Bilişim Güvenliği Teknolojisi Önizleme
Önlisans	TYYÇ: 5. Düzey	QF-EHEA: Kısa Düzey	EQF-LLL: 5. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

UNI198

Ders İsmi:

Makale Okuma ve Değerlendirme

Ders Yarıyılı:

Güz
Bahar

Ders Kredileri:

AKTS

Öğretim Dili:

Türkçe

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Üniversite Seçmeli

Dersin Seviyesi:

Önlisans

TYYÇ:5. Düzey

QF-EHEA:Kısa Düzey

EQF-LLL:5. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

E-Öğrenme

Dersin Koordinatörü:

Dr. Öğr. Üy. GÜLSÜM GÖKGÖZ

Dersi Veren(ler):

Atiye Türker

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:	Bu ders makale değerlendirme sürecine bir giriştir. Bilimsel makale okuma ve değerlendirme becerisini geliştirmeye yönelik konular işlenir.
Dersin İçeriği:	Bilimsel yayın kaynakları (Dergiler ve tarama motorları) Literatür tarama, makale türleri ve özellikleri, makale okuma ve değerlendirme.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) Bilimsel makalelerin yayınlandığı süreli yayınları ve özelliklerini açıklayabilir
2) Makale türlerini ve özelliklerini açıklayabilir
3) Ulusal dergi ve tarama motorlarını kullanarak literatür taraması yapabilir
4) Bilimsel makalenin yapısını ve özelliklerini açıklayabilir
5) Araştırma makalesini değerlendirebilir

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Bilimsel yayın kaynakları (Dergiler ve tarama motorları)
2)	Ulusal dergileri kullanarak makale tarama
3)	Ulusal motorları kullanarak makale tarama
4)	Bilimsel makale türleri ve özellikleri
5)	Bilimsel bir makalenin bölümleri
6)	Araştırma makalesi okuma ve değerlendirme
7)	Ara Sınav
8)	Araştırma makalesi okuma ve değerlendirme
9)	Derleme makale okuma ve değerlendirme
10)	Derleme makale okuma ve değerlendirme
11)	Olgu sunumu makalesi okuma ve değerlendirme
12)	Sistematik inceleme Makalesi okuma ve değerlendirme
13)	Meta analiz makalesi okuma ve değerlendirme
14)	Dersin değerlendirilmesi
15)	Final dönemi

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Akoğlu, H., Doğan, N.Ö. (2017). Bir Makalenin Anatomisi. Nobel Tıp Kitabevi, İstanbul.
Diğer Kaynaklar:	-Akoğlu, H., Doğan, N.Ö. (2017). Bir Makalenin Anatomisi. Nobel Tıp Kitabevi, İstanbul.

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Course Learning Outcomes	1	2	3	4	5
Program Kazanımları
1) Program algoritması yaratma hakkında bilgi ve beceriye sahiptir.
2) Son kullanıcı güvenliği için gerekli olan yazılımların ve donanımların kurulumunu ve yönetimini yapabilir.
3) Güncel güvenlik ürünlerini takip edebilir.
4) Siber saldırı olaylarına karşın hem yazılımları hem de ortamda bulunan kişileri yönetebilir.
5) Bilgisayarın temel yazılımları ve donanımlarının kurulumu yapar.
6) Açık kaynak işletim sistemi ve bilgisayar ağları yazılımları kurar ve yönetir.
7) Siber saldırı olaylarında yazılımları donanımları ve ortamda bulunan kişileri yönetir.
8) Web sayfasını ve veritabanını kendi yaratır düzenler ve açık taraması yapabilir.
9) Bulut platformlarında alan yaratır, yönetir ve düzenler.
10) Güvenlik duvarı yazılımı de donanımının kurulumunu sağlar yönetir ve düzenler.
11) Bir aygıtın da yazılımın çalışma mantığını çözer işlevlerini maksimum düzeyde verim alması için gerekli düzenlemeleri yapar.
12) Alanı hakkında mesleki, etik, sosyal ve hukuksal alanlardaki konuya hakim olur.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Orta	3 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Program algoritması yaratma hakkında bilgi ve beceriye sahiptir.
2)	Son kullanıcı güvenliği için gerekli olan yazılımların ve donanımların kurulumunu ve yönetimini yapabilir.
3)	Güncel güvenlik ürünlerini takip edebilir.
4)	Siber saldırı olaylarına karşın hem yazılımları hem de ortamda bulunan kişileri yönetebilir.
5)	Bilgisayarın temel yazılımları ve donanımlarının kurulumu yapar.
6)	Açık kaynak işletim sistemi ve bilgisayar ağları yazılımları kurar ve yönetir.
7)	Siber saldırı olaylarında yazılımları donanımları ve ortamda bulunan kişileri yönetir.
8)	Web sayfasını ve veritabanını kendi yaratır düzenler ve açık taraması yapabilir.
9)	Bulut platformlarında alan yaratır, yönetir ve düzenler.
10)	Güvenlik duvarı yazılımı de donanımının kurulumunu sağlar yönetir ve düzenler.
11)	Bir aygıtın da yazılımın çalışma mantığını çözer işlevlerini maksimum düzeyde verim alması için gerekli düzenlemeleri yapar.
12)	Alanı hakkında mesleki, etik, sosyal ve hukuksal alanlardaki konuya hakim olur.

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Sunum	1	% 25
Ara Sınavlar	1	% 35
Final	1	% 40
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 60
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 40
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	İş Yükü
Ders Saati	15	30
Sınıf Dışı Ders Çalışması	14	14
Sunum / Seminer	1	2
Ödevler	1	8
Ara Sınavlar	2	38
Final	1	28
Toplam İş Yükü		120