| Ders Kodu: | MIS049 | ||||
| Ders İsmi: | Digital/Social Media Marketing | ||||
| Ders Yarıyılı: | Güz | ||||
| Ders Kredileri: |
|
||||
| Öğretim Dili: | Türkçe | ||||
| Ders Koşulu: | |||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||
| Dersin Türü: | Bölüm/Program Seçmeli | ||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||
| Dersin Veriliş Şekli: | E-Öğrenme | ||||
| Dersin Koordinatörü: | Dr. Öğr. Üy. MERVE KADRİYE YURDABAK | ||||
| Dersi Veren(ler): | Deniz Altun | ||||
| Dersin Yardımcıları: |
| Dersin Amacı: | Bu ders, öğrencilere günümüzün dijital merkezli çağında iletişim zorluklarını nasıl yönetecekleri konusunda derinlemesine bir anlayış sağlamayı amaçlamaktadır. Gelişmekte olan teknolojilerin, internetin ve sosyal medyanın günümüz çalışma ortamındaki iletişimi nasıl şekillendirdiğini ele alan yaklaşımlar ve teoriler hakkında bilgi verilecektir. |
| Dersin İçeriği: | Sosyal medya iletişimi ve stratejisi Sosyal medya platformları ve kullanıcı cihazları Mesaj dağıtımı Kişisel ve profesyonel çevrimiçi sosyal ortamlar İçerik stratejisi Dijital deneyim Kanal planlaması Çevrimiçi itibar yönetimi Kitle hedefleme Influencer pazarlama Yapay zeka ve gelişmekte olan teknolojiler |
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) İletişim için mevcut olan birçok platform ve ortam dahil olmak üzere dijital ortamı analiz edin. 2) Gelişmekte olan iletişim uygulamaları hakkında derinlemesine bir anlayış edinme 3) Dijital dünyadaki medya platformlarının niteliklerini, özelliklerini ve faydalarını değerlendirmek ve algılamak 4) Farklı sosyal medya platformlarını ve teknolojilerini değerlendirmek ve sınıflandırmak 5) Sosyal medya platformlarının güçlü ve zayıf yönlerini ve kuruluşların hedeflerine ulaşmak için bunları nasıl etkili bir şekilde kullandıklarını tanıyın. 6) İçerik stratejilerini ve geliştirme tekniklerini uygular. |
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Tanışma ve Selamlaşma Müfredat ve ders programının tanıtımı | |
| 2) | Dijital İletişim Stratejisi, Dijital Medya Ortamı Omni-Channel İletişim, İzleme, Gizlilik, Düzenleme | |
| 3) | İletişim Modeli: Sosyal Medya Nedir? Sosyal Medya Stratejisi 1: Sosyal Ağlar, Sohbet, Bloglar, Influencerlar Sosyal Ağlar, Sohbet, Bloglar, Topluluk Binası, Etkileyenler | |
| 4) | Sosyal Medya Stratejisi 2: Bilgi paylaşımı, medya paylaşımı Sosyal medyanın ölçülmesi | |
| 5) | Mobil 1: Mobil Uygulamalar, Mobil öncelikli strateji, Konum tabanlı teknolojiler | |
| 6) | Mobil 2: Mobil Uygulamalar, Mobil öncelikli strateji, Konum tabanlı teknolojiler | |
| 7) | Arama Motorları: SEO, SEM, Online İtibar Yönetimi | |
| 8) | Vize Haftası | |
| 9) | Dijital Kanal Planlaması: Kanal Karması, Editoryal Takvimler, Entegre Kampanyalar, Ölçümleme | |
| 10) | Çevrimiçi Varlık ve Kullanıcı Deneyimi Müşteri Yolculuğu ve UX, Web Siteleri, E-posta, Açılış Sayfaları | |
| 11) | Dijital Reklamcılık: Dijital Display, Out-of-Home, Native Reklamlar, Programatik Satın Alma | |
| 12) | İçerik Pazarlaması 1: İçerik Stratejisi, e-Bültenler, Lead Generation, Influencer Marketing | |
| 13) | İçerik Pazarlaması 2: İçerik Stratejisi, e-Bültenler, Lead Generation, Influencer Marketing | |
| 14) | Yapay Zeka ve Dijital İletişimde Gelişen Trendler 1 Makine Öğrenimi, IoT, Dijital Analitik | |
| 15) | Yapay Zeka ve Dijital İletişimde Gelişen Trendler 2 Makine Öğrenimi, IoT, Dijital Analitik | |
| 16) | Final Sınav Dönemi |
| Ders Notları / Kitaplar: | Quesenberry, K. A. (2018). Social Media Strategy: Marketing, Advertising, and Public Relations in the Consumer Revolution. United States: Rowman & Littlefield Publishers. (ISBN-13: 978-1-53810136-0) Selected readings, case study resources, and online lectures as necessary will be made available by the instructor. |
| Diğer Kaynaklar: | Selected readings, case study resources, and online lectures as necessary will be made available by the instructor. |
| Ders Öğrenme Kazanımları | 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Program Kazanımları |
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Orta | 3 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı |
| Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Devam | 1 | % 10 |
| Ödev | 1 | % 20 |
| Ara Sınavlar | 1 | % 30 |
| Final | 1 | % 40 |
| Toplam | % 100 | |
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Aktiviteye Hazırlık | Aktivitede Harcanan Süre | Aktivite Gereksinimi İçin Süre | İş Yükü | ||
| Ders Saati | 14 | 1 | 2 | 42 | |||
| Ödevler | 1 | 0 | 20 | 20 | |||
| Ara Sınavlar | 1 | 25 | 2 | 27 | |||
| Final | 1 | 35 | 2 | 37 | |||
| Toplam İş Yükü | 126 | ||||||