Psikoloji Önizleme
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

PSI005

Ders İsmi:

Endüstri ve Örgüt Psikolojisi

Ders Yarıyılı:

Bahar
Güz

Ders Kredileri:

AKTS

Öğretim Dili:

Turkish

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Bölüm/Program Seçmeli

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Dr. Öğr. Üy. EMİNE BEYHAN MERİÇ

Dersi Veren(ler):

Öğr. Gör. STAFF 1

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:	Dersin amacı öğrencilere çalışan psikolojisi, performans yönetimi, motivasyon, iş doyumu, örgütsel davranış,liderlik ve yönetimle ilgili bilgi vermektir
Dersin İçeriği:	İş ortamları ve örgütlerde psikoloji uygulamaları, çalışanların psikolojisi, performans değerlendirmesi, iş doyumu ve motivasyon, örgütsel davranış, liderlik ve yönetim.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) Çalışan psikolojisi ile ilgili kavram ve kuramları bilir.
2) Performans yönetimini bilir.
3) Motivasyon ve iş doyumunu bilir.
4) Örgütsel davranış ve liderlik olgularını bilir.
5) İlgili kavram ve kuramları gündelik iş ortamlarına uygular.

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Ders tanıtımı
2)	Endüsti ve Örgüt Psikolojisine Giriş	Riggio, R. E. (2008). Endüstri ve Örgüt Psikolojisine Giriş. B. Özkara (Çev.). Nobel Yayıncılık.
3)	Endüstri / Örgüt Psikolojisinde Araştırma Yöntemleri	Riggio, R. E. (2008). Endüstri ve Örgüt Psikolojisine Giriş. B. Özkara (Çev.). Nobel Yayıncılık.
4)	İş analizi	Riggio, R. E. (2008). Endüstri ve Örgüt Psikolojisine Giriş. B. Özkara (Çev.). Nobel Yayıncılık.
5)	Performans Değerlendirme	Riggio, R. E. (2008). Endüstri ve Örgüt Psikolojisine Giriş. B. Özkara (Çev.). Nobel Yayıncılık.
6)	Seçme ve Yerleştirmede Değerlendirme Yöntemleri	Riggio, R. E. (2008). Endüstri ve Örgüt Psikolojisine Giriş. B. Özkara (Çev.). Nobel Yayıncılık.
7)	Eğitim	Riggio, R. E. (2008). Endüstri ve Örgüt Psikolojisine Giriş. B. Özkara (Çev.). Nobel Yayıncılık.
8)	Ara sınav
9)	Çalışan Motivasyonu	Riggio, R. E. (2008). Endüstri ve Örgüt Psikolojisine Giriş. B. Özkara (Çev.). Nobel Yayıncılık.
10)	Çalışma Grupları ve Çalışma Takımları	Riggio, R. E. (2008). Endüstri ve Örgüt Psikolojisine Giriş. B. Özkara (Çev.). Nobel Yayıncılık.
11)	Liderlik ve Güç	Riggio, R. E. (2008). Endüstri ve Örgüt Psikolojisine Giriş. B. Özkara (Çev.). Nobel Yayıncılık.
12)	Örgütsel Gelişim	Riggio, R. E. (2008). Endüstri ve Örgüt Psikolojisine Giriş. B. Özkara (Çev.). Nobel Yayıncılık.
13)	Çalışan Memnuniyeti	Riggio, R. E. (2008). Endüstri ve Örgüt Psikolojisine Giriş. B. Özkara (Çev.). Nobel Yayıncılık.
14)	Stresle başa çıkma stratejileri	Riggio, R. E. (2008). Endüstri ve Örgüt Psikolojisine Giriş. B. Özkara (Çev.). Nobel Yayıncılık.
15)	Makale okumaları
16)	Final sınavı

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Riggio, R. E. (2016). Endüstri ve örgüt psikolojisine giriş. B. Özkara (Çev). Nobel Akademik Yayınları.
Diğer Kaynaklar:	Tutar,H. (2014). ÖRGÜTSEL PSİKOLOJİ Endüstri ve Örgüt Psikolojisine Yeni Yaklaşımlar. Detay Yayıncılık

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Course Learning Outcomes	1	2	3	4	5
Program Kazanımları
1) Psikolojinin başlıca alt alanları ile ilgili teorik bilgiye sahiptir.	3	3	3
2) Psikoloji kavram ve teorilerini, psikolojinin çeşitli uygulama alanlarında kullanır	3	3	3
3) İnsanın bilişsel, duygusal ve davranışsal süreçlerini tanımlar ve açıklar.	3		3
4) Psikoloji alanındaki bulgu ve varsayımları bilimsel ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.					1
5) Psikolojik araştırma verilerini toplar, analiz eder ve sonuçları yorumlayarak bilimsel yazım kurallarına uygun şekilde raporlar.				3
6) Psikolojik olguları ölçmek için gerekli ölçme ve değerlendirme araçlarını geliştirir ve uygular
7) Psikoloji ve psikolojiyle ilgili diğer bilim dallarındaki yenilik ve gelişmeleri izleme bilgi ve becerisine sahiptir.
8) Bireysel veya grup halinde verimli çalışmak için gerekli bilgi ve beceriye sahiptir.
9) Ulusal ve uluslararası mesleki ortamlarda açık ve etkin iletişim kurma bilgi ve becerisine sahiptir.	2
10) Psikoloji alanına yönelik mesleki ilkelere ve etik kurallara uygun davranır.				3
11) Bilimsel ve mesleki etkinliklerinde yaş, cinsiyet, dil, ırk, din, sosyal sınıf gibi farklı kimlik gruplarına önyargısız ve eşit davranır.		2	3		2
12) Evrensel değerlere, insan ve hayvan haklarına saygılıdır.
13) Bir yabancı dili Avrupa Dil Portföyü kriteri açısından en az B1 Genel Düzeyinde kullanır.
14) Bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini, en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde kullanır

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Orta	3 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Psikolojinin başlıca alt alanları ile ilgili teorik bilgiye sahiptir.	2
2)	Psikoloji kavram ve teorilerini, psikolojinin çeşitli uygulama alanlarında kullanır	3
3)	İnsanın bilişsel, duygusal ve davranışsal süreçlerini tanımlar ve açıklar.
4)	Psikoloji alanındaki bulgu ve varsayımları bilimsel ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.
5)	Psikolojik araştırma verilerini toplar, analiz eder ve sonuçları yorumlayarak bilimsel yazım kurallarına uygun şekilde raporlar.
6)	Psikolojik olguları ölçmek için gerekli ölçme ve değerlendirme araçlarını geliştirir ve uygular
7)	Psikoloji ve psikolojiyle ilgili diğer bilim dallarındaki yenilik ve gelişmeleri izleme bilgi ve becerisine sahiptir.
8)	Bireysel veya grup halinde verimli çalışmak için gerekli bilgi ve beceriye sahiptir.
9)	Ulusal ve uluslararası mesleki ortamlarda açık ve etkin iletişim kurma bilgi ve becerisine sahiptir.	3
10)	Psikoloji alanına yönelik mesleki ilkelere ve etik kurallara uygun davranır.
11)	Bilimsel ve mesleki etkinliklerinde yaş, cinsiyet, dil, ırk, din, sosyal sınıf gibi farklı kimlik gruplarına önyargısız ve eşit davranır.	3
12)	Evrensel değerlere, insan ve hayvan haklarına saygılıdır.
13)	Bir yabancı dili Avrupa Dil Portföyü kriteri açısından en az B1 Genel Düzeyinde kullanır.
14)	Bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini, en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde kullanır

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Ara Sınavlar	1	% 40
Final	1	% 60
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 40
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 60
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	İş Yükü
Ders Saati	14	42
Ara Sınavlar	1	31
Final	1	52
Toplam İş Yükü		125