İSTİNYE ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| Bilişim Güvenliği Teknolojisi (İÖ) | |||||
| Önlisans | TYYÇ: 5. Düzey | QF-EHEA: Kısa Düzey | EQF-LLL: 5. Düzey | ||
Ders Genel Tanıtım Bilgileri
| Ders Kodu: | MYO007 | ||||
| Ders İsmi: | Kalite Yönetimi | ||||
| Ders Yarıyılı: | Bahar | ||||
| Ders Kredileri: |
|
||||
| Öğretim Dili: | Turkish | ||||
| Ders Koşulu: | |||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||
| Dersin Türü: | Bölüm/Program Seçmeli | ||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||
| Dersin Koordinatörü: | Öğr. Gör. RAMAZAN ŞEN | ||||
| Dersi Veren(ler): | |||||
| Dersin Yardımcıları: |
Dersin Amaç ve İçeriği
| Dersin Amacı: | Kalite ve kalite yönetimi hakkında temel bilgilerin aktarılarak kalite analizi becerisinin kazandırılması |
| Dersin İçeriği: | Kalite kavramı ve tanımı, ürün kalitesi, hizmet kalitesi, kalitenin tarihçesi, toplam kalite yönetimi (TKY), klasik yönetim anlayışı ve TKY anlayışı, kalite çemberleri, Deming' in kalite prensipleri, PUKO çevrimi ve sürekli iyileştirme, kalite modelleri, EFQM mükemmellik modeli, kalite maliyetleri, ergonomi |
Öğrenme Kazanımları
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) Kalite konusunda kullanılan temel kavramları bilme 2) Kalite kavramının tarihsel sürecini kavrama 3) Kalite modelleri arasındaki farkları ortaya koyabilme 4) Toplam Kalite Yönetimi ilkelerini kullanabilme |
Ders Akış Planı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Kalite Kavramı ve Tanımı | |
| 2) | Ürün Kalitesi | |
| 3) | Hizmet Kalitesi | |
| 4) | Kalitenin Tarihçesi | |
| 5) | Toplam Kalite Yönetimi (TKY) | |
| 6) | Klasik Yönetim Anlayışı ve TKY Anlayışı | |
| 7) | Kalite Çemberleri | |
| 8) | Ara Sınav | |
| 9) | Deming' in Kalite Prensipleri | |
| 10) | PUKO Çevrimi ve Sürekli İyileştirme | |
| 11) | Kalite Modelleri | |
| 12) | EFQM Mükemmellik Modeli | |
| 13) | Kalite Maliyetleri | |
| 14) | Ergonomi | |
| 15) | Final Sınavı | |
| 16) | Final Sınavı |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | |
| Diğer Kaynaklar: | Toplam Kalite Yönetimi Prof. Dr. Ahmet Diken Nobel akademik Yayıncılık Kalite Kontrol ve Kalite Güvence Sistemleri Doç. Dr. Orhan Küçük Seçkin Yayıncılık |
Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi
| Course Learning Outcomes | 1 |
2 |
3 |
4 |
|---|---|---|---|---|
| Program Kazanımları |
Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Orta | 3 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı |
Ölçme ve Değerlendirme
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Ara Sınavlar | 1 | % 40 |
| Final | 1 | % 60 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 40 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 60 | |
| Toplam | % 100 | |
İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | İş Yükü |
| Ders Saati | 14 | 42 |
| Proje | 1 | 10 |
| Ara Sınavlar | 1 | 10 |
| Final | 1 | 14 |
| Toplam İş Yükü | 76 | |