| Ders Kodu: | HIR029 | ||||
| Ders İsmi: | Kurumsal İletişim ve Öyküleme | ||||
| Ders Yarıyılı: |
Güz |
||||
| Ders Kredileri: |
|
||||
| Öğretim Dili: | İngilizce | ||||
| Ders Koşulu: | |||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||
| Dersin Türü: | Bölüm/Program Seçmeli | ||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||
| Dersin Koordinatörü: | Araş. Gör. AZİZ ARSLAN | ||||
| Dersi Veren(ler): | DOÇ.DR. RUKEN ÖZGÜL KILANÇ | ||||
| Dersin Yardımcıları: |
| Dersin Amacı: | I- Kurumsal İletişimin temel kavramlarını, öykülemeyi kurumsal itibarla ilişkilendirmek II- Öyküleme tekniğini kavrayarak kurumların sürekliliği açısından gerekliliğinin bağını kurmak III- Kurumsal İletişim uzmanlarının değişen koşullara uygun ve etkili çözümler geliştirirken değerlerin de aktarılmasını sağlayacak araçların seçimi ve işlenmesini sağlayacak donanıma sahip olmak IV- Kurumsal İletişimin diğer alanlarla bütünleşik çalışmasını sağlama ve yönetme becerisini öyküleme tekniğiyle birleştirerek stratejiyi tüm kuruma/kuruluşa yayma becerisi kazanmak V- Kurumsal İletişim Stratejisi geliştirme bilgi ve becerisi kazandırmak. |
| Dersin İçeriği: | Bu dersin kapsamında, kurumsal itibarın üzerinde yükseldiği kurum felsefesi ve stratejisinin kurumsal davranış ve kurumsal iletişimle görünür hale gelirken bazı değerlerden nasıl beslendikleri ve bu değerlerin/kültürün kuruluşların çevresiyle ilişki ve bağ kurmasında öykülerin ne kadar önemli rol oynadıkları ele alınmaktadır. İstikrarlı biçimde devam eden kurumsal öykü anlatıcılığı ile kurumların kendilerini anlatma çabalarının hedef kitle gözünde haklı olarak ortaya çıkardığı olumlu, tutarlı imajlar örnek uygulamalarla incelenecektir. |
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) I. Kurumsal İletişimin temel kavramlarına hâkim olarak, Kurumsal İletişimin gelişimini kavrayıp itibarla ve günümüzle ilişkisini kurar. 2) II. Kurumların sürekliliğinin sağlanması açısından öyküleme tekniğinin itibara hizmetini biçimlendirebilir 3) III. Değişen teknoloji ve diğer şartlara göre ilgili tüm iletişim çalışmalarında öyküleyici çözüm planları geliştirerek kurum için yönetir. 4) IV. Kurumsal İletişimin diğer alanlarla ilişkisini öyküleme tekniğiyle bütünleşik olarak stratejiye yayar, yönetir. 5) Bir Kurumsal İletişim Uzmanı olarak, edindiği kuramsal bilgileri sektörde uygulayacağı İletişim Stratejisi geliştirme bilgi ve becerisi kazanır. |
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Kurumsal itibar kavramına giriş | |
| 2) | Kurumsal iletişim ve işlevleri | |
| 3) | Kurumsal iletişim teorileri | |
| 4) | Öyküleme kavramına giriş | |
| 5) | Öyküleme kavramının işlev ve oluşturucuları | |
| 6) | Kültür bileşenleri ve öyküleme stratejisi ilişkisi | |
| 7) | Kurumsal itibar oluşturucuları ve öyküleme stratejisi ilişkisi --Ödev Teslim Tarihi-- | |
| 8) | Durağan iletilerde öyküleme stratejisi | |
| 9) | Uluslararası ve ulusal durağan öyküleme iletileri örnekleri | |
| 10) | Devingen iletilerde öyküleme stratejisinin Resmî Tatil-23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı | |
| 11) | Uluslararası ve ulusal devingen öyküleme iletileri örnekleri | |
| 12) | Kurumsal iletişimde kriz yönetimi ve öyküleme teknikleri kullanımı | |
| 13) | Öğrenci sunumları I Resmî Tatil-12-15 Mayıs Ramazan Bayramı | |
| 14) | Kurumsal İletişim öyküleme teknikleri ve yeni medya Resmî Tatil-19 Mayıs Atatürk’ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı |
| Ders Notları / Kitaplar: | Peltekoğlu, F. B (2018), Halkla İlişkiler Nedir?, 10. Baskı, İstanbul, Beta Bas.Yay.Dağ. A.Ş. Vural Z.B.A, Bat M (2013), Teoriden Pratiğe Kurumsal İletişim, İletişim Yayınları Kılanç R.Ö (2020), İtibar Yönetimi ve Öyküleme, Eğitim Yayınevi |
| Diğer Kaynaklar: | • Grunig, J. E. Halkla İlişkiler ve İletişim Yönetiminde Mükemmellik, İstanbul, Rota Yayınları |
| Course Learning Outcomes | 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|---|---|---|---|---|---|
| Program Kazanımları |
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Orta | 3 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı |
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Ödev | 1 | % 25 |
| Sunum | 1 | % 35 |
| Final | 1 | % 40 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 60 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 40 | |
| Toplam | % 100 | |
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Aktiviteye Hazırlık | Aktivitede Harçanan Süre | Aktivite Gereksinimi İçin Süre | İş Yükü | ||
| Ders Saati | 14 | 3 | 3 | 84 | |||
| Sunum / Seminer | 1 | 3 | 3 | 6 | |||
| Ödevler | 1 | 6 | 3 | 9 | |||
| Final | 1 | 15 | 2 | 17 | |||
| Toplam İş Yükü | 116 | ||||||