Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

OPT304

Ders İsmi:

Gözlük ve Cam Teknolojileri

Ders Yarıyılı:

Bahar

Ders Kredileri:

AKTS

Öğretim Dili:

Turkish

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Zorunlu

Dersin Seviyesi:

Array

TYYÇ:Array. Düzey

QF-EHEA:Array

EQF-LLL:Array. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Dr. Öğr. Üy. HATİCE GÜREL ÖZDEMİR

Dersi Veren(ler):

Dr.Öğr.Üyesi Hatice GÜREL ÖZDEMİR

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:	Bu dersin amacı; gözlük camları ve gözlük camlarının üretimindeki teknolojik gelişmeler hakkında bilgi sahibi olmaktır.
Dersin İçeriği:	Gözlük cam çeşitleri, gözlük camlarının üretim aşamaları ve gözlük cam aberasyonları, gözlük camlarındaki teknolojik gelişmeler.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) Gözlük cam çeşitlerini bilir ve özelliklerini açıklar.
2) Gözlük hammaddeleri hakkında bilgi sahibi olur.
3) Gözlük cam üretim aşamalarını açıklar.
4) Aberasyon kavramını öğrenir.
5) Mercek tasarımları hakkında bilgi sahibi olur.
6) Gözlük camı ile ilgili güncel gelişmeleri öğrenir.

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Oryantasyon-Gözlük camları ve özellikleri	'Gözkçülük'' Aksak E., Küçüker T. Eskişehir 2005, Kurs-Ders Kitapları Optisyenin Eğitim El Kitabı, McCLEARY D. S., 2014, NOBEL Tıp Kitapevleri
2)	Cam çeşitleri ve sınıflandırılması	'Gözkçülük'' Aksak E., Küçüker T. Eskişehir 2005, Kurs-Ders Kitapları Optisyenin Eğitim El Kitabı, McCLEARY D. S., 2014, NOBEL Tıp Kitapevleri
3)	Odak sayısına göre mercekler (Monofokal, Bifokal Mercekler)	'Gözkçülük'' Aksak E., Küçüker T. Eskişehir 2005, Kurs-Ders Kitapları Optisyenin Eğitim El Kitabı, McCLEARY D. S., 2014, NOBEL Tıp Kitapevleri
4)	Odak sayısına göre mercekler (Trifokal, Progressive Mercekler)	'Gözkçülük'' Aksak E., Küçüker T. Eskişehir 2005, Kurs-Ders Kitapları Optisyenin Eğitim El Kitabı, McCLEARY D. S., 2014, NOBEL Tıp Kitapevleri
5)	Ham maddesine göre mercekler (Mineral Mercekler)	'Gözkçülük'' Aksak E., Küçüker T. Eskişehir 2005, Kurs-Ders Kitapları Optisyenin Eğitim El Kitabı, McCLEARY D. S., 2014, NOBEL Tıp Kitapevleri
6)	Ham maddesine göre mercekler (Organik Mercekler)	'Gözkçülük'' Aksak E., Küçüker T. Eskişehir 2005, Kurs-Ders Kitapları Optisyenin Eğitim El Kitabı, McCLEARY D. S., 2014, NOBEL Tıp Kitapevleri
7)	Ara Sınav (Vize)
8)	Ham maddesine göre mercekler (Organik Mercekler)	Gözkçülük`` Aksak E., Küçüker T. Eskişehir 2005, Kurs-Ders Kitapları Optisyenin Eğitim El Kitabı, McCLEARY D. S., 2014, NOBEL Tıp Kitapevleri
9)	Mercek Tasarımları (Fotokromatik Mercek Tasarımları, Gözlük Merceklerinde İnceltme)	'Gözkçülük'' Aksak E., Küçüker T. Eskişehir 2005, Kurs-Ders Kitapları Optisyenin Eğitim El Kitabı, McCLEARY D. S., 2014, NOBEL Tıp Kitapevleri
10)	Mercek aberasyonları	`Gözkçülük`` Aksak E., Küçüker T. Eskişehir 2005, Kurs-Ders Kitapları Optisyenin Eğitim El Kitabı, McCLEARY D. S., 2014, NOBEL Tıp Kitapevleri
11)	Mercek Tasarımları (Asferik Mercek Tasarımları)	`Gözkçülük`` Aksak E., Küçüker T. Eskişehir 2005, Kurs-Ders Kitapları Optisyenin Eğitim El Kitabı, McCLEARY D. S., 2014, NOBEL Tıp Kitapevleri
12)	Lentiküler Lensler	`Gözkçülük`` Aksak E., Küçüker T. Eskişehir 2005, Kurs-Ders Kitapları Optisyenin Eğitim El Kitabı, McCLEARY D. S., 2014, NOBEL Tıp Kitapevleri
13)	Prizmatik Camlar (Fresnel)	`Gözkçülük`` Aksak E., Küçüker T. Eskişehir 2005, Kurs-Ders Kitapları Optisyenin Eğitim El Kitabı, McCLEARY D. S., 2014, NOBEL Tıp Kitapevleri
14)	Cam ile ilgili güncel bilgiler ve kullanım alanları	'Gözkçülük'' Aksak E., Küçüker T. Eskişehir 2005, Kurs-Ders Kitapları Optisyenin Eğitim El Kitabı, McCLEARY D. S., 2014, NOBEL Tıp Kitapevleri
15)	Final Sınavı

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Öğretim elemanı ders notları
Diğer Kaynaklar:	1.`Gözkçülük`` Aksak E., Küçüker T. Eskişehir 2005, Kurs-Ders Kitapları 2. Optisyenin Eğitim El Kitabı, McCLEARY D. S., 2014, NOBEL Tıp Kitapevleri

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5	6
Program Kazanımları

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Orta	3 En Yüksek

Dersin Program Kazanımlarına Etkisi

Katkı Payı

Ölçme ve Değerlendirme

Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Devam	1	% 10
Sunum	1	% 10
Ara Sınavlar	1	% 30
Final	1	% 50
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	Aktiviteye Hazırlık	Aktivitede Harcanan Süre	Aktivite Gereksinimi İçin Süre	İş Yükü
Ders Saati	2	4			8
Sınıf Dışı Ders Çalışması	1	6			6
Sunum / Seminer	1	6	6		12
Ara Sınavlar	1	8	4		12
Final	1	10	4		14
Toplam İş Yükü					52