Hemşirelik (İngilizce) Önizleme
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

NUR007

Ders İsmi:

Enfeksiyon Hastalıkları Hemşireliği

Ders Yarıyılı:

Güz

Ders Kredileri:

AKTS

Öğretim Dili:

İngilizce

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Bölüm/Program Seçmeli

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Doç. Dr. SENNUR KULA ŞAHİN

Dersi Veren(ler):

Sennur Kula Şahin

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:	Enfeksiyon hastalıklarının özelliklerini ve enfeksiyon zincirini, hastane enfeksiyonlarını bilmek, enfeksiyon hastalıklarının bakım ihtiyaçlarını belirleyerek hemşirelik bakımını planlamak.
Dersin İçeriği:	Bu dersim amacı öğrenciyi bulaşıcı hastalıklardan korunma, bulaşıcı hastalıkların nedenleri, tanı, tedavi ve hemşirelik bakımı ile ilgili bilgi ve becerilerini geliştirmektir.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) Enfeksiyonun tanımlayabilmek
2) Sık görülen enfeksiyonları özetleyebilmek
3) Enfeksiyon önleme yöntemlerini listeler,
4) Sterilizasyon-dezenfeksiyon yöntemlerini bilir.

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Enfeksiyonun tanımı, epidemiyolojisi, bulaşma yolları, enfeksiyon kontrolünün tarihçesi
2)	Hastane enfeksiyonlarının tanımı, epidemiyolojisi ve özellikleri
3)	Hastane enfeksiyonlarının önlenmesinde sterilizasyon ve dezenfeksiyon İzolasyon Yöntemleri Evrensel önlemler
4)	Bulaşıcı hastalıkların özellikleri, bulaşıcı hastalıklara karşı vücut savunması
5)	Hastane enfeksiyonlarının önlenmesi için izolasyon yöntemleri
6)	Hava yoluyla bulaşan hastalıkların özellikleri, korunma yolları ve hemşirelik bakımı
7)	Su ve besinlerle bulaşan hastalıkların özellikleri, korunma yolları ve hemşirelik bakımı
8)	Arasınav	.
9)	Temas yoluyla bulaşan hastalıkların özellikleri, korunma yolları ve hemşirelik bakımı	.
10)	Vektörlerin bulaşan hastalıklarının özellikleri, korunma yolları ve hemşirelik bakımı	.
11)	Zoonos ile bulaşan hastalıkların özellikleri, korunma yolları ve hemşirelik bakımı	.
12)	hastane enfeksiyonları Nazokomiyal solunum yolu enfeksiyonları Nazokomiyal idrar yolu enfeksiyonları Kateterle ilişkili hastane enfeksiyonları
13)	Cerrahi bölge enfeksiyonları
14)	Yoğun bakımlarda enfeksiyon kontrolü	.
15)	Final sınavı	.

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Ders hocasının önerdiği kaynaklar ppt
Diğer Kaynaklar:	Instructor's recommended resources ppt

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4
Program Kazanımları
1) Hemşirelik rol ve işlevlerini yerine getirebilmek için gerekli bilgi ve beceriye sahiptir.
2) Birey, aile ve toplumun sağlık bakım gereksinimlerini, mesleki rollerini kullanarak bütüncül ve kanıta dayalı yaklaşımla etik ilkelere, hasta güvenliği ve kalite standartlarına uygun bir şekilde hemşirelik süreci doğrultusunda yerine getirir.
3) Hemşirelik uygulamaları, araştırmaları, eğitimi ve yönetiminde bakım ve bilişim teknolojilerini kullanır.
4) Sağlık hizmetlerinin geliştirilmesi ve sunumunda birey, aile, toplum, meslektaşlar, sağlık ekibinin diğer üyeleri, kurum ve kuruluşlar ile etkili iletişim ve iş birliği kurar.
5) Hemşirelik alanında bir yabancı dili kullanarak uluslararası literatüre ulaşır.
6) Mesleki uygulamalarında ilgili mevzuatı dikkate alır.
7) Kişisel ve mesleki yaşamında, yaşam boyu öğrenme, problem çözme ve eleştirel düşünme becerilerini kullanır.
8) Toplum sağlığını kitlesel olarak etkileyen doğal afet, salgın vb. durumlarda koruma ve hemşirelik bakım önceliklerini belirler, kriz yönetiminde duyarlı davranır.
9) Sağlık politikalarının, kurumsal kalite sistemlerinin geliştirilmesi, uygulanması, değerlendirilmesi ve sürekli iyileştirilmesinde rol üstlenir.
10) Toplumsal sorumluluk bilinciyle araştırma, proje ve etkinliklerde rol alır.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Orta	3 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Hemşirelik rol ve işlevlerini yerine getirebilmek için gerekli bilgi ve beceriye sahiptir.
2)	Birey, aile ve toplumun sağlık bakım gereksinimlerini, mesleki rollerini kullanarak bütüncül ve kanıta dayalı yaklaşımla etik ilkelere, hasta güvenliği ve kalite standartlarına uygun bir şekilde hemşirelik süreci doğrultusunda yerine getirir.
3)	Hemşirelik uygulamaları, araştırmaları, eğitimi ve yönetiminde bakım ve bilişim teknolojilerini kullanır.
4)	Sağlık hizmetlerinin geliştirilmesi ve sunumunda birey, aile, toplum, meslektaşlar, sağlık ekibinin diğer üyeleri, kurum ve kuruluşlar ile etkili iletişim ve iş birliği kurar.
5)	Hemşirelik alanında bir yabancı dili kullanarak uluslararası literatüre ulaşır.
6)	Mesleki uygulamalarında ilgili mevzuatı dikkate alır.
7)	Kişisel ve mesleki yaşamında, yaşam boyu öğrenme, problem çözme ve eleştirel düşünme becerilerini kullanır.
8)	Toplum sağlığını kitlesel olarak etkileyen doğal afet, salgın vb. durumlarda koruma ve hemşirelik bakım önceliklerini belirler, kriz yönetiminde duyarlı davranır.
9)	Sağlık politikalarının, kurumsal kalite sistemlerinin geliştirilmesi, uygulanması, değerlendirilmesi ve sürekli iyileştirilmesinde rol üstlenir.
10)	Toplumsal sorumluluk bilinciyle araştırma, proje ve etkinliklerde rol alır.

Ölçme ve Değerlendirme

Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Ara Sınavlar	1	% 40
Final	1	% 60
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	İş Yükü
Ders Saati	14	28
Sınıf Dışı Ders Çalışması	14	28
Ödevler	4	8
Ara Sınavlar	1	2
Final	1	2
Toplam İş Yükü		68