İSTİNYE ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
Ders Genel Tanıtım Bilgileri
| Ders Kodu: | ECO304 | ||||
| Ders İsmi: | Para ve Banka | ||||
| Ders Yarıyılı: | Güz | ||||
| Ders Kredileri: |
|
||||
| Öğretim Dili: | İngilizce | ||||
| Ders Koşulu: | |||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||
| Dersin Türü: | Bölüm/Program Seçmeli | ||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||
| Dersin Koordinatörü: | Doç. Dr. ÇİĞDEM GÜRSOY | ||||
| Dersi Veren(ler): | Prof. Dr. Gülcan Çağıl | ||||
| Dersin Yardımcıları: |
Dersin Amaç ve İçeriği
| Dersin Amacı: | Bu ders, öğrencilerin Türkiye'de finansal sistem, para politikası, finansal aracılığın işlevleri ve bankacılık sektörünü anlamalarını sağlamayı amaçlamaktadır. |
| Dersin İçeriği: | Dersin kapsamı; finansal sistemde paranın rolü, finansal sistem ve bankacılık, finansal aracılığın fonksiyonları, finansal krizler, Türkiye'de bankacılık sektörü konularını kapsamaktadır. |
Öğrenme Kazanımları
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) Öğrencilerin paranın ve finansal sistemin işlevlerini öğrenmeleri beklenmektedir. 2) Öğrenciler bankacılık sektörü uygulamalarını öğreneceklerdir. 3) Finansal krizleri ve Türk bankacılık sektörünü anlamaları beklenmektedir. |
Ders Akış Planı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Para ve Bankacılığa Giriş | |
| 2) | Paranın Rolü | |
| 3) | Finansal Sistem ve Finansal Piyasalar | |
| 4) | Finansal Kurumlar | |
| 5) | Düzenleme ve Finansal Düzenleyiciler | |
| 6) | Türkiye Cumhuriyet Merkez Bankası | |
| 7) | Faiz Oranlarının Risk Yapısı | |
| 8) | Ara sınav | |
| 9) | Bankacılık sistemi ve Banka Parası | |
| 10) | Bankaların Finansal Tabloları | |
| 11) | Banka Yönetimi ve Finansal Performans | |
| 12) | Bankacılıkta Varlık ve Yükümlülük Yönetimi | |
| 13) | Basel Düzenlemeleri ve Bankacılıkta Risk Yönetimi | |
| 14) | Türk Bankacılık Sektörü | |
| 15) | Dönemin Gözden Geçirilmesi | |
| 15) | Dönemin Gözden Geçirilmesi |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | Lecture notes |
| Diğer Kaynaklar: | Frederic S. Mishkin, Economics of Money, Banking and Financial Markets: Global Edition, 13th Edition, Pearson, 2022 |
Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi
| Ders Öğrenme Kazanımları | 1 |
2 |
3 |
|---|---|---|---|
| Program Kazanımları |
Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Orta | 3 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı |
Ölçme ve Değerlendirme
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Ara Sınavlar | 1 | % 40 |
| Final | 1 | % 60 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 40 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 60 | |
| Toplam | % 100 | |
İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Aktiviteye Hazırlık | Aktivitede Harçanan Süre | Aktivite Gereksinimi İçin Süre | İş Yükü | ||
| Ders Saati | 14 | 2 | 28 | ||||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 14 | 2 | 28 | ||||
| Ara Sınavlar | 1 | 20 | 20 | ||||
| Final | 1 | 40 | 40 | ||||
| Toplam İş Yükü | 116 | ||||||