İSTİNYE ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
Ders Genel Tanıtım Bilgileri
| Ders Kodu: | MIM073 | ||||
| Ders İsmi: | İç Mekanda Ergonomik Tasarım İlkeleri | ||||
| Ders Yarıyılı: | Güz | ||||
| Ders Kredileri: |
|
||||
| Öğretim Dili: | Türkçe | ||||
| Ders Koşulu: | |||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||
| Dersin Türü: | Bölüm/Program Seçmeli | ||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||
| Dersin Koordinatörü: | Dr. Öğr. Üy. ZEHRA TONBUL | ||||
| Dersi Veren(ler): | Doç. Dr. Cem DOĞAN | ||||
| Dersin Yardımcıları: |
Dersin Amaç ve İçeriği
| Dersin Amacı: | Günümüz iç mekan tasarımında kullanılan ergonomik parametreleri inceleyerek, mekan tasarımında ergonominin yeri ve öneminin kavranması amaçlanmaktadır. |
| Dersin İçeriği: | Mekan tasarımında kullanılan ergonomik tasarım ilkelerinin uygulama aşamasında etkilerinin araştırma ödevi ile desteklenerek öğrenilmesi |
Öğrenme Kazanımları
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) İç mekan tasarımında ergonomi nedir cevabını verir. 2) Mekan tasarımında ergonomik ilkelerin önemini ve yerini kavrar. 3) Mekan tasarımında ergonominin ortak çalışma noktalarını öğrenir. 4) Meslek yaşamında ergonomik kullanım alanlarını ve uygulama yerlerini bilir. 5) Mekan tasarımında ergonomik kullanım konusunda alternatif geliştirebilir. |
Ders Akış Planı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Ergonomi nedir | |
| 2) | İç mimarlıkda ergonominin yeri | |
| 3) | Mutfak Ergonomisi ve Uygulaması | |
| 4) | Mutfak Ergonomisi ve Uygulaması | |
| 5) | Banyo Ergonomisi ve Uygulaması | |
| 6) | Banyo Ergonomisi ve Uygulaması | |
| 7) | Çalışma Odası Ergonomisi ve Uygulaması | |
| 8) | Çalışma Odası Ergonomisi ve Uygulaması | |
| 9) | Yatak Odası Ergonomisi ve Uygulaması | |
| 10) | Yatak Odası Ergonomisi ve Uygulaması | |
| 11) | Salon ve Yemek Odası Ergonomisi ve Uygulaması | |
| 12) | Salon ve Yemek Odası Ergonomisi ve Uygulaması | |
| 13) | Ödev Sunumu | |
| 14) | Ödev Sunumu |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | Okuma listeleri değişiklik gösterebilir. Metinler, görseller ve çizimler öğrencilerle paylaşılır. Reading lists may varya. Texts, images and drawings are shared with students. |
| Diğer Kaynaklar: | Mimarlık ve mimarlık ile ilişkili alanlara ait tüm basılı veya dijital kitaplar ve süreli yayınlar. All printed and digital books and periodicals related to architecture and related fields. |
Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi
| Course Learning Outcomes | 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|---|---|---|---|---|---|
| Program Kazanımları |
Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Orta | 3 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı |
Ölçme ve Değerlendirme
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Ödev | 1 | % 40 |
| Final | 1 | % 60 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 40 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 60 | |
| Toplam | % 100 | |
İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | İş Yükü |
| Ders Saati | 14 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 14 | 28 |
| Ara Sınavlar | 1 | 2 |
| Final | 1 | 3 |
| Toplam İş Yükü | 75 | |