Uluslararası İlişkiler (İngilizce) Önizleme
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

INR036

Ders İsmi:

Savaş Teorileri

Ders Yarıyılı:

Güz
Bahar

Ders Kredileri:

AKTS

Öğretim Dili:

English

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Bölüm/Program Seçmeli

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Dr. Öğr. Üy. CAN DONDURAN

Dersi Veren(ler):

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:

Barış çalışmaları ve çatışma çözümü alanlarında güçlü bir teorik temelin çatışmayı çözmek ve barışı inşa etmek, kitlesel örgütlü şiddetin neden meydana geldiğini anlamak için önemini kavramak
Çeşitli teorik pozisyonları benimsemenin uygulamadaki etkileri hakkında farkındalık kazanmak.
Çatışma, şiddet ve savaş çalışmalarının Uluslararası İlişkiler çerçevesine nasıl uyduğunu daha iyi anlamak.
Uluslararası ilişkilerde savaş ve şiddetle ve bunların birbirleriyle ilişkileriyle ilgili güncel sorular hakkındaki bilgimizi derinleştirmek.
Şiddet ve savaşı incelemek için çeşitli analiz düzeylerine aşina olmak: küresel sistem, devlet veya rejim, sosyal veya etnik grup ve birey
Başta siyaset bilimi, antropoloji, sosyoloji, ekonomi ve psikoloji olmak üzere, çatışma, şiddet ve savaş çalışmalarına yönelik çeşitli disiplin yaklaşımları hakkında farkındalık geliştirmek.

Dersin İçeriği:

Bu ders, uluslararası ve yerel arenada çatışma ve şiddet kullanımını şekillendiren bazı temel teorileri incelemektedir. Öğrencileri, dünyadaki çatışma ortamlarında çeşitli şiddet türlerinin (organize veya kendiliğinden; kasıtlı veya kasıtsız) kaynakları, doğası ve kullanımları üzerinde düşünmeye davet eder. Öğrenciler, karşıt şiddet, çatışma ve savaş teorilerinin altında yatan genel varsayımların geçerliliğini araştırmaya; vardıkları sonuçları kanıtlara ve ilgili vakalardan alınan derslere karşı test etmeye; ve etkili çatışma yönetimi amaçları için şiddetin ve sosyal çatışmanın doğasını ve gerçek etkisini daha iyi anlama arayışımıza çeşitli teorilerin genel katkısını değerlendirmeye teşvik edilecektir.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) Savaş Teorilerinin tarihsel evrimini karşılaştırmalı olarak incelemek
2) Savaşın sebeblerine ilişkin daha iyi bir anlayış geliştirir
3) Savaşın değişen doğasını değerlendirir
4) Savaşı farklı analiz düzeylerinde inceler

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Giriş
2)	Şiddetin, Çatışmanın ve Savaşın İncelenmesinde Önemli Unsurlar
3)	Savaş Teorileri: Haklı Savaş Geleceği ve İkili Etki
4)	Savaş Teorileri: Sosyal Değer ve Etki
5)	Kişilik ve Karar Verme Modelleri
6)	Toplumsal Cinsiyet, Şiddet ve Çatışma
7)	Sosyoekonomik Modeller: Temel İhtiyaçlar
8)	Ara Sınav
9)	Rejim Tipi ve Çatışma
10)	Terörizm ve Siyasal Şiddet
11)	Çevresel Kıtlık ve Çatışma
12)	Sınırlar, Ayrılıkçılık ve Toprak Anlaşmazlığı
13)	Saldırganlığın Hegemonik Teorileri
14)	İttifak Teorisi ve Kolektif Güvenlik
15)	Final Sınavı

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Betts, Richard. 2007. Conflict after the Cold War: Arguments on Causes of War and Peace. 2007. New York: Longman Hedges, Chris. 2002. War is a Force That Gives Us Meaning. New York: Toronto: Anchor Books
Diğer Kaynaklar:	Michael W. Doyle, Ways of War and Peace. New York: W.W. Norton, 1997. Manus I. Midlarsky, Handbook of War Studies II. Ann Arbor: University of Michigan Press, 2000. Thomas C. Schelling, Arms and Influence. New Haven: Yale University Press, 1966. John A. Vasquez, The War Puzzle. New York: Cambridge University Press, 1993.

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4
Program Kazanımları
1) Uluslararası İlişkiler alanındaki temel kuramsal tartışmalar konusunda bilgiye sahiptir.	3	2	3	1
2) Uluslararası İlişkiler alanında, ulusal ve uluslararası düzeyde, çağdaş gelişmeleri, yaklaşımları, temel kavramları tanımlar.	2	3	3	2
3) Uluslararası İlişkiler bölümünün diğer sosyal bilimlerle (tarih, siyaset bilimi, hukuk, ekonomi) olan etkileşimini ilişkilendirir.	2	1	1	2
4) Olayları disiplinler arası boyutta değerlendirme ve tartışma bilgi ve beceri edinerek ulusal ve uluslararası alanda karşılaşılan siyasal, toplumsal, ekonomik sorunları belirli bir kavramsal çerçeve içerisinde çözümler.	2	3	3	2
5) Sosyal bilimler yöntemleri kullanarak araştırma yapabilen ve alanı takip eder.	2	1	2	2
6) Takım çalışmalarına uyma bilinci ile liderlik özelliklerini kullanır.	2	1	2	2
7) Kuramsal ya da deneysel nitelikli proje, rapor, makale, tez gibi bilimsel çalışmaları, kendi başına ya da başkaları ile birlikte tasarlayıp hazırlayabilme, alanıyla ilgili nitel ve nicel araştırma tekniklerini kullanır.	1	1	3	3
8) Etik ve sosyal değerlere uygun davranış geliştirir ve öğrendiklerini değerlendirerek neye ihtiyacı olduğuna karar vererek edindiği bilgileri eleştirel yaklaşımlarla sorgular.	1	2	2	3
9) Uluslararası İlişkiler alanına giren konularda görüş, düşünce ve çözüm önerilerini ilgili kişi ve kurumlara yazılı ve sözlü olarak aktarır.	2	3	3	2
10) Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 genel düzeyinde kullanarak alanındaki gelişmeleri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.	1	2	2	2
11) Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı ileri düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.	2	3	3	3

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Orta	3 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Uluslararası İlişkiler alanındaki temel kuramsal tartışmalar konusunda bilgiye sahiptir.
2)	Uluslararası İlişkiler alanında, ulusal ve uluslararası düzeyde, çağdaş gelişmeleri, yaklaşımları, temel kavramları tanımlar.
3)	Uluslararası İlişkiler bölümünün diğer sosyal bilimlerle (tarih, siyaset bilimi, hukuk, ekonomi) olan etkileşimini ilişkilendirir.
4)	Olayları disiplinler arası boyutta değerlendirme ve tartışma bilgi ve beceri edinerek ulusal ve uluslararası alanda karşılaşılan siyasal, toplumsal, ekonomik sorunları belirli bir kavramsal çerçeve içerisinde çözümler.
5)	Sosyal bilimler yöntemleri kullanarak araştırma yapabilen ve alanı takip eder.
6)	Takım çalışmalarına uyma bilinci ile liderlik özelliklerini kullanır.
7)	Kuramsal ya da deneysel nitelikli proje, rapor, makale, tez gibi bilimsel çalışmaları, kendi başına ya da başkaları ile birlikte tasarlayıp hazırlayabilme, alanıyla ilgili nitel ve nicel araştırma tekniklerini kullanır.
8)	Etik ve sosyal değerlere uygun davranış geliştirir ve öğrendiklerini değerlendirerek neye ihtiyacı olduğuna karar vererek edindiği bilgileri eleştirel yaklaşımlarla sorgular.
9)	Uluslararası İlişkiler alanına giren konularda görüş, düşünce ve çözüm önerilerini ilgili kişi ve kurumlara yazılı ve sözlü olarak aktarır.
10)	Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 genel düzeyinde kullanarak alanındaki gelişmeleri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.
11)	Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı ileri düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Ödev	1	% 20
Sunum	1	% 10
Ara Sınavlar	1	% 20
Final	1	% 50
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 50
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 50
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	İş Yükü
Ders Saati	13	78
Sunum / Seminer	4	10
Ödevler	6	11
Ara Sınavlar	6	9
Final	7	17
Toplam İş Yükü		125