Kimya (İngilizce) Önizleme
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

CHEM008

Ders İsmi:

Çevre Kimyası

Ders Yarıyılı:

Bahar
Güz

Ders Kredileri:

AKTS

Öğretim Dili:

İngilizce

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Evet

Dersin Türü:

Bölüm/Program Seçmeli

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

E-Öğrenme

Dersin Koordinatörü:

Dr. Öğr. Üy. MELİKE ATAKOL

Dersi Veren(ler):

Elif Cerrahoğlu Kaçakgil

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:	Dersin amacı temel olarak çevre kimyasının temel ilkelerini, çevreye yönelik kimyasal süreçleri, kirliliği, bu süreçlerin çevresel etkilerini ve bu etkilere karşı alınabilecek önlemleri öğretmeyi amaçlamaktadır.
Dersin İçeriği:	Çevre Kimyasının Temel İlkeleri, Çevre Kirliliği ve Kaynakları, Kirliliğin Ölçülmesi ve İzlenmesi, Çevre Koruma Yöntemleri ve Teknolojileri, Sürdürülebilirlik ve Yeşil Kimya

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) Çevresel kimyasal süreçleri anlayabilir
2) Kirleticilerin izlenmesi ve ölçülmesi hakkında bilgi edinebilir.
3) Çevresel etki değerlendirmeleri yapabilir.
4) Sürdürülebilirlik kavramını anlayabilir ve çevre sorunlarına bilimsel ve teknolojik çözümler üretebilir.
5) Çevresel araştırma ve proje geliştirme becerisi kazanabilir.

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Çevre Kimyasına Giriş	-
2)	Kimyasal denge ve çevre	-
3)	Hava Kirliliği ve Kimyasal Prosesler	-
4)	Su Kirliliği ve Kimyasal Etkileşimler	-
5)	Toprak Kirliliği ve Kimyasal Bileşikler	-
6)	Kirletici Maddelerin İzlenmesi ve Analiz Yöntemleri	-
7)	Çevresel Etki Değerlendirmesi (ÇED)	-
8)	Ara Sınav	-
9)	Atık Yönetimi ve Geri Dönüşüm	-
10)	Su ve Hava Arıtma ve Kirlilik Kontrolü	-
11)	Sürdürülebilirlik ve Yeşil Kimya	-
12)	Çevre Kimyasının Sosyal Etkileri	-
13)	Çevresel Politika ve Mevzuat	-
14)	General Assessment	-

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Çevre Kimyası (Turgut Gündüz)
Diğer Kaynaklar:	academic articles,theses

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5
Program Kazanımları
1) Kimyanın teori ve uygulamalarıyla ilgili temel kavramları bilir, kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır, yöntemleri seçebilir, geliştirebilir ve tasarlayabilir.
2) Analiz, sentez, ayırma ve saflaştırma yöntemlerine yönelik deneysel planlama ve uygulama yapabilir, karşılaşılan problemlere çözüm getirir ve sonuçlarını yorumlayabilir.
3) Maddelerin nitel ve nicel analizlerinde kullanılan örnek hazırlama tekniklerinin ve aletsel analiz yöntemlerinin temel ilkelerini ifade eder, uygulama alanlarını tartışır.
4) Kimyasal maddelerin kaynakları, üretimleri, endüstriyel uygulamaları ve teknolojileri hakkında bilgi sahibidir.
5) Kimyasal maddelerin yapı analizlerini yapar ve sonuçlarını yorumlar.
6) Gerek bireysel olarak gerekse de çok disiplinli gruplarda çalışabilir, sorumluluk alabilir, görevlerini planlayabilir ve zamanı etkin kullanır.
7) İngilizceyi profesyonel düzeyde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.
8) Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
9) Ulusal ve uluslararası kimya literatürünü takip eder, kazandığı bilgileri sözlü ya da yazılı olarak aktarır.
10) Öz öğrenme gereksinimlerini belirler, öğrenimini yönetir/yönlendirir.
11) Sorumluluk alabilir ve bu sorumlulukların gerektirdiği etik değerlere bağlı kalır.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Orta	3 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Kimyanın teori ve uygulamalarıyla ilgili temel kavramları bilir, kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır, yöntemleri seçebilir, geliştirebilir ve tasarlayabilir.
2)	Analiz, sentez, ayırma ve saflaştırma yöntemlerine yönelik deneysel planlama ve uygulama yapabilir, karşılaşılan problemlere çözüm getirir ve sonuçlarını yorumlayabilir.
3)	Maddelerin nitel ve nicel analizlerinde kullanılan örnek hazırlama tekniklerinin ve aletsel analiz yöntemlerinin temel ilkelerini ifade eder, uygulama alanlarını tartışır.
4)	Kimyasal maddelerin kaynakları, üretimleri, endüstriyel uygulamaları ve teknolojileri hakkında bilgi sahibidir.
5)	Kimyasal maddelerin yapı analizlerini yapar ve sonuçlarını yorumlar.
6)	Gerek bireysel olarak gerekse de çok disiplinli gruplarda çalışabilir, sorumluluk alabilir, görevlerini planlayabilir ve zamanı etkin kullanır.
7)	İngilizceyi profesyonel düzeyde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.
8)	Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
9)	Ulusal ve uluslararası kimya literatürünü takip eder, kazandığı bilgileri sözlü ya da yazılı olarak aktarır.
10)	Öz öğrenme gereksinimlerini belirler, öğrenimini yönetir/yönlendirir.
11)	Sorumluluk alabilir ve bu sorumlulukların gerektirdiği etik değerlere bağlı kalır.

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Ödev	4	% 20
Ara Sınavlar	1	% 30
Final	1	% 50
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 50
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 50
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	İş Yükü
Ders Saati	14	40
Ödevler	4	4
Ara Sınavlar	1	40
Final	1	45
Toplam İş Yükü		129