İSTİNYE ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
Ders Genel Tanıtım Bilgileri
| Ders Kodu: | ICM201 | ||||
| Ders İsmi: | Tasarım Stüdyosu 3 | ||||
| Ders Yarıyılı: | Güz | ||||
| Ders Kredileri: |
|
||||
| Öğretim Dili: | Turkish | ||||
| Ders Koşulu: | |||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||
| Dersin Türü: | Zorunlu | ||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||
| Dersin Koordinatörü: | Doç. Dr. BİLGE YARAREL DOĞAN | ||||
| Dersi Veren(ler): | Dr. Öğr. Üyesi İbrahim Emre Gündoğdu | ||||
| Dersin Yardımcıları: |
Dersin Amaç ve İçeriği
| Dersin Amacı: | Öğrencilerin iç mimari tasarım süreci içerisinde sorunları belirleme, bilgi toplama, bunları değerlendirme, özgün çözümler geliştirme ve sonuca ulaşabilecek olanları sentezleyerek sunma aşamalarını deneyimlemesi amaçlanmaktadır. |
| Dersin İçeriği: | Dersin temel olarak ele aldığı konu barınma ihtiyacına yönelik iç mekanlardır. Stüdyo konusu çerçevesinde her bir öğrencinin verilen planlar üzerinden bir yaşam senaryosu kurgulayarak, bu yaşamı üretecek program bileşenlerini kurgulaması beklenmektedir. |
Öğrenme Kazanımları
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) Barınma ihtiyacına yönelik mekanların temel işlevleri ve bu işlevleri kurgulama becerisi 2) Sanat ve tasarım bilgilerini iç mimarlık alanında kullanabilme becerisi 3) Sanat ve tasarım çözümlemelerinde sürekli bilgilenme, toplumsal ve teknolojik gelişmeleri izleme ve alanındaki yeni araştırma konularına çağdaş yaklaşım önerme becerisi 4) Tasarım, uygulama ve teknik yönden tamamlanmış iç mekân tasarımı 5) Etkin iletişim kurma, ifade edebilme ve çalışmalarını sunabilme becerisi 6) Tasarım problemi oluşturma, değerlendirme ve tasarım sürecini yönetme becerisi |
Ders Akış Planı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Dersin ve Konunun Tanıtılması | |
| 2) | Senaryo ve İhtiyaç Programı ilişkilendirmesi | |
| 3) | İhtiyaç Programı ve Fonksiyon Şeması İlişkilendirmesi | |
| 4) | Proje Üzerine Kavram Geliştirme | |
| 5) | Yerleşim Alternatifleri Geliştirilmesi | |
| 6) | Ana Yerleşim Kararlarını Belirlenmesi | |
| 7) | Genel Malzeme Kararlarının Verilmesi | |
| 8) | Genel Malzeme Kararlarının Verilmesi ve Ara Teslim | |
| 9) | Kat Planlarının Detaylandırılması | |
| 10) | Kat Planlarının Detaylandırılması | |
| 11) | Kesit ve İç Görünüşlerin Detaylandırılması | |
| 12) | Kesit ve İç Görünüşlerin Detaylandırılması | |
| 13) | Bir Mobilyaya Ait Sistem Detayı Hazırlanması | |
| 14) | Döşeme ve Tavan Planlarının Hazırlanması | |
| 15) | Final Değerlendirme Jürisi |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | Ernst Neufert- Yapı Tasarımı Kitabı |
| Diğer Kaynaklar: | Ernst Neufert- Yapı Tasarımı Kitabı |
Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi
| Course Learning Outcomes | 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Program Kazanımları |
Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Orta | 3 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı |
Ölçme ve Değerlendirme
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Projeler | 1 | % 0 |
| Ara Sınavlar | 1 | % 40 |
| Final | 1 | % 60 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 40 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 60 | |
| Toplam | % 100 | |
İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | İş Yükü |
| Ders Saati | 14 | 112 |
| Toplam İş Yükü | 112 | |