Hemşirelik (İngilizce) Önizleme
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

NUR301

Ders İsmi:

Ruh Sağlığı ve Psikiyatri Hemşireliği

Ders Yarıyılı:

Bahar

Ders Kredileri:

AKTS

Öğretim Dili:

İngilizce

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Zorunlu

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Dr. Öğr. Üy. FATMA ATKAN

Dersi Veren(ler):

FATMA EKER

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:	The aim of the course for each student; The aim of the course is to examine the students' behavior, behavior disorders, basic principles, function and process of psychiatric nursing, and to transfer the knowledge and skills gained in this field to practice.
Dersin İçeriği:	History, roles and responsibilities of mental health and psychiatric nursing, common mental disorders in the community and nursing care, treatment methods in mental illness and mental health and legal issues in psychiatric nursing

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) Ruh sağlığı ve hastalıkları ile ilgili kavramları tanımlar.
2) Psikiyatri hemşireliği ile ilgili kavramları terapötik ortamda kullanır.
3) Ruhsal bozukluğu olan bireyin duygusal ihtiyaçlarını tanır ve durumunu değerlendirir.
4) Ruhsal bozukluğu olan kişiye hemşirelik sürecine göre bakım verebilme ve bakım sonuçlarını değerlendirebilme
5) Ruhsal bozukluğu olan bireye yönelik tedavi yöntemlerini tanımlar
6) Psikiyatrik yöntem ve ilkeler doğrultusunda yeni tutumlar geliştirmek

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Introducing Lesson Plan Introduction, Introduction To Psychiatric And Mental Health Nursing
2)	Theories, Symptoms And Sings And Treatment Methods İn Psychiatric Nursing
3)	Schizophrenia And Other Psychotic Disorders And Nursing Care
4)	Schizophrenia And Other Psychotic Disorders And Nursing Care
5)	Mood Disorders And Nursing Care
6)	Mood Disorders And Nursing Care
7)	Personality Disorders And Nursing Care
8)	Mıdterm
9)	Alcohol Substance Use Disorders And Nursing Care
10)	Alcohol Substance Use Disorders And Nursing Care
11)	Eating Disorders And Nursing Care
12)	Anxiety Disorders And Nursing Care
13)	Psychiatric Nursing Sub-Specialization Areas
14)	Dementia, Alzheimer's And Delirium And Nursing Care
15)	Final

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Ders hocasının önerdiği kaynaklar ppt
Diğer Kaynaklar:	Instructor's recommended resources ppt

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5	6
Program Kazanımları
1) Hemşirelik rol ve işlevlerini yerine getirebilmek için gerekli bilgi ve beceriye sahiptir.
2) Birey, aile ve toplumun sağlık bakım gereksinimlerini, mesleki rollerini kullanarak bütüncül ve kanıta dayalı yaklaşımla etik ilkelere, hasta güvenliği ve kalite standartlarına uygun bir şekilde hemşirelik süreci doğrultusunda yerine getirir.
3) Hemşirelik uygulamaları, araştırmaları, eğitimi ve yönetiminde bakım ve bilişim teknolojilerini kullanır.
4) Sağlık hizmetlerinin geliştirilmesi ve sunumunda birey, aile, toplum, meslektaşlar, sağlık ekibinin diğer üyeleri, kurum ve kuruluşlar ile etkili iletişim ve iş birliği kurar.
5) Hemşirelik alanında bir yabancı dili kullanarak uluslararası literatüre ulaşır.
6) Mesleki uygulamalarında ilgili mevzuatı dikkate alır.
7) Kişisel ve mesleki yaşamında, yaşam boyu öğrenme, problem çözme ve eleştirel düşünme becerilerini kullanır.
8) Toplum sağlığını kitlesel olarak etkileyen doğal afet, salgın vb. durumlarda koruma ve hemşirelik bakım önceliklerini belirler, kriz yönetiminde duyarlı davranır.
9) Sağlık politikalarının, kurumsal kalite sistemlerinin geliştirilmesi, uygulanması, değerlendirilmesi ve sürekli iyileştirilmesinde rol üstlenir.
10) Toplumsal sorumluluk bilinciyle araştırma, proje ve etkinliklerde rol alır.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Orta	3 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Hemşirelik rol ve işlevlerini yerine getirebilmek için gerekli bilgi ve beceriye sahiptir.
2)	Birey, aile ve toplumun sağlık bakım gereksinimlerini, mesleki rollerini kullanarak bütüncül ve kanıta dayalı yaklaşımla etik ilkelere, hasta güvenliği ve kalite standartlarına uygun bir şekilde hemşirelik süreci doğrultusunda yerine getirir.
3)	Hemşirelik uygulamaları, araştırmaları, eğitimi ve yönetiminde bakım ve bilişim teknolojilerini kullanır.
4)	Sağlık hizmetlerinin geliştirilmesi ve sunumunda birey, aile, toplum, meslektaşlar, sağlık ekibinin diğer üyeleri, kurum ve kuruluşlar ile etkili iletişim ve iş birliği kurar.
5)	Hemşirelik alanında bir yabancı dili kullanarak uluslararası literatüre ulaşır.
6)	Mesleki uygulamalarında ilgili mevzuatı dikkate alır.
7)	Kişisel ve mesleki yaşamında, yaşam boyu öğrenme, problem çözme ve eleştirel düşünme becerilerini kullanır.
8)	Toplum sağlığını kitlesel olarak etkileyen doğal afet, salgın vb. durumlarda koruma ve hemşirelik bakım önceliklerini belirler, kriz yönetiminde duyarlı davranır.
9)	Sağlık politikalarının, kurumsal kalite sistemlerinin geliştirilmesi, uygulanması, değerlendirilmesi ve sürekli iyileştirilmesinde rol üstlenir.
10)	Toplumsal sorumluluk bilinciyle araştırma, proje ve etkinliklerde rol alır.

Ölçme ve Değerlendirme

Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Uygulama	1	% 20
Ara Sınavlar	1	% 30
Final	1	% 50
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	İş Yükü
Ders Saati	14	56
Uygulama	14	112
Ödevler	5	60
Ara Sınavlar	1	12
Final	1	12
Toplam İş Yükü		252