| İşletme (YL) (Tezli) | |||||
| Yüksek Lisans | TYYÇ: 7. Düzey | QF-EHEA: 2. Düzey | EQF-LLL: 7. Düzey | ||
| Ders Kodu: | ISY5025 | ||||
| Ders İsmi: | Sermaye Piyasası ve Araçları | ||||
| Ders Yarıyılı: | Güz | ||||
| Ders Kredileri: |
|
||||
| Öğretim Dili: | |||||
| Ders Koşulu: | |||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||
| Dersin Türü: | Bölüm/Program Seçmeli | ||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||
| Dersin Koordinatörü: | Dr. Öğr. Üy. KADRİ ÖZGÜNEŞ | ||||
| Dersi Veren(ler): | Kadri Özgüneş | ||||
| Dersin Yardımcıları: |
| Dersin Amacı: | Bu derste sermaye piyasalarının nasıl çalıştığı, fon arz edenler ile fon talep edenler arasındaki ilişkinin nasıl oluşturulduğu, sermaye piyasalarındaki araçlar ile bu araçların kullanım alanları ile aralarındaki farklar aktarılmaya çalışılarak katılımcılarda genel olarak bir farkındalık ve temel bilgi düzeyinin oluşturulması hedeflenmektedir |
| Dersin İçeriği: | Para Ve Sermaye Piyasaların Tanımı Ve Fonksiyonları, Finansal Kurumlar Ve Fonksiyonları, Sermaye Piyasası Yatırım Araçlarının Getiri Ve Riskleri, Hisse Senedi Tahvil Ve Bono Piyasaları , Temel Ve Teknik Analiz Ve Etkin Piyasalar Hipotezi, Portföy Yönetimi, Türev Piyasalar |
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) Finansal sistemi oluşturan temel unsurları ve finansal piyasaların temel işleyiş mekanizması anlayarak sermaye piyasalarını ve sermaye piyasası araçlarını tanır. 2) Sermaye piyasası araçlarının değerleme yöntemleri ile ilgili temel bilgiye sahip olur. 3) Sermaye piyasası araçlarının ihraç süreçlerini ve metodolojileri hakkında bilgi edinir. 4) Sermaye piyasalarında faaliyet gösteren kurumlar ve bu kurumların işleyiş mekanizmaları hakkında temel bilgiler edinir. |
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Sermaye Piyasası Kavramı & Unsurları | |
| 2) | Sermaye Piyasalarında Fon Akışı | |
| 3) | Sermaye Piyasalarının Bölümleri | |
| 4) | Sermaye Piyasası Araçları | |
| 5) | Hisse Senedi, Tahvil, Bono. Özelikleri, amaçları, aralarındaki farklar | |
| 6) | Hisse Senedi, Tahvil, Bono. Özelikleri, amaçları, aralarındaki farklar | |
| 7) | Ara Sınav | |
| 8) | Sermaye Piyasası Araçlarının Halka Arzı | |
| 9) | Vadeli İşlemler & Türev Araçlar | |
| 10) | Vadeli İşlemler & Türev Araçlar | |
| 11) | Yatırım Kuruluşları | |
| 12) | Aracı Kurumlar – Özellikleri, Görevleri, Yetkileri | |
| 13) | Aracı Kurumlar – Özellikleri, Görevleri, Yetkileri | |
| 14) | Genel Tekrar | |
| 15) | Final Exam |
| Ders Notları / Kitaplar: | Ders Notları / Lecturer's notes |
| Diğer Kaynaklar: | Ders Notları / Lecturer's notes |
| Course Learning Outcomes | 1 |
2 |
3 |
4 |
||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Program Kazanımları | ||||||
| 1) Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme. | ||||||
| 2) Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme | ||||||
| 3) Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme. | ||||||
| 4) Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme | ||||||
| 5) Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme | ||||||
| 6) Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. | ||||||
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Orta | 3 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme. | |
| 2) | Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme | |
| 3) | Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme. | |
| 4) | Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme | |
| 5) | Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme | |
| 6) | Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. |
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Devam | 14 | % 10 |
| Küçük Sınavlar | 2 | % 20 |
| Ara Sınavlar | 1 | % 30 |
| Final | 1 | % 40 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 60 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 40 | |
| Toplam | % 100 | |
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Aktiviteye Hazırlık | Aktivitede Harçanan Süre | Aktivite Gereksinimi İçin Süre | İş Yükü | ||
| Ders Saati | 14 | 0 | 3 | 42 | |||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 14 | 0 | 3 | 42 | |||
| Küçük Sınavlar | 2 | 8 | 16 | ||||
| Ara Sınavlar | 1 | 20 | 20 | ||||
| Final | 1 | 30 | 30 | ||||
| Toplam İş Yükü | 150 | ||||||