| Dersin Amacı: |
Kablosuz Özel Ağlar kursu, öğrencilere kablosuz geçici ağların altında yatan temel fikirler, protokoller ve en son fikirler hakkında derinlemesine bilgi vermeyi amaçlamaktadır. Bu ders öğrencilere, geçici ağların teorik temellerine, tasarım ilkelerine ve temel zorluklarına odaklanarak, çeşitli ortamlarda kablosuz iletişimin karmaşıklığının etkin bir şekilde üstesinden gelmek için gerekli bilgi ve analitik yetenekleri sağlar. |
| Dersin İçeriği: |
Kablosuz Ad Hoc Ağlar kursu, kablosuz iletişim alanında derinlemesine bir yürüyüşe çıkacak. Ders, geçici ağların, yönlendirme algoritmalarının, taşıma protokollerinin, kablosuz internetin ve ağ güvenliğinin temel ilkeleri ve zorluklarıyla başlayacaktır. Kurs ilerledikçe Hizmet Kalitesi (QoS) hususları ve geçici ağlarda enerji yönetimi çözümleri hakkında bilgiler sunulacaktır. Araç özel ağları ve en son teknoloji de derste tartışılacaktır. |
| Hafta |
Konu |
Ön Hazırlık |
| 1) |
Kablosuz Özel Ağlara Giriş |
|
| 2) |
Ağ Temelleri ve Topolojiler |
|
| 3) |
Araçsal özel ağlar (VANET'ler) |
|
| 4) |
Medium Access Control (MAC) protokolleri |
|
| 5) |
Araç Ağlarında Bilgi Dağıtımı ve Yayını |
|
| 6) |
Ad Hoc Ağlarda Yönlendirme Protokolleri |
|
| 7) |
Ad hoc Ağlarda Yönlendirme Protokolleri |
|
| 8) |
Ara Sınav |
|
| 9) |
Ad Hoc ağlarda transport katmanı protokollerine genel bakış |
|
| 10) |
transport katmanında uçtan uca iletişim zorlukları ve çözümleri |
|
| 11) |
Araç Ağlarında Güvenlik ve Gizlilik |
|
| 12) |
Akıllı Ulaşım Sisteminde Bağlantılı Araçlar |
|
| 13) |
Hizmet Kalitesi (QoS) hususları |
|
| 14) |
final sınav |
|
| Ders Notları / Kitaplar: |
1] C. Siva Ram Murthy and B. S Manoj, “Ad Hoc Wireless Networks: Architectures and Protocols,” Pearson Education, Boston, 2006.
2] Carlos de Morais Cordeiro, Dharma P. Agrawal , "
Ad hoc & sensor networks : theory and applications" World Scientific Publishers |
| Diğer Kaynaklar: |
1] C. Siva Ram Murthy and B. S Manoj, “Ad Hoc Wireless Networks: Architectures and Protocols,” Pearson Education, Boston, 2006.
2] Carlos de Morais Cordeiro, Dharma P. Agrawal , "
Ad hoc & sensor networks : theory and applications" World Scientific Publishers |
| |
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi |
Katkı Payı |
| 1) |
Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme. |
|
| 2) |
Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme. |
|
| 3) |
Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme. |
|
| 4) |
Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme. |
|
| 5) |
Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme. |
|
| 6) |
Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi'nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme. |
|
| 7) |
Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme. |
|
| 8) |
Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme. |
|
| 9) |
Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme. |
|
| 10) |
Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme. |
|
| 11) |
Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. |
|
| 12) |
Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme. |
|
İSTİNYE ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
