İSTİNYE ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
Ders Genel Tanıtım Bilgileri
| Ders Kodu: | CHEM303 | ||||
| Ders İsmi: | Fiziksel Kimya 1 | ||||
| Ders Yarıyılı: | Güz | ||||
| Ders Kredileri: |
|
||||
| Öğretim Dili: | İngilizce | ||||
| Ders Koşulu: | |||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||
| Dersin Türü: | Zorunlu | ||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||
| Dersin Koordinatörü: | Dr. Öğr. Üy. MELİKE ATAKOL | ||||
| Dersi Veren(ler): | Çiğdem Bilici | ||||
| Dersin Yardımcıları: |
Dersin Amaç ve İçeriği
| Dersin Amacı: | Öğrencilere temel fizikokimya kavramlarını öğretmek; Temel kavramları değişik kimyasal sistemlere uygulayabilme becerisini kazandırmak; Güncel hayatta ve kimya endüstrisinde karşılaşılan problemlere fizikokimya çerçevesinde bakabilme becerisini kazandırmak. |
| Dersin İçeriği: | Kimyasal Termodinamik, Gibbs Serbest Enerjisi, Kimyasal Potansiyel, Faz Diyagramları ve Faz Geçişleri, Çözelti Termodinamiği, Kısmi molar miktarlar, Gibbs Duhem Denklemi, İdeal ve ideal olmayan çözeltiler, Çözeltideki reaksiyon dengeleri, Nernst denklemi, Elektrokimya |
Öğrenme Kazanımları
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) Matematik ve Kimya bilgisini birlikte uygulamayı öğrenir, 2) Temel termodinamik bağıntıları kimyada uygulama yeteneği kazanır, 3) Kimya endüstrisinde karşılaşılan problemleri termodinamik koşullarda çözme ve analiz etme becerisine sahip olur, 4) Fiziksel proseslerin ve kimyasal karışımların koşullarını belirlemeyi ve hesaplamayı öğrenir, 5) Elektrokimya ile ilgili konseptleri yorumlamayı öğrenir. |
Ders Akış Planı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Giriş, Kurallar, İçerik, Kitaplar, Fiziksel kimyanın tanımı, Birimler, Tarihçe, Mol, Ideal gazlar, Boyle, Charles, Avagadro Yasaları | |
| 2) | Termodinamiğin Birinci Yasası | |
| 3) | Termodinamiğin İkinci Yasası | |
| 4) | Malzeme dengesi, Entropi, Gibbs ve Helmholtz Enerjileri | |
| 5) | Reaksiyonların Standart Termodinamik Fonksiyonları | |
| 6) | İdeal Gaz Karışımlarında Reaksiyon Dengesi | |
| 7) | Problem Çözme | |
| 8) | Ara Sınav | |
| 9) | Tek Bileşenli Faz Dengesi ve Yüzeyler | |
| 10) | Çözeltiler, Kısmi molar miktarlar ve Gibbs-Duhem Denklemi | |
| 11) | İdeal ve gerçek çözeltiler. İdeal çözelti yasaları. Aktivite ve aktivite katsayısı. | |
| 12) | İyonik Çözeltilerin Termodinamiği, Debye – Hückel Yasası | |
| 13) | Nernst Denklemi, Elektrokimyasal Hücreler, Yarı Hücre Reaksiyonları | |
| 14) | Problem Çözme |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | Physical Chemistry, 6th Edition, Ira N. Levine, 2009, McGraw Hill Physical Chemistry, 11th Edition, P. W. Atkins, 2018, Oxford Press |
| Diğer Kaynaklar: | Physical Chemistry, 5th Edition, W. J. Moore, 1983, Prentice Hall |
Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi
| Course Learning Outcomes | 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|---|---|---|---|---|---|
| Program Kazanımları |
Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Orta | 3 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı |
Ölçme ve Değerlendirme
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Devam | 7 | % 0 |
| Ödev | 2 | % 20 |
| Ara Sınavlar | 1 | % 30 |
| Final | 1 | % 50 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 50 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 50 | |
| Toplam | % 100 | |
İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Aktiviteye Hazırlık | Aktivitede Harçanan Süre | Aktivite Gereksinimi İçin Süre | İş Yükü | ||
| Ders Saati | 13 | 3 | 39 | ||||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 14 | 2 | 28 | ||||
| Ödevler | 2 | 10 | 20 | ||||
| Ara Sınavlar | 1 | 15 | 15 | ||||
| Final | 1 | 30 | 30 | ||||
| Toplam İş Yükü | 132 | ||||||