Halkla İlişkiler ve Reklamcılık Önizleme
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

HIR035

Ders İsmi:

Nöropazarlama

Ders Yarıyılı:

Güz

Ders Kredileri:

AKTS

Öğretim Dili:

Türkçe

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Bölüm/Program Seçmeli

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

E-Öğrenme

Dersin Koordinatörü:

Araş. Gör. AZİZ ARSLAN

Dersi Veren(ler):

Prof. Dr. Hatice Öz Pektaş

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:	Derste tüketici seçimlerinde temel beyin mekanizmalarının işlevine yönelik bir görüş sağlanması amaçlamaktadır.
Dersin İçeriği:	Ders kapsamında insan beyninin nasıl çalıştığı ve bunun pazarlamada nasıl kullanılacağı sorusuna cevap aranmaktadır.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) Nöropazarlamaya dair temel kavramları detaylı bir şekilde bilir,
2) Mevcut uygulamalara eleştirel bir şekilde yaklaşabilir,
3) Tüketici davranışları analiz eder ve yeni fikirler geliştirir,
4) Nöropazarlama komusunda yenilikçi düşünceler geliştirebilir, ileri düzey tartışmalar yürütebilir

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Nöropazarlamaya Giriş	n/a
2)	Nöropazarlamanın kavramsal temelleri	n/a
3)	Nöropazarlamada kullanılan teknikler	n/a
4)	Reklam Filmi Optimizasyonu	n/a
5)	Nöropazarlama ve marka algısı	n/a
6)	Kullanıcı testleri	n/a
7)	Pazarlama için araştırma yöntemleri	n/a
8)	Ara Sınav	n/a
9)	Nöropazarlama ve zihinsel işlevler	n/a
10)	Zihin ve satın alma güdüsü	n/a
11)	Satın alma eyleminin zihinsel arka planı	n/a
12)	Reklamlar ve kullanılan kodlar	n/a
13)	Genel değerlendirme ve etik	n/a
14)	Final sınavı	n/a

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Patrick Renvoise, Nöro Marketing, Mediacat Yayn., 2016.
Diğer Kaynaklar:	Martin Lindstrom, Buyology, Optimist, 2009. Leonard Mlodinow, Subliminal:Bilinçdışınız Davranışlarınızı Nasıl Yönetir?, Okuyan Us Yayınları, 2013.

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Course Learning Outcomes	1	2	3	4
Program Kazanımları
1) Halkla İlişkiler ve Reklamcılık alanlarına ilişkin, mesleğin gerektirdiği tüm bilgi, beceri ve yeterliliğe sahip olurlar ve alanın gerektirdiği yapısal özelliklere hakimdirler.	2	2	3	1
2) Marka yönetimi, pazarlama iletişimi, kurumsal iletişim, reklam stratejisi geliştirme alanlarında bilgiye sahiptirler. Halkla ilişkiler kampanyası oluşturma, planlama ve yönetme becerisine sahiptirler.	1	2	2	1
3) Alanla ilgili değişen ve gelişen iletişim yöntemleri ve teknolojileri hakkında bilgi ve beceriye sahiptirler.	1	2	1	1
4) İlgili paydaşlar ve hedef kitle arasındaki iletişimi yönetme becerisine sahip olurlar. Farklı paydaşların iletişim özelliklerine göre uygun iletişim strateji ve yöntemi geliştirerek, uygulamaya geçirirler.	2	1	1	1
5) Yaşam boyu öğrenme ilkesiyle hareket ederek kendini sadece mesleki bilgi açısından değil kültürel açıdan da sürekli geliştirirler ve ulusal ve uluslararası gündemi takip ederler.	1	1	1	1
6) Farklı iletişim alanlarını bütüncül ve stratejik bir şekilde bir araya getirirler.	3	2	1	2
7) Yazılı ve sözel iletişim yeteneğini etkin bir şekilde kullanırlar.	2	2	1	2
8) Yaratıcı ve eleştirel düşünerek, stratejiler geliştirir ve uygulamaya geçirirler.	1	2	2	1
9) Yönetim becerisine sahiptirler.	2	2	1	1
10) Araştırma kabiliyetini etkin bir şekilde kullanırlar.	2	3	1	2
11) Etik iş anlayışı ve sosyal sorumluluk bilincine sahiptirler.	3	2	2	2
12) Analitik düşünme ve problem çözme yeteneğine sahiptirler.	2	2	2	1
13) Takım çalışmasına yatkın bir çalışan olurlar.	1	1	2	1
14) Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 genel düzeyinde kullanarak alanındaki gelişmeleri izler ve meslektaşları ile iletişim kurarlar.	2	1	1	2
15) Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı ileri düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.	2	2	3	2

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Orta	3 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Halkla İlişkiler ve Reklamcılık alanlarına ilişkin, mesleğin gerektirdiği tüm bilgi, beceri ve yeterliliğe sahip olurlar ve alanın gerektirdiği yapısal özelliklere hakimdirler.	2
2)	Marka yönetimi, pazarlama iletişimi, kurumsal iletişim, reklam stratejisi geliştirme alanlarında bilgiye sahiptirler. Halkla ilişkiler kampanyası oluşturma, planlama ve yönetme becerisine sahiptirler.	3
3)	Alanla ilgili değişen ve gelişen iletişim yöntemleri ve teknolojileri hakkında bilgi ve beceriye sahiptirler.	2
4)	İlgili paydaşlar ve hedef kitle arasındaki iletişimi yönetme becerisine sahip olurlar. Farklı paydaşların iletişim özelliklerine göre uygun iletişim strateji ve yöntemi geliştirerek, uygulamaya geçirirler.	1
5)	Yaşam boyu öğrenme ilkesiyle hareket ederek kendini sadece mesleki bilgi açısından değil kültürel açıdan da sürekli geliştirirler ve ulusal ve uluslararası gündemi takip ederler.	3
6)	Farklı iletişim alanlarını bütüncül ve stratejik bir şekilde bir araya getirirler.	1
7)	Yazılı ve sözel iletişim yeteneğini etkin bir şekilde kullanırlar.	2
8)	Yaratıcı ve eleştirel düşünerek, stratejiler geliştirir ve uygulamaya geçirirler.	2
9)	Yönetim becerisine sahiptirler.	2
10)	Araştırma kabiliyetini etkin bir şekilde kullanırlar.	2
11)	Etik iş anlayışı ve sosyal sorumluluk bilincine sahiptirler.	3
12)	Analitik düşünme ve problem çözme yeteneğine sahiptirler.	2
13)	Takım çalışmasına yatkın bir çalışan olurlar.	1
14)	Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 genel düzeyinde kullanarak alanındaki gelişmeleri izler ve meslektaşları ile iletişim kurarlar.	2
15)	Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı ileri düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.	2

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Ara Sınavlar	1	% 40
Final	1	% 60
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 40
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 60
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	İş Yükü
Ders Saati	12	36
Sınıf Dışı Ders Çalışması	13	74
Ara Sınavlar	1	3
Final	1	3
Toplam İş Yükü		116