| Dersin Amacı: |
Lisans öğrencilerimizin Üniversite yaşamına adaptasyonlarını sağlamak ve öğrencilerimize Üniversite hayatları boyunca sosyal ve akademik açıdan bir altyapı oluşturmak ve yetkinlik gelişimlerini yönetmek. Liderlik ve sosyal etkiyi geliştirmek için düşünme, yenilikçilik, esneklik, adaptasyon konularında sosyal becerilere odaklanmak. |
| Dersin İçeriği: |
Bu program, analitik düşünme ve inovasyon, zihinsel süreçlerin çalıştırılmasıyla karmaşık problem çözme yetileri, yaratıcılık, özgünlük, girişimcilik, teknoloji kullanımı izleme ve kontrolü, eleştirel düşünme ve analiz edebilme becerilerini geliştirecek akademik yetkinlikler konularında seminerler sunar. |
| Hafta |
Konu |
Ön Hazırlık |
| 1) |
Ders oryantasyonu |
Ders izlencesi ve oryantasyon programı |
| 2) |
Teknolojik Esneklik ve Adaptasyon |
Asenkron Video Ders materyeli |
| 3) |
Teknolojik Esneklik ve Adaptasyon |
Asenkron Video Ders materyeli |
| 4) |
Teknoloji Kullanımı, İzleme ve Kontrolü |
Asenkron Video Ders materyeli |
| 5) |
Analitik Düşünme ve İnovasyon |
Asenkron Video Ders materyeli |
| 6) |
Analitik Düşünme ve İnovasyon |
Asenkron Video Ders materyeli |
| 7) |
Analitik Düşünme ve İnovasyon |
Asenkron Video Ders materyeli |
| 8) |
Karmaşık Problem Çözebilme |
Asenkron Video Ders materyeli |
| 9) |
Karmaşık Problem Çözebilme |
Asenkron Video Ders materyeli |
| 10) |
Karmaşık Problem Çözebilme |
Asenkron Video Ders materyeli |
| 11) |
Liderlik ve Sosyal Etki |
Asenkron Video Ders materyeli |
| 12) |
Liderlik ve Sosyal Etki |
Asenkron Video Ders materyeli |
| 13) |
Liderlik ve Sosyal Etki |
Asenkron Video Ders materyeli |
| 14) |
Ders tekrarı |
Asenkron Video Ders materyeli |
| 15) |
Final Sınavları Haftası |
Final Sınavları |
| |
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi |
Katkı Payı |
| 1) |
Yönetim bilişim sistemlerine yönelik, başta işletme ve bilgisayar mühendisliği ile ilgili olmak üzere, disiplinlerarası geniş bir perspektife sahiptir. |
3 |
| 2) |
Yönetim bilişim sistemlerini teknik, örgütsel ve yönetsel açıdan kavrar ve programlama mantığını bilerek güncel bir programlama dili kullanır. |
3 |
| 3) |
Çeşitli iş problemlerinin kavranmasına ve çözümüne yönelik farklı bilişim teknolojileri ve sistemlerini kullanır. |
3 |
| 4) |
Yönetim bilişim sistemleri alanındaki verileri, kavram ve fikirleri bilimsel ve teknolojik yöntemlerle yorumlar. |
3 |
| 5) |
Bir bilişim sistemi için gerekli ihtiyaçları analiz ederek sisteme ait veritabanın analiz, dizayn ve uygulama aşamalarındaki süreçlere hakim olur. |
3 |
| 6) |
Bilişim projelerine teknik ve yönetsel katkı verir ve sorumluluk alır. |
3 |
| 7) |
Çeşitli istatistiki teknikleri ve sayısal yöntemleri kullanarak karmaşık iş ve bilişim problemlerini çözer ve istatistik programlarını etkin bir şekilde kullanarak analizler yapar.
|
3 |
| 8) |
Bir yabancı dili eğitim-öğretim düzeyine göre, Avrupa Dil Portföyü kriteri açısından en az B1 Genel Düzeyi’nde kullanır. |
3 |
| 9) |
Takım çalışması, müzakere, liderlik ve girişimcilik yeteneklerini geliştirir. |
3 |
| 10) |
Evrensel etik değerlere, sosyal sorumluluk bilincine ve yeterli düzeyde gerekli hukuk bilgisine sahiptir. |
3 |
| 11) |
Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutumlar geliştirebilerek bireysel öğrenme ihtiyaçlarını belirler ve bunları gidermeye yönelik çalışmalar yapar. |
3 |
| 12) |
Alanı ile ilgili konularda düşünce ve çözüm önerilerini hem yazılı hem de sözlü olarak aktarır ve gerektiğinde hem ulusal hem de uluslararası platformlarda sunar ve yayınlar. |
3 |
| 13) |
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı ileri düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. |
3 |
İSTİNYE ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
