Psikoloji
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

PSI104

Ders İsmi:

Biyolojiye Giriş

Ders Yarıyılı:

Bahar

Ders Kredileri:

AKTS

Öğretim Dili:

Turkish

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Zorunlu

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Dr. Öğr. Üy. ÖYKÜ GÖNÜL GEYİK

Dersi Veren(ler):

Öykü GÖNÜL GEYİK, Süreyya BOZKURT, Yemliha YILDIZ, Veysel Sabri HANÇER

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:	Dersin amacı: temel biyoloji ve genetik kavramlarının öğrenilmesi ile hücrenin moleküler ve genetik mekanizmalarının işleyişi hakkında temel bilgi kazanılmasıdır.
Dersin İçeriği:	Biyoloji çatısı altında yer alan temel biyolojik kavramlar ile ilgili bilgiler, temel hücre yapı ve fonksiyonları, yapı ve fonksiyon ilişkisi, organizmalarda farklı hücre yapıları ve temel genetik kavramlar.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) Biyolojik kavramları bilir
2) Canlılar ile ilgili temel bilgiye sahip olur
3) Canlıların yapı ve işlevlerini açıklayabilir
4) Kaltımın genel kurallarını açıklayabilir
5) Hücresel ve hücreler arası düzeyde etkileşimleri bilir

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Canlılık ve Tarihçesi
2)	Evrim ve Sınıflandırma
3)	Biyoloji için Kimya
4)	Makromoleküller
5)	Prokaryotik ve Ökaryotik Hücre Yapısı
6)	Hücre Organelleri 1
7)	Hücre Organelleri 2
8)	Ara Sınav
9)	Replikasyon ve Transkripsiyon
10)	Translasyon ve Posttranslasyonel modifikasyonlar
11)	Mitoz, Mayoz ve Hücre ölümü
12)	Hücresel Haberleşme
13)	Kalıtım Modelleri ve Genetik Hastalıklar
14)	İnsan Genomu
15)	Final Sınavı
16)	Final Sınavı

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	-Watson JD, Baker TA,Bell SB, Gann A,Lavine M, Losick R. Molecular Biology of the Gene. Goodman's Medical Cell Biology, Academic Press, 2020 - Campbell Biology 10th Edition, Pearson, 2014 - William S. Klug, Michael R. Cummings, Concepts of Genetics, 11th edition, Pearson, 2014
Diğer Kaynaklar:	Cooper, G.M. The Cell: A Molecular Approach 8e, Oxford University Press, 2018

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Course Learning Outcomes	1	2	3
Program Kazanımları
1) Psikolojinin başlıca alt alanları ile ilgili teorik bilgiye sahiptir.	1	1	1
2) Psikoloji kavram ve teorilerini, psikolojinin çeşitli uygulama alanlarında kullanır	1	1	1
3) İnsanın bilişsel, duygusal ve davranışsal süreçlerini tanımlar ve açıklar.	2	2	1
4) Psikoloji alanındaki bulgu ve varsayımları bilimsel ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.	1	1	1
5) Psikolojik araştırma verilerini toplar, analiz eder ve sonuçları yorumlayarak bilimsel yazım kurallarına uygun şekilde raporlar.	1	1	1
6) Psikolojik olguları ölçmek için gerekli ölçme ve değerlendirme araçlarını geliştirir ve uygular	2	1	1
7) Psikoloji ve psikolojiyle ilgili diğer bilim dallarındaki yenilik ve gelişmeleri izleme bilgi ve becerisine sahiptir.	2	2	1
8) Bireysel veya grup halinde verimli çalışmak için gerekli bilgi ve beceriye sahiptir.	1	1	1
9) Ulusal ve uluslararası mesleki ortamlarda açık ve etkin iletişim kurma bilgi ve becerisine sahiptir.	1	1	1
10) Psikoloji alanına yönelik mesleki ilkelere ve etik kurallara uygun davranır.	1	1	1
11) Bilimsel ve mesleki etkinliklerinde yaş, cinsiyet, dil, ırk, din, sosyal sınıf gibi farklı kimlik gruplarına önyargısız ve eşit davranır.	1	2	1
12) Evrensel değerlere, insan ve hayvan haklarına saygılıdır.	1	1	1
13) Bir yabancı dili Avrupa Dil Portföyü kriteri açısından en az B1 Genel Düzeyinde kullanır.	1	1	1
14) Bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini, en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde kullanır	1	1	1

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Orta	3 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Psikolojinin başlıca alt alanları ile ilgili teorik bilgiye sahiptir.	1
2)	Psikoloji kavram ve teorilerini, psikolojinin çeşitli uygulama alanlarında kullanır	1
3)	İnsanın bilişsel, duygusal ve davranışsal süreçlerini tanımlar ve açıklar.	3
4)	Psikoloji alanındaki bulgu ve varsayımları bilimsel ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.	1
5)	Psikolojik araştırma verilerini toplar, analiz eder ve sonuçları yorumlayarak bilimsel yazım kurallarına uygun şekilde raporlar.	1
6)	Psikolojik olguları ölçmek için gerekli ölçme ve değerlendirme araçlarını geliştirir ve uygular	1
7)	Psikoloji ve psikolojiyle ilgili diğer bilim dallarındaki yenilik ve gelişmeleri izleme bilgi ve becerisine sahiptir.	2
8)	Bireysel veya grup halinde verimli çalışmak için gerekli bilgi ve beceriye sahiptir.	1
9)	Ulusal ve uluslararası mesleki ortamlarda açık ve etkin iletişim kurma bilgi ve becerisine sahiptir.	1
10)	Psikoloji alanına yönelik mesleki ilkelere ve etik kurallara uygun davranır.	1
11)	Bilimsel ve mesleki etkinliklerinde yaş, cinsiyet, dil, ırk, din, sosyal sınıf gibi farklı kimlik gruplarına önyargısız ve eşit davranır.	2
12)	Evrensel değerlere, insan ve hayvan haklarına saygılıdır.	2
13)	Bir yabancı dili Avrupa Dil Portföyü kriteri açısından en az B1 Genel Düzeyinde kullanır.	1
14)	Bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini, en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde kullanır	1

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Devam	13	% 0
Ara Sınavlar	1	% 40
Final	1	% 60
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 40
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 60
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	İş Yükü
Ders Saati	13	39
Ara Sınavlar	1	31
Final	1	55
Toplam İş Yükü		125