| Sağlık Yönetimi (DR) | |||||
| Doktora | TYYÇ: 8. Düzey | QF-EHEA: 3. Düzey | EQF-LLL: 8. Düzey | ||
| Ders Kodu: | SAYD6201 | ||||
| Ders İsmi: | Yeterlilik Sınavına Hazırlık | ||||
| Ders Yarıyılı: | Güz | ||||
| Ders Kredileri: |
|
||||
| Öğretim Dili: | Türkçe | ||||
| Ders Koşulu: | |||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||
| Dersin Türü: | Zorunlu | ||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||
| Dersin Koordinatörü: | Prof. Dr. HACER ÖZGEN NARCI | ||||
| Dersi Veren(ler): | HACER ÖZGEN NARCI | ||||
| Dersin Yardımcıları: |
| Dersin Amacı: | Öğrencinin yazılı ve sözlü olmak üzere iki kısımdan oluşan doktora yeterlik sınavına hazırlanmasını sağlamaktır. |
| Dersin İçeriği: | Öğrencinin sağlık yönetimi doktora programında almış olduğu teorik ve uygulamalı derslerle ilgili konularda derinlemesine ve kapsamlı bilgi ve becerilere sahip olmasını sağlayacak bireysel çalışma. |
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenci; sağlık yönetimi doktora programında almış olduğu teorik ve uygulamalı derslerle ilgili konularda daha derinlemesine ve kapsamlı bilgi ve becerilere sahip olur ve varsa eksikliklerini giderir. |
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Kayıtlı olunan program yeterliliklerinin incelenmesi, doktora yeterlilik sınavına hazırlık için gerekli bilimsel hazırlık etkinliklerinin tanımlanması. | |
| 2) | Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme | |
| 3) | Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme | |
| 4) | Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme | |
| 5) | Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme | |
| 6) | Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme | |
| 7) | Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme | |
| 8) | Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme | |
| 9) | Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme | |
| 10) | Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme | |
| 11) | Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme | |
| 12) | Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme | |
| 13) | Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme | |
| 14) | Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme | |
| 15) | Final sınavı |
| Ders Notları / Kitaplar: | İlgili literatür |
| Diğer Kaynaklar: | İlgili literatür |
| Course Learning Outcomes | 1 |
||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Program Kazanımları | |||||||
| 1) Sağlık yönetimi alanında kuramsal ve uygulamalı bilgi birikimine sahip olur ve mevcut bilgi birikimini geliştirir. | 3 | ||||||
| 2) Ulusal ve uluslararası düzeyde sağlık sistemini ve politikalarını disiplinler arası bakış açısıyla eleştirel olarak analiz eder. | 2 | ||||||
| 3) Sağlık kuruluşlarının yönetsel ve tıbbi işleyişini analiz eder, yönlendirir. | 2 | ||||||
| 4) Sağlık sistemi genelinde ve sağlık kuruluşları özelinde önemli ve güncel konular ile ilgili ileri düzeyde bilimsel araştırmalar yaparak yeni sentezlere ulaşır ve değerlendirme yapar. | 1 | ||||||
| 5) Sorunlara etkili, verimli, adil, sürdürülebilir yenilikçi çözüm önerileri geliştirir. | 2 | ||||||
| 6) Görüş ve önerilerini ilgili platformlarda etkili bir şekilde yazılı ve sözlü olarak paylaşır. | 2 | ||||||
| 7) Bilimsel araştırma, yayın, iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranır. | 2 | ||||||
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Orta | 3 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Sağlık yönetimi alanında kuramsal ve uygulamalı bilgi birikimine sahip olur ve mevcut bilgi birikimini geliştirir. | 3 |
| 2) | Ulusal ve uluslararası düzeyde sağlık sistemini ve politikalarını disiplinler arası bakış açısıyla eleştirel olarak analiz eder. | 2 |
| 3) | Sağlık kuruluşlarının yönetsel ve tıbbi işleyişini analiz eder, yönlendirir. | 2 |
| 4) | Sağlık sistemi genelinde ve sağlık kuruluşları özelinde önemli ve güncel konular ile ilgili ileri düzeyde bilimsel araştırmalar yaparak yeni sentezlere ulaşır ve değerlendirme yapar. | 1 |
| 5) | Sorunlara etkili, verimli, adil, sürdürülebilir yenilikçi çözüm önerileri geliştirir. | 2 |
| 6) | Görüş ve önerilerini ilgili platformlarda etkili bir şekilde yazılı ve sözlü olarak paylaşır. | 2 |
| 7) | Bilimsel araştırma, yayın, iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranır. | 2 |
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Sunum | 2 | % 100 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 100 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % | |
| Toplam | % 100 | |
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Aktiviteye Hazırlık | Aktivitede Harçanan Süre | Aktivite Gereksinimi İçin Süre | İş Yükü | ||
| Ders Saati | 1 | 0 | 2 | 2 | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 14 | 0 | 16 | 224 | |||
| Sunum / Seminer | 2 | 0 | 12 | 24 | |||
| Toplam İş Yükü | 250 | ||||||