Halkla İlişkiler ve Reklamcılık Önizleme
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

HIR004

Ders İsmi:

Global Medya ve Kültürlerarası İletişim

Ders Yarıyılı:

Güz

Ders Kredileri:

AKTS

Öğretim Dili:

Türkçe

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Bölüm/Program Seçmeli

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Araş. Gör. AZİZ ARSLAN

Dersi Veren(ler):

Dr. Esra Bayhantopçu

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:	Derste küreselleşme ve kültür kavramlarının öğrencilere aktarılması ve kültürlerarası iletişimin iletişim çalışmalarındaki rolünün ve öneminin örneklerle tartışılması amaçlanmaktadır. Bununla birlikte, öğrencinin küreselleşen dünyada farklı ülkelerdeki medya sistemleri ve bunun kültürlerarası iletişime yansımalarını kavraması amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği:	Derste, medyanın küreselleşmeyle birlikte gelişen seyri, uluslararası medya sistemleri ile kültür ve küreselleşme kavramları çerçevesinde kültürlerarası iletişimin önemi ve medyada temsili konuları ele alınacaktır. Bu çerçevede kültürlerarası iletişimin önemi ve bunun global medyadaki yansımaları irdelenecektir.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) Medyanın global gelişim seyrini anlayacak
2) Global düzeyde farklı ülkelerdeki medya sistemlerini ve bu bilgileri ilgili oldukları alanlarda nasıl kullanacaklarını öğrenecek
3) Kültürlerarası iletişim alanına ilişkin genel bir kavrayış elde edecek
4) Küreselleşme ve kültürlerarası iletişim ile halkla ilişkiler ve reklamcılık arasındaki bağlantıyı kavrayacak
5) Kültürel farklılık ve kültürlerarası iletişimin halkla ilişkiler çalışmalarında rolünü anlayacaktır

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Giriş, Ders Hakkında, Kültürlerarası İletişimin Temelleri
2)	Küreselleşme, Küreselleşmenin Kültüre, İletişime ve Medyaya Yansımaları
3)	Resmi Tatil
4)	Kültür ve İletişim / Kültürlerarası İletişim Kavramı ve Kuramsal Temelleri
5)	Kültür Farkı ve İletişim – Tartışma
6)	İletişim Süreçlerinde Kültürlerarası Farklılıkların Rolü – Makale İncelemesi
7)	Makale İncelemesi – Tartışma
8)	Vize Sınavı
9)	Geleneksel ve Yeni Medya Türk Basın Tarihine Genel Bakış ve Türk Medyası
10)	ABD Medyası
11)	Avrupa Medyasına Genel Bakış
12)	Asya Medyası – Çin Örneği
13)	Kültürlerarası Farklılıkların Haber Diline Yansıması – Haber İncelemeleri
14)	Haber İncelemeleri - Tartışma
15)	Final Sınavı

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Yasemin İnceoğlu, Uluslararası Medya, Der Yayınları. Asker Kartari - Kültür, Farklılık ve İletişim Kültürlerarası İletişimin Kavramsal Dayanakları, İletişim Yayınları Asker Kartari – Farklılıklarla Yaşamak, Ürün Yayınları
Diğer Kaynaklar:	Ders notları ve gönderilen makaleler.

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Course Learning Outcomes	1	2	3	4	5
Program Kazanımları
1) Halkla İlişkiler ve Reklamcılık alanlarına ilişkin, mesleğin gerektirdiği tüm bilgi, beceri ve yeterliliğe sahip olurlar ve alanın gerektirdiği yapısal özelliklere hakimdirler.	2	1	1	1	1
2) Marka yönetimi, pazarlama iletişimi, kurumsal iletişim, reklam stratejisi geliştirme alanlarında bilgiye sahiptirler. Halkla ilişkiler kampanyası oluşturma, planlama ve yönetme becerisine sahiptirler.	2		1	1	1
3) Alanla ilgili değişen ve gelişen iletişim yöntemleri ve teknolojileri hakkında bilgi ve beceriye sahiptirler.	1	3	1	1
4) İlgili paydaşlar ve hedef kitle arasındaki iletişimi yönetme becerisine sahip olurlar. Farklı paydaşların iletişim özelliklerine göre uygun iletişim strateji ve yöntemi geliştirerek, uygulamaya geçirirler.			1	1	2
5) Yaşam boyu öğrenme ilkesiyle hareket ederek kendini sadece mesleki bilgi açısından değil kültürel açıdan da sürekli geliştirirler ve ulusal ve uluslararası gündemi takip ederler.	2	1	3	3	3
6) Farklı iletişim alanlarını bütüncül ve stratejik bir şekilde bir araya getirirler.	1	1		1	1
7) Yazılı ve sözel iletişim yeteneğini etkin bir şekilde kullanırlar.		1		1	1
8) Yaratıcı ve eleştirel düşünerek, stratejiler geliştirir ve uygulamaya geçirirler.	1		2	2	2
9) Yönetim becerisine sahiptirler.		1		1	1
10) Araştırma kabiliyetini etkin bir şekilde kullanırlar.	2	2		1	1
11) Etik iş anlayışı ve sosyal sorumluluk bilincine sahiptirler.		1	1	1	2
12) Analitik düşünme ve problem çözme yeteneğine sahiptirler.	1		2	2	2
13) Takım çalışmasına yatkın bir çalışan olurlar.				1	1
14) Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 genel düzeyinde kullanarak alanındaki gelişmeleri izler ve meslektaşları ile iletişim kurarlar.
15) Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı ileri düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Orta	3 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Halkla İlişkiler ve Reklamcılık alanlarına ilişkin, mesleğin gerektirdiği tüm bilgi, beceri ve yeterliliğe sahip olurlar ve alanın gerektirdiği yapısal özelliklere hakimdirler.	1
2)	Marka yönetimi, pazarlama iletişimi, kurumsal iletişim, reklam stratejisi geliştirme alanlarında bilgiye sahiptirler. Halkla ilişkiler kampanyası oluşturma, planlama ve yönetme becerisine sahiptirler.	1
3)	Alanla ilgili değişen ve gelişen iletişim yöntemleri ve teknolojileri hakkında bilgi ve beceriye sahiptirler.	2
4)	İlgili paydaşlar ve hedef kitle arasındaki iletişimi yönetme becerisine sahip olurlar. Farklı paydaşların iletişim özelliklerine göre uygun iletişim strateji ve yöntemi geliştirerek, uygulamaya geçirirler.	2
5)	Yaşam boyu öğrenme ilkesiyle hareket ederek kendini sadece mesleki bilgi açısından değil kültürel açıdan da sürekli geliştirirler ve ulusal ve uluslararası gündemi takip ederler.	3
6)	Farklı iletişim alanlarını bütüncül ve stratejik bir şekilde bir araya getirirler.	2
7)	Yazılı ve sözel iletişim yeteneğini etkin bir şekilde kullanırlar.	2
8)	Yaratıcı ve eleştirel düşünerek, stratejiler geliştirir ve uygulamaya geçirirler.	2
9)	Yönetim becerisine sahiptirler.	1
10)	Araştırma kabiliyetini etkin bir şekilde kullanırlar.	2
11)	Etik iş anlayışı ve sosyal sorumluluk bilincine sahiptirler.	2
12)	Analitik düşünme ve problem çözme yeteneğine sahiptirler.	1
13)	Takım çalışmasına yatkın bir çalışan olurlar.	1
14)	Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 genel düzeyinde kullanarak alanındaki gelişmeleri izler ve meslektaşları ile iletişim kurarlar.
15)	Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı ileri düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Ödev	4	% 20
Ara Sınavlar	1	% 30
Final	1	% 50
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 50
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 50
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	İş Yükü
Ders Saati	16	48
Proje	7	21
Ödevler	13	39
Ara Sınavlar	2	6
Final	2	6
Toplam İş Yükü		120