Optisyenlik Önizleme
Önlisans	TYYÇ: 5. Düzey	QF-EHEA: Kısa Düzey	EQF-LLL: 5. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

UNI430

Ders İsmi:

Photoshop’ta Dijital Tasarım I

Ders Yarıyılı:

Güz
Bahar

Ders Kredileri:

AKTS

Öğretim Dili:

Türkçe

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Üniversite Seçmeli

Dersin Seviyesi:

Önlisans

TYYÇ:5. Düzey

QF-EHEA:Kısa Düzey

EQF-LLL:5. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

E-Öğrenme

Dersin Koordinatörü:

Öğr. Gör. ZEHRA NUR AYAN ÖVER

Dersi Veren(ler):

ÖĞR. GÖR. ZEHRA NUR AYAN ÖVER

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:

Bu dersin amacı, öğrencilerin Adobe Photoshop programını kullanarak temel dijital tasarım prensiplerini kavramalarını ve uygulamalarını sağlamaktır. Öğrenciler; resim işleme, görsel düzenleme, seçim ve boyama araçlarının kullanımı, katman yönetimi, metin düzenleme ve grafik tasarım öğeleriyle dijital kompozisyon oluşturma becerilerini geliştireceklerdir. Ders sonunda öğrenciler, dijital ortamda yaratıcı görsel tasarımlar üretebilme yetkinliği kazanacaklardır.

Dersin İçeriği:

Bu derste, resim işleme programlarının işlevleri ve Adobe Photoshop'un temel özellikleri tanıtılacaktır. Görüntü işleme, resim düzenleme, seçim araçları, boyama araçları, renk ve ışık ayarları, görsel tasarım öğelerinin dijital ortamda kullanımı, metin düzenleme, katman yönetimi, doku oluşturma ve filtre uygulamaları gibi temel Photoshop becerileri ele alınacaktır. Ayrıca, grafik tasarım elemanları kullanılarak logo ve kurumsal kimlik gibi ürünlerin tasarımı üzerinde uygulamalar yapılacaktır.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) Adobe Photoshop'un temel özelliklerini ve araçlarını etkin bir şekilde kullanır.
2) Resim işleme ve düzenleme tekniklerini uygular.
3) Görsel tasarımda seçim ve boyama araçlarını kullanarak dijital düzenlemeler yapar.
4) Katman yönetimi, filtre uygulamaları ve efekt verme işlemlerini gerçekleştirir.
5) Metin düzenleme ve yazı efektleri oluşturma tekniklerini uygular.
6) Dijital tasarım prensiplerine uygun özgün görsel kompozisyonlar geliştirir.
7) Grafik tasarım ürünleri (logo, kurumsal kimlik vb.) tasarlayarak dijital iletişim projeleri üretir.

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Resim işleme programlarının işlevini ve Adobe Photoshop programının genel özelliklerini kavrama.	Yok
2)	Görüntü işleme, resim düzenleme. Resim formatlarını, dosya görüntüleme kaydetme ve dosya türlerini kavrama.	Yok
3)	Araçlar panelini, araç kutusundaki araçları kullanabilme	Yok
4)	Seçim Araçları, Boyama Araçları.	Yok
5)	Resim üzerinde seçim yapmayı kavrama	Yok
6)	Görseler üzerinde renk ve ışık ayarlarını yapma.	Yok
7)	Dijital ortamda nokta, doku, çizgi, ışık, form, gibi tasarım öğelerinin dijital ortamda irdeleyebilme. Örnek çalışmalar eşliğinde Grafik Tasarım alanında kullanılan programların temel özelliklerinin kullanabilme.	Yok
8)	Ara Sınav	1-7. Haftalar
9)	Grafik tasarım öğelerini kullanarak kavrama yönelik kompozisyon uygulamaları yapabilme. Çizgi, leke, doku, ton gibi öğelerle değişik teknikler kullanarak serbest grafik denemeleri yapabilme	Yok
10)	Görselleri dönüştürme ve ölçeklendirme	Yok
11)	Metin işlemleri, yazı ekleme ve yazılara efekt vermeyi kavrama.	Yok
12)	Sayfa üzerinde çizim işlemlerini gerçekleştirme.	Yok
13)	Boyama, renk değiştirme, doku ve arka plan oluşturma.	Yok
14)	Katman (Layer) Paneli, katmanlarla çalışabilme ve fitreleri uygulama.	Yok
15)	Görsel iletişimin temel elemanları ile grafik tasarım elemanı olarak logo, kurumsal kimlik gibi grafik tasarım ürünlerini tasarlayabilme.	Yok
16)	Final	1-15. Haftalar

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Türkçe: Adobe Photoshop CC Eğitim Kitabı – Hüseyin Güven Photoshop ile Görsel Tasarım Teknikleri – Mehmet Şahin İngilizce: Adobe Photoshop Classroom in a Book (2024 Release) – Conrad Chavez, Andrew Faulkner Photoshop CC For Dummies – Peter Bauer
Diğer Kaynaklar:	Türkçe: Adobe Türkiye Resmi Eğitim Dökümanları Görsel Tasarım ve Dijital Sanat Üzerine Akademik Makaleler İngilizce: Adobe Photoshop Online Tutorials (Adobe Official Site) Creative Bloq: Photoshop Tips and Techniques Articles Lynda.com (LinkedIn Learning) Photoshop Eğitim Videoları

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5	6	7
Program Kazanımları
1) Optisyenlikte kullanılan temel terimleri, optisyenliğin tarihini, gelişimini ve optisyenlik meslek mevzuatını bilir.
2) Mesleği ile ilgili çevresel, toplumsal ,etik problemleri bilir ve bunlarla ilgili sorumlulukları üstlenir.
3) Mesleği ile ilgili sağlık ve emniyet tedbirlerini gözetir.
4) Toplam kalite felsefesini benimser ve ilgili kurumsal süreçlere destek verir.
5) Optisyenlik mesleğinde gerekli olan temel matematik ve fizik bilgisine sahip olur.
6) Bilişim teknolojilerini öğrenir, temel bilgisayar programlarını ve mesleki yazılım programlarını kullanır.
7) Göz anatomisini ve görme optiğini bilir, göz hastalıkları hakkında bilgi sahibi olur.
8) Refraksiyon kusurlarını öğrenir, bu kusurların düzeltilmesinde kullanılan optik gereçleri bilir ve optik camların diyoptrilerini fokometre aracılığıyla ölçer, merceğin türünü belirler .
9) Optisyenlikte tanımlanan malzemelerin özelliklerini bilir ve optik aletleri tanır.
10) Görme bozukluklarını gidermek veya hafifletmek için göz hekimi tarafından hazırlanmış reçeteleri okur, optik gereçleri tedarik eder, hastaya en uygun olan cam ve çerçeveyi seçer ve en uygun biçimde gözlük montaj işlemlerini gerçekleştirir.
11) Optisyenlik laboratuvarında ya da müessesesinde optik malzemeler ile ilgili herhangi bir sorun çıktığında sorunu anlar ve giderir.
12) Osmanlı ve Cumhuriyet Dönemine ait tarih bilicini edinir.
13) Türkçe dil yapısını öğrenir ve iletişim kurmasını sağlayacak temel düzeyde İngilizce bilgisini edinir.
14) Müessesesinde gerekli olan mali planlamaları yapar ve genel muhasebe bilgisine sahip olur.
15) Araştırmacı, değişikliklere açık, yaratıcı, program çözme becerilerine ve çözüm önerilerini paylaşma becerilerine sahiptir.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Orta	3 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Optisyenlikte kullanılan temel terimleri, optisyenliğin tarihini, gelişimini ve optisyenlik meslek mevzuatını bilir.
2)	Mesleği ile ilgili çevresel, toplumsal ,etik problemleri bilir ve bunlarla ilgili sorumlulukları üstlenir.
3)	Mesleği ile ilgili sağlık ve emniyet tedbirlerini gözetir.
4)	Toplam kalite felsefesini benimser ve ilgili kurumsal süreçlere destek verir.
5)	Optisyenlik mesleğinde gerekli olan temel matematik ve fizik bilgisine sahip olur.
6)	Bilişim teknolojilerini öğrenir, temel bilgisayar programlarını ve mesleki yazılım programlarını kullanır.
7)	Göz anatomisini ve görme optiğini bilir, göz hastalıkları hakkında bilgi sahibi olur.
8)	Refraksiyon kusurlarını öğrenir, bu kusurların düzeltilmesinde kullanılan optik gereçleri bilir ve optik camların diyoptrilerini fokometre aracılığıyla ölçer, merceğin türünü belirler .
9)	Optisyenlikte tanımlanan malzemelerin özelliklerini bilir ve optik aletleri tanır.
10)	Görme bozukluklarını gidermek veya hafifletmek için göz hekimi tarafından hazırlanmış reçeteleri okur, optik gereçleri tedarik eder, hastaya en uygun olan cam ve çerçeveyi seçer ve en uygun biçimde gözlük montaj işlemlerini gerçekleştirir.
11)	Optisyenlik laboratuvarında ya da müessesesinde optik malzemeler ile ilgili herhangi bir sorun çıktığında sorunu anlar ve giderir.
12)	Osmanlı ve Cumhuriyet Dönemine ait tarih bilicini edinir.
13)	Türkçe dil yapısını öğrenir ve iletişim kurmasını sağlayacak temel düzeyde İngilizce bilgisini edinir.
14)	Müessesesinde gerekli olan mali planlamaları yapar ve genel muhasebe bilgisine sahip olur.
15)	Araştırmacı, değişikliklere açık, yaratıcı, program çözme becerilerine ve çözüm önerilerini paylaşma becerilerine sahiptir.

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Ara Sınavlar	1	% 40
Final	1	% 60
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 40
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 60
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	Aktiviteye Hazırlık	Aktivitede Harçanan Süre	Aktivite Gereksinimi İçin Süre	İş Yükü
Ders Saati	15	2	2		60
Sınıf Dışı Ders Çalışması	14	2			28
Ara Sınavlar	1	7	2		9
Final	1	15	2		17
Toplam İş Yükü					114