Kimya (İngilizce) Önizleme
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

CHEM306

Ders İsmi:

Enstrümental Analiz 1

Ders Yarıyılı:

Bahar

Ders Kredileri:

AKTS

Öğretim Dili:

English

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Zorunlu

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Dr. Öğr. Üy. MELİKE ATAKOL

Dersi Veren(ler):

MELİKE ATAKOL

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:	Analiz örneklerinde bulunan çok küçük madde miktarlarının analizi için uygun spektroskopik analiz yönteminin seçilmesi , analizin yapılışı ve sonuçların yorumlanması konusunda yeterli bilgi ve beceriye sahip olmak.
Dersin İçeriği:	Spektroskopinin temel ilkeleri /spektroskopide kullanılan cihazlar/uv ve görünür bölge spektroskopisi /Infraraed spektroskopisi /moleküler floresans spektroskopisi atomik absorpsiyon spektroskopisi /atomik emisyon spektroskopisi,

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) Kalitatif ve kantitatif analiz temellerini öğreneceklerdir.
2) Atomik Spektroskopik analiz yöntemlerinin temel prensiplerini öğrenecektir
3) Öğrenciler, Moleküler Spektroskopik analiz yöntemlerinin temel prensiplerini öğrenecektir.
4) Kullanılan cihazların yapısı hakkında bilgi sahibi olacaktır
5) Modern analiz teknikleri hakkında bilgi sahibi olacaklardır.

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Enstrümantal yöntemlere giriş
2)	Enstrümental yöntemlerin kalibrasyonu
3)	Atomik Spektrometri; Atomik Absorpsiyon Spektrometri; Elektromanyetik Işın, Spektrokimyasal Ölçümlerin Kantitatif Yönleri
4)	Atomik Spektrometri; Atomik Absorpsiyon Spektrometri;Optik Cihazın Bileşenleri
5)	Atomik Spektrometri; Girişimler
6)	Atomik Spektrometri; Atomik Emisyon Spektrometri
7)	Atomik Spektrometri; Atomik Emisyon Spektrometri
8)	Ara sınav
9)	Moleküler Spektrometri; Moleküler Absorpsiyon Spektometriye Giriş
10)	Moleküler Spektrometri; Moleküler Absorpsiyon Spektometri; UV-VIS
11)	Moleküler Spektrometri; Moleküler Absorpsiyon Spektometri; UV-VIS
12)	Moleküler Spektrometri; Moleküler Floresans Spektrometri
13)	Moleküler Spektrometri; Moleküler Absorpsiyon Spektometri; IR
14)	Moleküler Spektrometri; Moleküler Absorpsiyon Spektometri; IR

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Enstürmantal Analiz İlkeleri Douglas A Skoog F.James HollerTimothy A. Nieman
Diğer Kaynaklar:	Ders notları

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Course Learning Outcomes	1	2	3	4	5
Program Kazanımları
1) Kimyanın teori ve uygulamalarıyla ilgili temel kavramları bilir, kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır, yöntemleri seçebilir, geliştirebilir ve tasarlayabilir.	1	1	1		2
2) Analiz, sentez, ayırma ve saflaştırma yöntemlerine yönelik deneysel planlama ve uygulama yapabilir, karşılaşılan problemlere çözüm getirir ve sonuçlarını yorumlayabilir.	2	2	2		2
3) Maddelerin nitel ve nicel analizlerinde kullanılan örnek hazırlama tekniklerinin ve aletsel analiz yöntemlerinin temel ilkelerini ifade eder, uygulama alanlarını tartışır.	3	3	3		2
4) Kimyasal maddelerin kaynakları, üretimleri, endüstriyel uygulamaları ve teknolojileri hakkında bilgi sahibidir.	2			3	3
5) Kimyasal maddelerin yapı analizlerini yapar ve sonuçlarını yorumlar.	2	2	2
6) Gerek bireysel olarak gerekse de çok disiplinli gruplarda çalışabilir, sorumluluk alabilir, görevlerini planlayabilir ve zamanı etkin kullanır.
7) İngilizceyi profesyonel düzeyde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.
8) Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.	1			2
9) Ulusal ve uluslararası kimya literatürünü takip eder, kazandığı bilgileri sözlü ya da yazılı olarak aktarır.
10) Öz öğrenme gereksinimlerini belirler, öğrenimini yönetir/yönlendirir.
11) Sorumluluk alabilir ve bu sorumlulukların gerektirdiği etik değerlere bağlı kalır.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Orta	3 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Kimyanın teori ve uygulamalarıyla ilgili temel kavramları bilir, kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır, yöntemleri seçebilir, geliştirebilir ve tasarlayabilir.	2
2)	Analiz, sentez, ayırma ve saflaştırma yöntemlerine yönelik deneysel planlama ve uygulama yapabilir, karşılaşılan problemlere çözüm getirir ve sonuçlarını yorumlayabilir.	2
3)	Maddelerin nitel ve nicel analizlerinde kullanılan örnek hazırlama tekniklerinin ve aletsel analiz yöntemlerinin temel ilkelerini ifade eder, uygulama alanlarını tartışır.	2
4)	Kimyasal maddelerin kaynakları, üretimleri, endüstriyel uygulamaları ve teknolojileri hakkında bilgi sahibidir.
5)	Kimyasal maddelerin yapı analizlerini yapar ve sonuçlarını yorumlar.	2
6)	Gerek bireysel olarak gerekse de çok disiplinli gruplarda çalışabilir, sorumluluk alabilir, görevlerini planlayabilir ve zamanı etkin kullanır.	2
7)	İngilizceyi profesyonel düzeyde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.
8)	Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
9)	Ulusal ve uluslararası kimya literatürünü takip eder, kazandığı bilgileri sözlü ya da yazılı olarak aktarır.
10)	Öz öğrenme gereksinimlerini belirler, öğrenimini yönetir/yönlendirir.
11)	Sorumluluk alabilir ve bu sorumlulukların gerektirdiği etik değerlere bağlı kalır.

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Laboratuvar	13	% 30
Ara Sınavlar	1	% 30
Final	1	% 40
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 60
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 40
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	Aktiviteye Hazırlık	Aktivitede Harçanan Süre	Aktivite Gereksinimi İçin Süre	İş Yükü
Ders Saati	13	0	3		39
Laboratuvar	13	0	3		39
Sınıf Dışı Ders Çalışması	13	0	2		26
Ara Sınavlar	1	15			15
Final	1	0	25		25
Toplam İş Yükü					144