Elektrik-Elektronik Mühendisliği (İngilizce) Önizleme
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

EEE102

Ders İsmi:

Elektrik-Elektronik Mühendisliğine Giriş

Ders Yarıyılı:

Bahar

Ders Kredileri:

AKTS

Öğretim Dili:

İngilizce

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Zorunlu

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Prof. Dr. INDRIT MYDERRİZİ

Dersi Veren(ler):

SAEED HATAMZADEH

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:	Bu dersin amacı öğrencilere mühendislik eğitimleri boyunca alacakları derslerin konularını tanıtmaktır. Yine bu ders kapsamında öğrenci şu konularda bilgi edinir: mühendislik pratiklerinin sağlık, çevre ve güvenlik konuları üzerinde etkileri; proje, risk ve değişim yönetimi; mühendislikte etik ilkeler ve etik soruımluluklar.
Dersin İçeriği:	Elektrik ve Elektronik Mühendisliği’nde kullanılan temel birimler, elektriksel işaretler, elektrik ve elektronik sistemlerinde kullanılan devre elemanlarının tanıtılması, Mühendislikte etik ilkelerin ve sorumlukların irdelenmesi, vs.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) Elektrik ve Elektronik Mühendisliğinin alanlarını tanımlayabilme
2) Elektrik ve Elektronik Mühendisliğinde kullanılan birim, sembol ve işaretleri tanımlayabilme
3) Elektrik ve elektronik devrelerinde elemanlarının kullanım alanlarını tanımlayabilme
4) Teknik standartların temellerini tanımlayabilme; proje, risk ve değişim yönetimi sürdürülebilme
5) Etik mühendisliği ilkelerini ve etik sorumluluğu tanımlayabilme

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Elektrik ve Elektronik Mühendisliği ve ilgi alanları, uluslararası birim sistemleri	Ders kitabı
2)	Elektrik sistemlerinde kullanılan temel elemanlar, Elektrik enerji kaynakları, İletken, yalıtkan ve yarıiletkenler	Ders kitabı
3)	Akım, gerilim, enerji, güç ve elektrik yükü gibi kavramlar	Ders kitabı
4)	Ohm Kanunu, Direnç elemanı ve uygulama alanları	Ders kitabı
5)	AC işaretler, alternatif akım, peryot, frekans, genlik, RMS kavramları	Ders kitabı
6)	Kapasite ve kondansatörler. Endüktans ve bobinler	Ders kitabı
7)	Yarıiletkenlere giriş, diyot ve transistör	Ders kitabı
8)	Ara sınav	Ders Kitabı
9)	Bazı devre örnekleri	Ders Kitabı
10)	Sayısal işaretler, devreler kavramı	Ders Kitabı
11)	Sayısal sistemler örnekleri	Ders Kitabı
12)	Teknik standartların temelleri; proje, risk ve değişim yönetimi	Ders Kitabı
13)	Etik mühendisliği ilkeleri	Ders Kitabı
14)	Mühendislikte etik sorumluluk, vs.	Ders Kitabı

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Electrical and Electronic Technology, Tenth Edition, John Hiley, Keith Brown, Ian McKenzie Smith, Pearson Education Limited, 2008, The Routledge International Handbook of Engineering Ethics Education, Shannon Chance, Tom Børsen, Diana Adela Martin, Roland Tormey, Thomas Taro Lennerfors, Gunter Bombaerts, 2025
Diğer Kaynaklar:	Fundamentals of Electrical and Electronic principles, Third edition, Christopher R. Robertson Newnes 2001

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5
Program Kazanımları
1) Matematik, fen bilimleri ve elektrik ve elektronik mühendisliğine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinin çözümünde kullanabilme becerisi.
2) Karmaşık elektrik-elektronik mühendisliği problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi.
3) Karmaşık bir devre, cihazı veya sistemi gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi.
4) Elektrik-elektronik mühendisliği uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.
5) Karmaşık mühendislik problemlerinin veya elektrik-elektronik mühendisliği araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi.
6) Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi.
7) Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi.
8) Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi.
9) Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk ve elektrik-elektronik mühendisliği uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi.
10) Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi.
11) Elektrik-elektronik mühendisliği uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın elektrik-elektronik mühendisliği alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; elektrik-elektronik mühendisliği çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Orta	3 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Matematik, fen bilimleri ve elektrik ve elektronik mühendisliğine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinin çözümünde kullanabilme becerisi.	2
2)	Karmaşık elektrik-elektronik mühendisliği problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi.	2
3)	Karmaşık bir devre, cihazı veya sistemi gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi.
4)	Elektrik-elektronik mühendisliği uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.	2
5)	Karmaşık mühendislik problemlerinin veya elektrik-elektronik mühendisliği araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi.
6)	Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi.
7)	Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi.
8)	Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi.
9)	Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk ve elektrik-elektronik mühendisliği uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi.	2
10)	Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi.	2
11)	Elektrik-elektronik mühendisliği uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın elektrik-elektronik mühendisliği alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; elektrik-elektronik mühendisliği çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık.

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Ara Sınavlar	1	% 40
Final	1	% 60
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 40
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 60
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	Aktiviteye Hazırlık	Aktivitede Harçanan Süre	Aktivite Gereksinimi İçin Süre	İş Yükü
Ders Saati	13	2			26
Sınıf Dışı Ders Çalışması	13	4			52
Ara Sınavlar	1	15			15
Final	1	20			20
Toplam İş Yükü					113