PSY410 Testing and Measurementİstinye ÜniversitesiAkademik Programlar Psikoloji (İngilizce)Öğrenciler için Genel BilgiDiploma EkiErasmus BeyanıUlusal Yeterlilikler
Psikoloji (İngilizce)

Önizleme

Lisans TYYÇ: 6. Düzey QF-EHEA: 1. Düzey EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu: PSY410
Ders İsmi: Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme
Ders Yarıyılı: Bahar
Ders Kredileri:
AKTS
8
Öğretim Dili: English
Ders Koşulu:
Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: Hayır
Dersin Türü: Zorunlu
Dersin Seviyesi:
Lisans TYYÇ:6. Düzey QF-EHEA:1. Düzey EQF-LLL:6. Düzey
Dersin Veriliş Şekli: Yüz yüze
Dersin Koordinatörü: Dr. Öğr. Üy. EZGİ ILDIRIM
Dersi Veren(ler): Dr. Öğr. Üy. EZGİ ILDIRIM
Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı: Bu dersin amacı; Eğitim ve Psikolojideki ölçmelerin kuramsal ve kavramsal temellerini anlamak ve ölçmenin kuramsal temelleri ile ilgili ilke ve teknikleri test geliştirme/uyarlama süreci ile ilişkilendirmek ve kullanmaktır.
Dersin İçeriği: Ölçme ve değerlendirme kavramları, psikolojide ölçme yöntem ve araçlarının kullanımı ve tarihsel gelişimi, psikometrinin temel kavramları, güvenirlik, geçerlik, ölçek geliştirme, yeteneklerin ölçülmesi, kişiliğin ölçülmesi, ölçme ve değerlendirmede etik ve yasal konular.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) Dersi başarıyla tamamlayan öğrencilerin psikolojik testlerin amaç ve hedeflerini öğrenmeleri beklenmektedir.
2) Dersi başarıyla tamamlayan öğrencilerin psikolojik testlerin uygulama yöntem ve şekillerini öğrenmeleri beklenmektedir.
3) Dersi başarıyla tamamlayan öğrencilerin psikolojik testlerin sonuçlarını değerlendirme ve raporlama becerisi kazanmaların öğrenmeleri beklenmektedir.
4) Dersi başarıyla tamamlayan öğrencilerin geçerlik ve güvenirlikte gerekli hesaplamalarını öğrenmeleri beklenmektedir.
5) Dersi başarıyla tamamlayan öğrencilerin psikolojide ölçme ve değerlendirme ile ilgili etik kuralları öğrenmeleri beklenmektedir.
6) Dersi başarıyla tamamlayan öğrencilerin psikolojik ölçme aracı geliştirmenin aşamalarını takip ederek araştırma amaçlı basit bir ölçek geliştirebilmeyi öğrenmeleri beklenmektedir.

Ders Akış Planı

Hafta Konu Ön Hazırlık
1) Ders İçeriğinin tanıtılması Psikolojide ölçme ve değerlendirmenin yeri ve tarihsel gelişimi
2) Ölçme ve Ölçek türleri
3) Test puanlarının yorumlanması
4) Güvenirlik - Geçerlik
5) Ölçek gelişitirme
6) Madde analizi
7) Ölçmede temel istatistiksel işlemler
8) Ara Sınavlar
9) Zeka ve Ölçülmesi, Zeka Testleri (Stanford-Binet, Weschsler, Diğer Zeka Ölçümleri)
10) Zeka ve Ölçülmesi, Zeka Testleri (Stanford-Binet, Weschsler, Diğer Zeka Ölçümleri)
11) Farklı Özelliklerin Ölçülmesinde Kullanılan testler : Genel Yetenek Testleri, İlgi Envanterleri, Kişilik Testleri, Tutum Ölçekleri
12) Farklı Özelliklerin Ölçülmesinde Kullanılan testler : Genel Yetenek Testleri, İlgi Envanterleri, Kişilik Testleri, Tutum Ölçekleri
13) Farklı Özelliklerin Ölçülmesinde Kullanılan testler : Genel Yetenek Testleri, İlgi Envanterleri, Kişilik Testleri, Tutum Ölçekleri
14) Psikolojide Ölçme Aracı geliştirme (adaptasyon, standardizasyon)
15) Final Sınavları

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar: Öğretim elemanı tarafından verilecek güncel kaynaklar
Diğer Kaynaklar: Öğretim elemanı tarafından verilecek güncel kaynaklar

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Course Learning Outcomes

1

2

3

4

5

6

Program Kazanımları
1) Psikolojinin başlıca alt alanları ile ilgili teorik bilgiye sahiptir. 3 2 3
2) Psikoloji kavram ve teorilerini, psikolojinin çeşitli uygulama alanlarında kullanır. 3 3
3) İnsanın bilişsel, duygusal ve davranışsal süreçlerini tanımlar ve açıklar. 2 2
4) Psikoloji alanındaki bulgu ve varsayımları bilimsel ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. 2
5) Psikolojik araştırma verilerini toplar, analiz eder ve sonuçları yorumlayarak bilimsel yazım kurallarına uygun şekilde raporlar. 1 3
6) Psikolojik olguları ölçmek için gerekli ölçme ve değerlendirme araçlarını geliştirir ve uygular. 2
7) Psikoloji ve psikolojiyle ilgili diğer bilim dallarındaki yenilik ve gelişmeleri izleme bilgi ve becerisine sahiptir. 3 1 3
8) Bireysel veya grup halinde verimli çalışmak için gerekli bilgi ve beceriye sahiptir. 2 3
9) Ulusal ve uluslararası mesleki ortamlarda açık ve etkin iletişim kurma bilgi ve becerisine sahiptir. 3 2
10) Psikoloji alanına yönelik mesleki ilkelere ve etik kurallara uygun davranır. 1
11) Bilimsel ve mesleki etkinliklerinde yaş, cinsiyet, dil, ırk, din, sosyal sınıf gibi farklı kimlik gruplarına önyargısız ve eşit davranır. 3 3
12) Evrensel değerlere, insan ve hayvan haklarına saygılıdır. 3 1
13) Bir yabancı dili Avrupa Dil Portföyü kriteri açısından en az B1 Genel Düzeyinde kullanır. 2 2
14) Bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini, en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde kullanır. 3 2

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok 1 En Düşük 2 Orta 3 En Yüksek
       
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi Katkı Payı
1) Psikolojinin başlıca alt alanları ile ilgili teorik bilgiye sahiptir.
2) Psikoloji kavram ve teorilerini, psikolojinin çeşitli uygulama alanlarında kullanır.
3) İnsanın bilişsel, duygusal ve davranışsal süreçlerini tanımlar ve açıklar.
4) Psikoloji alanındaki bulgu ve varsayımları bilimsel ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.
5) Psikolojik araştırma verilerini toplar, analiz eder ve sonuçları yorumlayarak bilimsel yazım kurallarına uygun şekilde raporlar.
6) Psikolojik olguları ölçmek için gerekli ölçme ve değerlendirme araçlarını geliştirir ve uygular.
7) Psikoloji ve psikolojiyle ilgili diğer bilim dallarındaki yenilik ve gelişmeleri izleme bilgi ve becerisine sahiptir.
8) Bireysel veya grup halinde verimli çalışmak için gerekli bilgi ve beceriye sahiptir.
9) Ulusal ve uluslararası mesleki ortamlarda açık ve etkin iletişim kurma bilgi ve becerisine sahiptir.
10) Psikoloji alanına yönelik mesleki ilkelere ve etik kurallara uygun davranır.
11) Bilimsel ve mesleki etkinliklerinde yaş, cinsiyet, dil, ırk, din, sosyal sınıf gibi farklı kimlik gruplarına önyargısız ve eşit davranır.
12) Evrensel değerlere, insan ve hayvan haklarına saygılıdır.
13) Bir yabancı dili Avrupa Dil Portföyü kriteri açısından en az B1 Genel Düzeyinde kullanır.
14) Bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini, en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde kullanır.

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları Aktivite Sayısı Katkı Payı
Devam 1 % 10
Ara Sınavlar 1 % 35
Final 1 % 55
Toplam % 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI % 45
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI % 55
Toplam % 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler Aktivite Sayısı İş Yükü
Ders Saati 13 65
Ara Sınavlar 1 50
Final 1 80
Toplam İş Yükü 195