İSTİNYE ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| Yönetim Bilişim Sistemleri | |||||
| Lisans | TYYÇ: 6. Düzey | QF-EHEA: 1. Düzey | EQF-LLL: 6. Düzey | ||
Ders Genel Tanıtım Bilgileri
| Ders Kodu: | YBS062 | ||||
| Ders İsmi: | Inovasyon ve Teknoloji Yönetimi | ||||
| Ders Yarıyılı: |
Güz Bahar |
||||
| Ders Kredileri: |
|
||||
| Öğretim Dili: | Turkish | ||||
| Ders Koşulu: | |||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||
| Dersin Türü: | Bölüm/Program Seçmeli | ||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||
| Dersin Veriliş Şekli: | E-Öğrenme | ||||
| Dersin Koordinatörü: | Dr. Öğr. Üy. TAYFUN UTAŞ | ||||
| Dersi Veren(ler): | Tayfun Utaş | ||||
| Dersin Yardımcıları: |
Dersin Amaç ve İçeriği
| Dersin Amacı: | Teknoloji ve inovasyon yönetimi dersi, teknoloji ve teknoloji yönetimi ile ilgili temel kavramlar anlatılacaktır. Yönetim Bilişim öğrencilerinin teknolojiyi nasıl kullanacakları ve yönetecekleri ile ilgili temel konular anlatılmaktadır. Dünyadaki ve Türkiye'deki yenilik stratejileri anlatılarak farkındalık oluşturulacak ve yenilikçi düşünme kabiliyeti kazandırılacaktır. |
| Dersin İçeriği: | • Teknoloji ve İnovasyon Kavramları • İnovasyon Süreçleri ve Yönetimi • Teknoloji Stratejisi ve Rekabet Avantajı • Dijital Dönüşüm ve Yenilikçi İş Modelleri • Teknoloji Yönetimi ve Politikaları • Teknolojik Değişim ve Toplum • Geleceğin Teknolojileri ve İnovasyon Trendleri • Proje ve Uygulama Çalışmaları • Hukusal konular • Uygulama Yapan Firmaların süreçleri |
Öğrenme Kazanımları
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) • Teknoloji ve İnovasyon yönetimi ile ilgili temel kavramları açıklar. 2) • Teknoloji ve İnovasyon faaliyetlerini bilir ve açıklar. 3) Teknoloji ve İnovasyon araçlarını bilir ve açıklar. 4) Teknoloji ve İnovasyon kullanılan yöntem ve teknikleri bilir ve uygular. 5) YBS uygulamalarında karşılaşabileceği bir problemin çözümüne yönelik teknoloji yönetimi süreçlerini uygular. 6) Teknoloji ve İnovasyon konularını bilir ve bunları arge teknoloji yönetimi süreçlerinde uygular. 7) İnovasyon bilir ve bunları teknoloji yönetimi süreçlerinde uygular. 8) Ulusal Teknoloji ve İnovasyon Sistemleri’nin Dünya ve Türkiye örneklerini bilir ve karşılaştırır. 9) Son gelişmelerden bilgi sahibi olur 10) Teknoloji ve İnovasyon yanlış algıları öğrenir 11) İnovasyon için bir kültür oluşumuna ihtiyaç olduğunu öğrenir ona göre hedef koyar 12) İletişim ve Liderlik kavramları ve önemini öğrenir 13) Proje üretme potansiyeli gelişir |
Ders Akış Planı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Teori ve Uygulama : Tanışma, Dersin içeriği hakkında bilgilendirme, 1-12 • İnovasyon tanım,amaç ve bileşenleri • İnovasyon döngösü | |
| 2) | İnovasyonun Sınıflandırması ve Türleri 12-19 • Radikal • Artırımsal • Her iki durum • Kullanım alanına göre • Teknolojik yoğunluğa göre • Diğer | |
| 3) | İnovasyon Fikir Kaynakları ve Tüketici beklentileri 19- • Müşteri ne İster ? • Müşteri Algısı / Gerçekler | |
| 4) | İnovasyon Ürün Geliştirme Aşamaları 20-44 • Aşama Eşiği • Etki faktörleri | |
| 5) | İnovasyon Türleri -Quiz • Açık /Kapalı Türleri • Süreç , organizasyon,üretim,ticari ve hizmet inovasyonları | |
| 6) | Firma Yönetici -Şirketlerde İnovasyon Tartışma | |
| 7) | Sınav • İnovasyon Türlerinin İnovasyona Etkisi • YBS öğrencilerinin İnovasyona Etkisi | |
| 8) | İnovasyon Modelleri 44-56 • Süreç • Özellik | |
| 9) | İnovasyon Yönetimi ve Kültür 57-77 | |
| 10) | İnovasyon Stratejileri -78 -95 | |
| 11) | İnovasyon Analizleri ve Örnekler 95-129 | |
| 12) | Teknoloji – Nedir 131-170 -ÖDEVLER • Boyutlar • Strateji | |
| 13) | Teknoloji Planlama , Seçim ve Üretim -Hizmet Patent,Tasarım ,hukuksal Mevzuat 183-2221- | |
| 14) | Teknoloji Marka -222-233 Arge – 234 ve TTO | |
| 15) | Final Sınav |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | İnovasyon Ve Teknoloji Yönetimi Akif Emiroğlu Ekin Kitabevi Yayınları 2018 & Ders Sunuşları |
| Diğer Kaynaklar: | Innovation Management and New Product Development Seventh Editio 2021 -PDF |
Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi
| Ders Öğrenme Kazanımları | 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Program Kazanımları | |||||||||||||
| 1) Yönetim bilişim sistemlerine yönelik, başta işletme ve bilgisayar mühendisliği ile ilgili olmak üzere, disiplinlerarası geniş bir perspektife sahiptir. | |||||||||||||
| 2) Yönetim bilişim sistemlerini teknik, örgütsel ve yönetsel açıdan kavrar ve programlama mantığını bilerek güncel bir programlama dili kullanır. | |||||||||||||
| 3) Çeşitli iş problemlerinin kavranmasına ve çözümüne yönelik farklı bilişim teknolojileri ve sistemlerini kullanır. | |||||||||||||
| 4) Yönetim bilişim sistemleri alanındaki verileri, kavram ve fikirleri bilimsel ve teknolojik yöntemlerle yorumlar. | |||||||||||||
| 5) Bir bilişim sistemi için gerekli ihtiyaçları analiz ederek sisteme ait veritabanın analiz, dizayn ve uygulama aşamalarındaki süreçlere hakim olur. | |||||||||||||
| 6) Bilişim projelerine teknik ve yönetsel katkı verir ve sorumluluk alır. | |||||||||||||
| 7) Çeşitli istatistiki teknikleri ve sayısal yöntemleri kullanarak karmaşık iş ve bilişim problemlerini çözer ve istatistik programlarını etkin bir şekilde kullanarak analizler yapar. | |||||||||||||
| 8) Bir yabancı dili eğitim-öğretim düzeyine göre, Avrupa Dil Portföyü kriteri açısından en az B1 Genel Düzeyi’nde kullanır. | |||||||||||||
| 9) Takım çalışması, müzakere, liderlik ve girişimcilik yeteneklerini geliştirir. | |||||||||||||
| 10) Evrensel etik değerlere, sosyal sorumluluk bilincine ve yeterli düzeyde gerekli hukuk bilgisine sahiptir. | |||||||||||||
| 11) Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutumlar geliştirebilerek bireysel öğrenme ihtiyaçlarını belirler ve bunları gidermeye yönelik çalışmalar yapar. | |||||||||||||
| 12) Alanı ile ilgili konularda düşünce ve çözüm önerilerini hem yazılı hem de sözlü olarak aktarır ve gerektiğinde hem ulusal hem de uluslararası platformlarda sunar ve yayınlar. | |||||||||||||
| 13) Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı ileri düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | |||||||||||||
Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Orta | 3 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Yönetim bilişim sistemlerine yönelik, başta işletme ve bilgisayar mühendisliği ile ilgili olmak üzere, disiplinlerarası geniş bir perspektife sahiptir. | |
| 2) | Yönetim bilişim sistemlerini teknik, örgütsel ve yönetsel açıdan kavrar ve programlama mantığını bilerek güncel bir programlama dili kullanır. | |
| 3) | Çeşitli iş problemlerinin kavranmasına ve çözümüne yönelik farklı bilişim teknolojileri ve sistemlerini kullanır. | |
| 4) | Yönetim bilişim sistemleri alanındaki verileri, kavram ve fikirleri bilimsel ve teknolojik yöntemlerle yorumlar. | |
| 5) | Bir bilişim sistemi için gerekli ihtiyaçları analiz ederek sisteme ait veritabanın analiz, dizayn ve uygulama aşamalarındaki süreçlere hakim olur. | |
| 6) | Bilişim projelerine teknik ve yönetsel katkı verir ve sorumluluk alır. | |
| 7) | Çeşitli istatistiki teknikleri ve sayısal yöntemleri kullanarak karmaşık iş ve bilişim problemlerini çözer ve istatistik programlarını etkin bir şekilde kullanarak analizler yapar. | |
| 8) | Bir yabancı dili eğitim-öğretim düzeyine göre, Avrupa Dil Portföyü kriteri açısından en az B1 Genel Düzeyi’nde kullanır. | |
| 9) | Takım çalışması, müzakere, liderlik ve girişimcilik yeteneklerini geliştirir. | |
| 10) | Evrensel etik değerlere, sosyal sorumluluk bilincine ve yeterli düzeyde gerekli hukuk bilgisine sahiptir. | |
| 11) | Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutumlar geliştirebilerek bireysel öğrenme ihtiyaçlarını belirler ve bunları gidermeye yönelik çalışmalar yapar. | |
| 12) | Alanı ile ilgili konularda düşünce ve çözüm önerilerini hem yazılı hem de sözlü olarak aktarır ve gerektiğinde hem ulusal hem de uluslararası platformlarda sunar ve yayınlar. | |
| 13) | Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı ileri düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. |
Ölçme ve Değerlendirme
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Küçük Sınavlar | 1 | % 10 |
| Ödev | 1 | % 20 |
| Ara Sınavlar | 1 | % 20 |
| Final | 1 | % 50 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 50 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 50 | |
| Toplam | % 100 | |