| Ders Kodu: | PSY102 | ||||
| Ders İsmi: | Psikolojide Araştırma Yöntemlerinin Temelleri | ||||
| Ders Yarıyılı: | Güz | ||||
| Ders Kredileri: |
|
||||
| Öğretim Dili: | İngilizce | ||||
| Ders Koşulu: | |||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||
| Dersin Türü: | Bölüm/Program Seçmeli | ||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||
| Dersin Koordinatörü: | Dr. Öğr. Üy. ÇAĞDAN ERDOĞAN | ||||
| Dersi Veren(ler): | Dr. Öğr. Üyesi Çağdan Erdoğan | ||||
| Dersin Yardımcıları: |
| Dersin Amacı: | Araştırma ile ilgili süreçler hakkında genel bir kavrayışa sahip olur; hipotez geliştirme ve uygun araştırma desenini seçer. Farklı araştırma desenleri arasındaki temel farklılıkları bilir. |
| Dersin İçeriği: | Bilimsel yöntem, etik, betimsel yöntemler- gözlem ve anket araştırması, araştırma sorusu ve hipotez yazımı, örnekleme, korelasyonel araştırma, deneysel yöntemler- bağımsız grup desenleri, tekrarlı ölçümler desenleri, karmaşık desenler, uygulamalı araştırma- tek denekli araştırma desenleri, yarı deneysel desenler. |
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) Doğa bilimi ve sosyal bilimi anlayışlarını kavrar. 2) Nicel ve nitel yaklaşımların farkını bilir. 3) Bilimsel araştırma etiğini bilir. 4) Hipotez yazar ve araştırma amacına uygun araştırma deseni belirler. 5) Ana etki ve enteraksiyon etkilerini tablo ve grafik üzerinde değerlendirir. |
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Ders tanıtımı | Shaughnessy, J. J., Zechmeister, E.B., Zechmeister, J. S. (2016). Research methods in psychology. McGraw-Hill Publications. |
| 2) | Psikoloji bilimi ve bilimsel yöntem | Shaughnessy, J. J., Zechmeister, E.B., Zechmeister, J. S. (2016). Research methods in psychology. McGraw-Hill Publications. |
| 3) | Nitel ve nicel yaklaşımlar | Shaughnessy, J. J., Zechmeister, E.B., Zechmeister, J. S. (2016). Research methods in psychology. McGraw-Hill Publications. |
| 4) | Etik | Shaughnessy, J. J., Zechmeister, E.B., Zechmeister, J. S. (2016). Research methods in psychology. McGraw-Hill Publications. |
| 5) | Deneysel yöntemler | Shaughnessy, J. J., Zechmeister, E.B., Zechmeister, J. S. (2016). Research methods in psychology. McGraw-Hill Publications. |
| 6) | Deneysel olmayan yöntemler | Shaughnessy, J. J., Zechmeister, E.B., Zechmeister, J. S. (2016). Research methods in psychology. McGraw-Hill Publications. |
| 7) | Araştırma sorusu ve hipotez yazımı | Shaughnessy, J. J., Zechmeister, E.B., Zechmeister, J. S. (2016). Research methods in psychology. McGraw-Hill Publications. |
| 8) | Ara sınav | sınav |
| 9) | Bağımsız grup desenleri | Shaughnessy, J. J., Zechmeister, E.B., Zechmeister, J. S. (2016). Research methods in psychology. McGraw-Hill Publications. |
| 10) | Tekrarlı ölçümler | Shaughnessy, J. J., Zechmeister, E.B., Zechmeister, J. S. (2016). Research methods in psychology. McGraw-Hill Publications. |
| 11) | Karmaşık desenler | Shaughnessy, J. J., Zechmeister, E.B., Zechmeister, J. S. (2016). Research methods in psychology. McGraw-Hill Publications. |
| 12) | Karma desenler | Shaughnessy, J. J., Zechmeister, E.B., Zechmeister, J. S. (2016). Research methods in psychology. McGraw-Hill Publications. |
| 13) | Uygulama | Shaughnessy, J. J., Zechmeister, E.B., Zechmeister, J. S. (2016). Research methods in psychology. McGraw-Hill Publications. |
| 14) | Uygulama | Shaughnessy, J. J., Zechmeister, E.B., Zechmeister, J. S. (2016). Research methods in psychology. McGraw-Hill Publications. |
| 15) | Final sınavı | sınav |
| Ders Notları / Kitaplar: | Shaughnessy, J. J., Zechmeister, E.B., Zechmeister, J. S. (2016). Research methods in psychology. McGraw-Hill Publications. |
| Diğer Kaynaklar: | Shaughnessy, J. J., Zechmeister, E.B., Zechmeister, J. S. (2016). Research methods in psychology. McGraw-Hill Publications. |
| Ders Öğrenme Kazanımları | 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|---|---|---|---|---|---|
| Program Kazanımları |
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Orta | 3 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı |
| Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Uygulama | 10 | % 30 |
| Ara Sınavlar | 1 | % 30 |
| Final | 1 | % 40 |
| Toplam | % 100 | |
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | İş Yükü |
| Ders Saati | 13 | 26 |
| Uygulama | 13 | 26 |
| Ara Sınavlar | 1 | 60 |
| Final | 1 | 88 |
| Toplam İş Yükü | 200 | |