İSTİNYE ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| Sinema ve Televizyon (YL) (Tezli) (İngilizce) | |||||
| Yüksek Lisans | TYYÇ: 7. Düzey | QF-EHEA: 2. Düzey | EQF-LLL: 7. Düzey | ||
Ders Genel Tanıtım Bilgileri
| Ders Kodu: | CAT5001 | ||||
| Ders İsmi: | Sinema Kuramları | ||||
| Ders Yarıyılı: | Güz | ||||
| Ders Kredileri: |
|
||||
| Öğretim Dili: | İngilizce | ||||
| Ders Koşulu: | |||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||
| Dersin Türü: | Bölüm/Program Seçmeli | ||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||
| Dersin Koordinatörü: | Dr. Öğr. Üy. EMİR ORHAN KILIÇ | ||||
| Dersi Veren(ler): | Asst. Prof. Emir Orhan Kılıç | ||||
| Dersin Yardımcıları: |
Dersin Amaç ve İçeriği
| Dersin Amacı: | Bu ders, sinema teorilerini inceleyerek öğrencilere sinema sanatının temel kavramları, estetik prensipleri ve teorik yaklaşımları hakkında derin bir anlayış kazandırmayı amaçlar. Öğrencilere farklı sinema teorileri aracılığıyla film analizi yapabilme yeteneği kazandırmak ve sinemanın kültürel, sosyal, ve sanatsal bağlamda nasıl anlaşılabileceğini anlamalarını sağlamak hedeflenir. |
| Dersin İçeriği: | CAT5001 Theories of Cinema Week 1: Introduction to Film Theory Siegfried Kracauer – Theory of Film Week 2: Formalism and Russian Montage Theory Sergei Eisenstein and montage theory Lev Kuleshov and film editing (Kuleshov Effect) Screening: Analyzing montage in classic Russian cinema Week 3: Realism and Italian Neorealism Cesare Zavattini and neorealist theory Influences of Italian neorealism and Cinecitta on global cinema Reading: Bazin's realism in cinema, myth of total cinema Week 4: Auteur Theory and French New Wave André Bazin and auteur theory Key figures of the French New Wave Screening: Analysis of French New Wave films Week 5: Psychoanalysis and Film Sigmund Freud's influence on film theory Reading: Freudian interpretation of films Analyzing Freudian elements in select films Week 6: Structuralism and Semiotics Structuralism and semiotic theory in film Roland Barthes and Christian Metz Analysis of semiotic elements in film Week 7: Ideology and Marxist Film Theory Marxist analysis of cinema Louis Althusser and film ideology Screening: Analyzing ideological elements in films Week 8: Feminist Film Theory Laura Mulvey: Visual Pleasure and Narrative Cinema Other key figures in feminist film studies Screening: Feminist analysis of “Daughters of Darkness” (1971) Week 9: Postmodernism and Post-structuralism Postmodern cinema and Baudrillard's theories Post-structuralism: Deleuze and Guattari Reading: Postmodernist interpretation of films Screening and analysis of a postmodern tragedy: The Fly (1986) Week 10: Gender and Society Queer theory and cinema Screening and analysis: Flee (2021) Week 11: Literature and Cinema 36 Dramatic Situations Adaptation Theory Comparasion of film adaptations of William Shakespeare’s classical drama: The Tempest Week 12: Global Cinema and Transnationalism Globalization of cinema and cultural studies Transnationalism in film Screening: Analysis of transnational cinema Week 13: Alternative Cinema: Independent and Experimental Types: Indie, Experimental, Arthouse, B-Movie, Avant-garde, etc. Discussion and analysis of films against dominant industry Week 14: Contemporary Film Theory and Final Projects Recent developments in film theory Presentation of final research projects by students Course recap and discussion |
Öğrenme Kazanımları
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) Teorik Kavramları Film Analizine Uygular 2) Tarihsel ve Kültürel Bağlamları Değerlendirir |
Ders Akış Planı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Week 1: Introduction to Film Theory | Siegfried Kracauer – Theory of Film |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | "Film Theory: An Introduction" by Robert Stam, Robert Burgoyne, and Sandy Flitterman-Lewis "Film Art: An Introduction" by David Bordwell and Kristin Thompson "Theories of Cinema" by Dudley Andrew "Film Theory and Criticism: Introductory Readings" edited by Leo Braudy and Marshall Cohen |
| Diğer Kaynaklar: | "Film Theory: An Introduction" by Robert Stam, Robert Burgoyne, and Sandy Flitterman-Lewis "Film Art: An Introduction" by David Bordwell and Kristin Thompson "Theories of Cinema" by Dudley Andrew "Film Theory and Criticism: Introductory Readings" edited by Leo Braudy and Marshall Cohen |
Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi
| Course Learning Outcomes | 1 |
2 |
|---|---|---|
| Program Kazanımları | ||
| 7) Bu programdan mezun olacak öğrencilerin Sinema ve Televizyon sektörünün gerektirdiği güncel meslekî bilgi ve birikimi edinmenin yanı sıra, söz konusu bilgi ve birikimi yeni şartlara uyarlayabilecek donanımı kazanmış, iletişim sistemlerinin toplumsal, siyasi, kültürel ve ekonomik etkilerini çözümleyebilecek, sosyal bilimler formasyonu güçlü, eleştirel bakış açısına sahip, meslekî etikle donanmış, toplumsal olaylar karşısında duyarlı, farklılıklara saygı gösteren, yeni bakış açılarına açık, kendi sorularını sorabilen, ülkemizdeki ve dünyadaki gelişmeleri izleyen, toplumsal, kültürel, siyasal ve ekonomik gerçeklikleri anlamaya çalışan, Türkçe ve İngilizce okuma, yazma, dinleme ve konuşma becerilerine sahip, disiplinlerarası düşünce tarzını benimsemiş bireyler olmaları hedeflenmektedir. | ||
Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Orta | 3 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 7) | Bu programdan mezun olacak öğrencilerin Sinema ve Televizyon sektörünün gerektirdiği güncel meslekî bilgi ve birikimi edinmenin yanı sıra, söz konusu bilgi ve birikimi yeni şartlara uyarlayabilecek donanımı kazanmış, iletişim sistemlerinin toplumsal, siyasi, kültürel ve ekonomik etkilerini çözümleyebilecek, sosyal bilimler formasyonu güçlü, eleştirel bakış açısına sahip, meslekî etikle donanmış, toplumsal olaylar karşısında duyarlı, farklılıklara saygı gösteren, yeni bakış açılarına açık, kendi sorularını sorabilen, ülkemizdeki ve dünyadaki gelişmeleri izleyen, toplumsal, kültürel, siyasal ve ekonomik gerçeklikleri anlamaya çalışan, Türkçe ve İngilizce okuma, yazma, dinleme ve konuşma becerilerine sahip, disiplinlerarası düşünce tarzını benimsemiş bireyler olmaları hedeflenmektedir. | 2 |
Ölçme ve Değerlendirme
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Ara Sınavlar | 3 | % 40 |
| Final | 3 | % 60 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 40 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 60 | |
| Toplam | % 100 | |
İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | İş Yükü |
| Ders Saati | 12 | 36 |
| Ara Sınavlar | 2 | 6 |
| Final | 1 | 3 |
| Toplam İş Yükü | 45 | |