| Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik (İngilizce) | |||||
| Lisans | TYYÇ: 6. Düzey | QF-EHEA: 1. Düzey | EQF-LLL: 6. Düzey | ||
| Ders Kodu: | ECO036 | ||||
| Ders İsmi: | Financial Technology and Innovation | ||||
| Ders Yarıyılı: |
Güz Bahar |
||||
| Ders Kredileri: |
|
||||
| Öğretim Dili: | Turkish | ||||
| Ders Koşulu: | |||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||
| Dersin Türü: | Bölüm/Program Seçmeli | ||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||
| Dersin Koordinatörü: | Doç. Dr. AYFER USTABAŞ | ||||
| Dersi Veren(ler): | Prof. Dr. Çiğdem Börke Tunalı | ||||
| Dersin Yardımcıları: |
| Dersin Amacı: | Finansal teknolojiler son dönemde ekonomi ve finans alanında en çok tartışılan konulardan biri haline geldi. Hem finans hem de reel sektörde pek çok firma yeni dijital teknolojileri işletmelerinde uygulamaya başladı. Bu dersin amacı fintech'in temellerini, finansal piyasalarda kullanılan temel dijital teknolojileri ve dijital teknolojilerde gelecekteki trendleri öğretmektir. |
| Dersin İçeriği: | Finansal teknolojiler, finansal hizmetlerin sunumunu ve kullanımını iyileştirmeyi ve otomatikleştirmeyi amaçlayan yeni dijital teknolojilerdir. Bu ders finansal teknolojilerle ilgili temel konuları kapsamaktadır. Derste yapay zeka, makine öğrenmesi, bulut bilişim, blockchain teknolojisi gibi çeşitli teknolojiler ve bunların finansal piyasalardaki uygulamaları incelenmektedir. Ayrıca bu derste yeni ödeme mimarisi, kitlesel fonlama, insurtech, regtech ve dijital finansta gelecekteki trendler tartışılmaktadır. |
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) Bu dersi başaran öğrenciler finansal teknolojilerin temel kavramlarını, finansal piyasalarda kullanılan dijital teknolojileri ve dijital finansta gelecekteki trendleri açıklayabilecektir. 2) Bu dersi bitirdikten sonra öğrenciler finansal teknolojilerdeki trendleri analiz edebilecek ve dijital finansta gelecekteki olası değişiklikleri tahmin edebileceklerdir. |
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Finansal Teknolojiye Giriş | |
| 2) | Finansal İnovasyon: Teori, Tarih ve Güncel Eğilimler | |
| 3) | Yapay Zeka, Makine Öğrenmesi ve Derin Öğrenme | |
| 4) | Finansta Yapay Zeka | |
| 5) | Bulut Bilişim, Programlama Ekonomisi ve Açık Programlamalar | |
| 6) | Blockchain Teknolojisi ve Altyapısı | |
| 7) | Ara Sınav | |
| 8) | Blockchain, Kriptografi ve Kripto Para Birimleri | |
| 9) | Akıllı Sözleşmeler ve Hyperledger | |
| 10) | Ödeme Mimarisi ve Teknolojileri | |
| 11) | Borç Verme, Kitlesel Fonlama ve Altyapı | |
| 12) | Sigorta Teknolojisi | |
| 13) | Düzenlemeleri İzleme Teknolojisi | |
| 14) | Dijital Finansın Geleceği | |
| 15) | Final Sınavı |
| Ders Notları / Kitaplar: | Fintech: The New DNA of Financial Services by Pranay Gupta, T. Mandy Tham-E-book. Fintech in a Flash: Financial Technology Made Easy by Augustin Rubini. FinTech Future: The Digital DNA of Finance by Sanjay Phadke. |
| Diğer Kaynaklar: | Fintech: The New DNA of Financial Services by Pranay Gupta, T. Mandy Tham-E-book. Fintech in a Flash: Financial Technology Made Easy by Augustin Rubini. FinTech Future: The Digital DNA of Finance by Sanjay Phadke. |
| Ders Öğrenme Kazanımları | 1 |
2 |
|||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Program Kazanımları | |||||||||||||
| 1) Diğer sosyal bilimler ve matematik bilimi ile uluslararası işletmecilik ve ticarete ilişkin olguları ve kavramları ilişkilendirir | 2 | 2 | |||||||||||
| 2) Temel işletmecilik bilgisinin ışığında uluslararası işletmecilik ve ticaretin farklı fonksiyonlarına ve etkileşimlerine ilişkin bilgiye sahiptir. | 3 | 3 | |||||||||||
| 3) Uluslararası ekonominin ışığında rekabetin gerekleri ile ülkelerin rekabetçil üstünlüklerini açıklar, kullanılabilecek stratejileri bilir.. | 2 | 2 | |||||||||||
| 4) Alanı ile ilgili konularda düşünce ve çözüm önerilerini hem yazılı hem de sözlü olarak aktarır ve gerektiğinde hem ulusal hem de uluslararası platformlarda sunar ve yayınlar. | |||||||||||||
| 5) Öğrendiklerini nicel ve nitel veriler ile destekleyerek; yazılı, sözlü ve görsel iletişim araçlarını kullanarak, sistemli ve etkileyici bir biçimde aktarabilir. | 2 | 2 | |||||||||||
| 6) Yabancı dilde aldığı lisans eğitimi ile Avrupa Dil Portföyü kriteri açısından İngilizceyi en az B2 Genel Düzeyi’nde kullanır. | 3 | 2 | |||||||||||
| 7) Takım çalışması, müzakere, liderlik ve girişimcilik yeteneklerini geliştirir. | 3 | 3 | |||||||||||
| 8) Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı ileri düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | 3 | 3 | |||||||||||
| 9) Uluslararası ticaretin dinamik yapısını ve küresel piyasalardaki değişimleri takip ederek, sürekli öğrenme ihtiyacını mesleki gelişimle ilişkilendirebilir. | 3 | 3 | |||||||||||
| 10) Uluslararası ticaret uygulamalarında adil rekabet, kurumsal etik, sürdürülebilirlik ve ticaretin çevresel etkileri gibi evrensel ilkelere uygun şekilde karar alır ve davranış geliştirir. | 3 | 3 | |||||||||||
| 11) Uluslararası ekonomik ilişkilerde kültürel farklılıklara duyarlı, toplumsal fayda ve kapsayıcılık ilkelerini gözeten ticari yaklaşımlar geliştirir. | 2 | 2 | |||||||||||
| 12) Çok kültürlü ve disiplinlerarası ortamlarda ekip içinde etkin çalışır; uluslararası iş birliği gerektiren durumlarda liderlik üstlenebilir. | 3 | 3 | |||||||||||
| 13) Karmaşık dış ticaret işlemlerinde, değişen küresel koşullara uyum sağlayarak görev ve sorumluluklarını etkin şekilde yerine getirir. | 2 | 2 | |||||||||||
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Orta | 3 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Diğer sosyal bilimler ve matematik bilimi ile uluslararası işletmecilik ve ticarete ilişkin olguları ve kavramları ilişkilendirir | |
| 2) | Temel işletmecilik bilgisinin ışığında uluslararası işletmecilik ve ticaretin farklı fonksiyonlarına ve etkileşimlerine ilişkin bilgiye sahiptir. | |
| 3) | Uluslararası ekonominin ışığında rekabetin gerekleri ile ülkelerin rekabetçil üstünlüklerini açıklar, kullanılabilecek stratejileri bilir.. | |
| 4) | Alanı ile ilgili konularda düşünce ve çözüm önerilerini hem yazılı hem de sözlü olarak aktarır ve gerektiğinde hem ulusal hem de uluslararası platformlarda sunar ve yayınlar. | |
| 5) | Öğrendiklerini nicel ve nitel veriler ile destekleyerek; yazılı, sözlü ve görsel iletişim araçlarını kullanarak, sistemli ve etkileyici bir biçimde aktarabilir. | |
| 6) | Yabancı dilde aldığı lisans eğitimi ile Avrupa Dil Portföyü kriteri açısından İngilizceyi en az B2 Genel Düzeyi’nde kullanır. | |
| 7) | Takım çalışması, müzakere, liderlik ve girişimcilik yeteneklerini geliştirir. | |
| 8) | Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı ileri düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | |
| 9) | Uluslararası ticaretin dinamik yapısını ve küresel piyasalardaki değişimleri takip ederek, sürekli öğrenme ihtiyacını mesleki gelişimle ilişkilendirebilir. | |
| 10) | Uluslararası ticaret uygulamalarında adil rekabet, kurumsal etik, sürdürülebilirlik ve ticaretin çevresel etkileri gibi evrensel ilkelere uygun şekilde karar alır ve davranış geliştirir. | |
| 11) | Uluslararası ekonomik ilişkilerde kültürel farklılıklara duyarlı, toplumsal fayda ve kapsayıcılık ilkelerini gözeten ticari yaklaşımlar geliştirir. | |
| 12) | Çok kültürlü ve disiplinlerarası ortamlarda ekip içinde etkin çalışır; uluslararası iş birliği gerektiren durumlarda liderlik üstlenebilir. | |
| 13) | Karmaşık dış ticaret işlemlerinde, değişen küresel koşullara uyum sağlayarak görev ve sorumluluklarını etkin şekilde yerine getirir. |
| Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Ara Sınavlar | 1 | % 40 |
| Final | 1 | % 60 |
| Toplam | % 100 | |
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | İş Yükü |
| Ders Saati | 15 | 45 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 15 | 30 |
| Ara Sınavlar | 6 | 12 |
| Final | 15 | 30 |
| Toplam İş Yükü | 117 | |