Halkla İlişkiler ve Reklamcılık Önizleme
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

HIR208

Ders İsmi:

Tüketim Toplumu ve Reklamcılık

Ders Yarıyılı:

Bahar

Ders Kredileri:

AKTS

Öğretim Dili:

Türkçe

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Zorunlu

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Dr. Öğr. Üy. AZİZ ARSLAN

Dersi Veren(ler):

PROF.DR. PEYAMİ ÇELİKCAN

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:	Dersin Amacı Bu dersin amacı bir pazarlama aracı olarak reklamın gelişimini tüketim kültürünün oluşumu çerçevesinde incelemek ve reklam-toplum ilişkilerini analiz etmektir.
Dersin İçeriği:	Tüketim kültürünün oluşum süreci reklamın bir pazarlama aracı olarak gelişimi

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) 1- Öğrencilerendüstrileşmeyledeğişentoplumsaldüzenianlayabilir.
2) 2- Öğrenciler tüketim kültürünün oluşumunu anlayabilir.
3) 3- Öğrencilerserbest zaman etkinlikleriiçindekitlemediasınınegemenliğinianlayabilir.
4) 4- Reklamıngelişiminiveetkilerinianlayabilir.
5) 5- Reklamın türlerini anlayabilir.

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Endüstrileşme ve değişen toplumsal düzen
2)	Serbest zaman mücadelesi
3)	Kültür Endüstrisinin gelişimi
4)	Kültür Endüstrisinin gelişimi
5)	Sınav I
6)	Kitle medyasının gelişimi
7)	Reklamın gelişimi
8)	Reklam ve Tüketim Kültürü
9)	Reklam ve Tüketim Kültürü
10)	SINAV II
11)	Reklam ve Toplum
12)	Reklam Türleri
13)	Dijital Medya, Dijital Toplum
14)	Dijital Medya, Dijital Toplum
15)	Final Sınavı

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	• Ömer Aytaç, Boş Zaman Üzerine Kuramsal Yaklaşımlar, FÜSBD, 2002. • Peyami Çelikcan, Müziği Seyretmek, Yansıma Yayınları, 1996. • Filiz Balta Peltekoğlu, Kavram ve Kuramlarıyla Reklam, 2015. • Jean Baudrillard, Tüketim Kültürü, Ayrıntı Yayınları, 2002.
Diğer Kaynaklar:	• Nazife Güngör, İletişim-Kuram-Yaklaşımlar, Siyasal Kitabevi, 2011. • Erol Mutlu, İletişim Sözlüğü, Ütopya Yayınları, 2011.

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5
Program Kazanımları
1) Halkla İlişkiler ve Reklamcılık alanlarına ilişkin, mesleğin gerektirdiği tüm bilgi, beceri ve yeterliliğe sahip olurlar ve alanın gerektirdiği yapısal özelliklere hakimdirler.	3	3	2	3	3
2) Marka yönetimi, pazarlama iletişimi, kurumsal iletişim, reklam stratejisi geliştirme alanlarında bilgiye sahiptirler. Halkla ilişkiler kampanyası oluşturma, planlama ve yönetme becerisine sahiptirler.	3	3	3	3	3
3) Alanla ilgili değişen ve gelişen iletişim yöntemleri ve teknolojileri hakkında bilgi ve beceriye sahiptirler.	3	3	3	3	3
4) İlgili paydaşlar ve hedef kitle arasındaki iletişimi yönetme becerisine sahip olurlar. Farklı paydaşların iletişim özelliklerine göre uygun iletişim strateji ve yöntemi geliştirerek, uygulamaya geçirirler.	3	3	3	2	2
5) Yaşam boyu öğrenme ilkesiyle hareket ederek kendini sadece mesleki bilgi açısından değil kültürel açıdan da sürekli geliştirirler ve ulusal ve uluslararası gündemi takip ederler.	3	3	3	2	2
6) Farklı iletişim alanlarını bütüncül ve stratejik bir şekilde bir araya getirirler.	3	2	2	2	2
7) Yazılı ve sözel iletişim yeteneğini etkin bir şekilde kullanırlar.	3	2	2	3	3
8) Yaratıcı ve eleştirel düşünerek, stratejiler geliştirir ve uygulamaya geçirirler.	3	3	3	3	3
9) Yönetim becerisine sahiptirler.	2	2	2	2	2
10) Araştırma kabiliyetini etkin bir şekilde kullanırlar.	3	3	3	3	3
11) Etik iş anlayışı ve sosyal sorumluluk bilincine sahiptirler.	3	3	3	3	3
12) Analitik düşünme ve problem çözme yeteneğine sahiptirler.	2	2	2	2	2
13) Takım çalışmasına yatkın bir çalışan olurlar.	3	3	3	3	3
14) Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 genel düzeyinde kullanarak alanındaki gelişmeleri izler ve meslektaşları ile iletişim kurarlar.	2	2	2	2	2
15) Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı ileri düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.	3	3	3	3	3

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Orta	3 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Halkla İlişkiler ve Reklamcılık alanlarına ilişkin, mesleğin gerektirdiği tüm bilgi, beceri ve yeterliliğe sahip olurlar ve alanın gerektirdiği yapısal özelliklere hakimdirler.	3
2)	Marka yönetimi, pazarlama iletişimi, kurumsal iletişim, reklam stratejisi geliştirme alanlarında bilgiye sahiptirler. Halkla ilişkiler kampanyası oluşturma, planlama ve yönetme becerisine sahiptirler.	3
3)	Alanla ilgili değişen ve gelişen iletişim yöntemleri ve teknolojileri hakkında bilgi ve beceriye sahiptirler.	3
4)	İlgili paydaşlar ve hedef kitle arasındaki iletişimi yönetme becerisine sahip olurlar. Farklı paydaşların iletişim özelliklerine göre uygun iletişim strateji ve yöntemi geliştirerek, uygulamaya geçirirler.	3
5)	Yaşam boyu öğrenme ilkesiyle hareket ederek kendini sadece mesleki bilgi açısından değil kültürel açıdan da sürekli geliştirirler ve ulusal ve uluslararası gündemi takip ederler.	3
6)	Farklı iletişim alanlarını bütüncül ve stratejik bir şekilde bir araya getirirler.	3
7)	Yazılı ve sözel iletişim yeteneğini etkin bir şekilde kullanırlar.	3
8)	Yaratıcı ve eleştirel düşünerek, stratejiler geliştirir ve uygulamaya geçirirler.	3
9)	Yönetim becerisine sahiptirler.	2
10)	Araştırma kabiliyetini etkin bir şekilde kullanırlar.	2
11)	Etik iş anlayışı ve sosyal sorumluluk bilincine sahiptirler.	2
12)	Analitik düşünme ve problem çözme yeteneğine sahiptirler.	2
13)	Takım çalışmasına yatkın bir çalışan olurlar.	2
14)	Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 genel düzeyinde kullanarak alanındaki gelişmeleri izler ve meslektaşları ile iletişim kurarlar.	2
15)	Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı ileri düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.	3

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Ödev	1	% 20
Ara Sınavlar	2	% 40
Final	1	% 40
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 60
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 40
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	İş Yükü
Ders Saati	14	42
Sınıf Dışı Ders Çalışması	14	42
Ödevler	2	7
Ara Sınavlar	4	12
Final	3	12
Toplam İş Yükü		115