| Fizyoterapi ve Rehabilitasyon (DR) | |||||
| Doktora | TYYÇ: 8. Düzey | QF-EHEA: 3. Düzey | EQF-LLL: 8. Düzey | ||
| Ders Kodu: | FZY6007 | ||||
| Ders İsmi: | İLERİ KARDİYOPULMONER REHABİLİTASYON UYGULAMALAR | ||||
| Ders Yarıyılı: | Bahar | ||||
| Ders Kredileri: |
|
||||
| Öğretim Dili: | Turkish | ||||
| Ders Koşulu: | |||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Evet | ||||
| Dersin Türü: | Bölüm/Program Seçmeli | ||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||
| Dersin Koordinatörü: | Prof. Dr. YASEMİN BURAN | ||||
| Dersi Veren(ler): | Doç.Dr. Yasemin Buran Çırak | ||||
| Dersin Yardımcıları: |
| Dersin Amacı: | Fizyoterapistlerin kardiyopulmoner uzmanlık alanında gelişebilmesi adına; kardiyovasküler ve pulmoner sistem hastalıkları, toraks cerrahisi ve yoğun bakım hastaları hakkında bilgi sahibi olmaları, bu hastalarda fizyoterapi programı planlama ve uygulama, hastalıklara özgü klinik karar verme becerisi kazandırmak, bu alana yönelik akademik görüş kazanmalarını sağlamaktır. |
| Dersin İçeriği: | Kardiyovasküler ve pulmoner sistem hastalıkları, toraks cerrahisi ve yoğun bakımda fizyoterapi uygulamaları, hastalıklara özgü klinik karar verme süreci, literatür analizi ve tartışma |
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) Kardiyovasküler hastaıklarda fizyoterapi programını planlar ve uygular. 2) Pulmoner sistem hastaıklarıında fizyoterapi programını planlar ve uygular. 3) Toraks cerrahisinde fizyoterapi programını planlar ve uygular. 4) Yoğun bakımda fizyoterapi programını planlar ve uygular. 5) Kardiyopulmoner fizyooterapi alanında literatüre hakim olur ve alanın geleceği hakkında fikir sahibi olur. |
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Kardiyopulmoner sistem anatomi ve fizyoloji | |
| 2) | Kardiyovasküler hastalıklar | |
| 3) | Pulmoner sistem hastalıkları | |
| 4) | Toraks cerrahisi | |
| 5) | İleri kardiyopulmoner rehabilitasyon uygulamaları | |
| 6) | İleri kardiyopulmoner rehabilitasyon uygulamaları | |
| 7) | İleri kardiyopulmoner rehabilitasyon uygulamaları | |
| 8) | Arasınav | |
| 9) | Yoğun bakımda kardiyopulmoner rehabilitasyon | |
| 10) | Hedefe ait özel değerlendirme, tedavi yöntemlerinin seçimi ve uygulanması. | |
| 11) | Akut ve kronik kardiyopulmoner sorunlarda klinik karar verme planı, | |
| 12) | Kardiyopulmoner rehabilitasyonun gelişimi ve geleceği | |
| 13) | Literatür analizi ve tartışma | |
| 14) | Literatür analizi ve tartışma | |
| 15) | Final | |
| 16) | Final |
| Ders Notları / Kitaplar: | Ders notları paylaşılacaktır. |
| Diğer Kaynaklar: | WOS, Pubmed, Cochrane |
| Course Learning Outcomes | 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Program Kazanımları | |||||||
| 1) Fizyoterapi ve Rehabilitasyon alanında klinik uygulamalara ve akademik çalışmalara yönelik yöntemleri yeni bir alana uygular, özgün araştırma planlar, yapar, yürütür, uygun yöntemlerle analiz ve rapor eder. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||
| 2) Alanının gerektirdiği yöntem ve teknolojik araç ve gereçleri kullanır. Bilimsel araştırmaların sonucunda elde ettiği kanıt düzeyindeki bilgiyi uygulamalarına aktarır. Sonuçlarını ulusal ve uluslararası hakemli dergilerde yayınlar, bilimsel toplantılarda sunumlar yapar. | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
| 3) Araştırmalarını yapma ve yayınlama sürecinde etik standartlara bağlılık gösterir, yaşam boyu öğrenme ilkelerini gerçekleştirir. | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
| 4) Eğitim-öğretim ve danışmanlık alanında program ve yaratıcı çözümler geliştirebilen nitelikli bilgi ve beceri birikimine sahip olarak çalışır. | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||
| 5) Fizyoterapi ve rehabilitasyon alanındaki bilgiyi toplum yararına kullanır, toplum sağlığını geliştirici ulusal ve uluslararası düzeyde üretilen politikalara katkı sağlar. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||
| 6) En az bir yabancı dili kullanarak yazılı, sözlü ve görsel olarak akademik ve profesyonel çevrelerde eş düzeyde iletişim kurar | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||
| 7) Akademik ve bilimsel ortamlarda disiplinler arası lider ve yönetici konumunda planlama, uygulama ve görev dağılımı yapabilir; çatışmaları çözme becerisine sahiptir. | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Orta | 3 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Fizyoterapi ve Rehabilitasyon alanında klinik uygulamalara ve akademik çalışmalara yönelik yöntemleri yeni bir alana uygular, özgün araştırma planlar, yapar, yürütür, uygun yöntemlerle analiz ve rapor eder. | 1 |
| 2) | Alanının gerektirdiği yöntem ve teknolojik araç ve gereçleri kullanır. Bilimsel araştırmaların sonucunda elde ettiği kanıt düzeyindeki bilgiyi uygulamalarına aktarır. Sonuçlarını ulusal ve uluslararası hakemli dergilerde yayınlar, bilimsel toplantılarda sunumlar yapar. | 2 |
| 3) | Araştırmalarını yapma ve yayınlama sürecinde etik standartlara bağlılık gösterir, yaşam boyu öğrenme ilkelerini gerçekleştirir. | 2 |
| 4) | Eğitim-öğretim ve danışmanlık alanında program ve yaratıcı çözümler geliştirebilen nitelikli bilgi ve beceri birikimine sahip olarak çalışır. | 3 |
| 5) | Fizyoterapi ve rehabilitasyon alanındaki bilgiyi toplum yararına kullanır, toplum sağlığını geliştirici ulusal ve uluslararası düzeyde üretilen politikalara katkı sağlar. | 1 |
| 6) | En az bir yabancı dili kullanarak yazılı, sözlü ve görsel olarak akademik ve profesyonel çevrelerde eş düzeyde iletişim kurar | 3 |
| 7) | Akademik ve bilimsel ortamlarda disiplinler arası lider ve yönetici konumunda planlama, uygulama ve görev dağılımı yapabilir; çatışmaları çözme becerisine sahiptir. | 3 |
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Ara Sınavlar | 1 | % 40 |
| Final | 1 | % 60 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 40 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 60 | |
| Toplam | % 100 | |
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | İş Yükü |
| Ders Saati | 13 | 39 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 13 | 78 |
| Sunum / Seminer | 13 | 78 |
| Ara Sınavlar | 1 | 2 |
| Final | 2 | 4 |
| Toplam İş Yükü | 201 | |