MNG005 Brand Managementİstinye ÜniversitesiAkademik Programlar Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik (İngilizce)Öğrenciler için Genel BilgiDiploma EkiErasmus BeyanıUlusal Yeterlilikler
Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik (İngilizce)

Önizleme

Lisans TYYÇ: 6. Düzey QF-EHEA: 1. Düzey EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu: MNG005
Ders İsmi: Brand Management
Ders Yarıyılı: Güz
Ders Kredileri:
AKTS
5
Öğretim Dili: Türkçe
Ders Koşulu:
Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: Hayır
Dersin Türü: Bölüm/Program Seçmeli
Dersin Seviyesi:
Lisans TYYÇ:6. Düzey QF-EHEA:1. Düzey EQF-LLL:6. Düzey
Dersin Veriliş Şekli: Yüz yüze
Dersin Koordinatörü: Doç. Dr. EVRİM İLDEM DEVELİ
Dersi Veren(ler): EVRİM İLDEM DEVELİ
Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı: Bu ders, markaların stratejik olarak nasıl yaratıldığını, yönetildiğini ve konumlandırıldığını öğrencilere bütüncül bir bakış açısıyla öğretmeyi amaçlar. Öğrenciler, marka değerini artırmaya yönelik analiz, planlama ve iletişim kararlarını gerçek iş dünyası örnekleriyle uygulamalı olarak değerlendirecektir.
Dersin İçeriği: Markalaşma ve pazarlama karması, güçlü markalar oluşturma, pazarlama ve iletişim programları, marka performansının ölçümü, marka denetimi, marka tasarımı ve yapıları, uzun vadeli başarı için marka ederini yönetme.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) İlgili kavramları öğrenmek
2) Ürün ve marka yönetimi kavramlarını anlamak
3) Küresel pazar ortamında marka farkındaşığı ve konumlandırma gibi stratejileri kavramak
4) Sürdürülebilir marka yönetimi kavramını kültürüle farklılıkların gözetildiği bir pazar ortamında kavramak
5) Marka yönetimi becerilerini geliştirmek için değişen trend ve teknolojileri anlamak
6) Markalaşmayı anlamak ve örnek vakalarla birlikte kavramları ilişkilendirmek

Ders Akış Planı

Hafta Konu Ön Hazırlık
1) Bu ders, öğrencilere marka yönetiminin temel kavramlarını, stratejilerini ve uygulamalarını tanıtmayı amaçlamaktadır. Ders kapsamında marka kimliği, marka imajı, marka konumlandırma, marka değeri, marka kişiliği, marka iletişimi ve marka sadakati ele alınır. Ayrıca dijital markalaşma, sosyal medya markacılığı, sürdürülebilir markalaşma, küresel marka yönetimi ve marka stratejisinde etik konular gibi güncel başlıklar incelenir. yok
1) Bu ders, öğrencilere marka yönetiminin temel kavramlarını, stratejilerini ve uygulamalarını tanıtmayı amaçlamaktadır. Ders kapsamında marka kimliği, marka imajı, marka konumlandırma, marka değeri, marka kişiliği, marka iletişimi ve marka sadakati ele alınır. Ayrıca dijital markalaşma, sosyal medya markacılığı, sürdürülebilir markalaşma, küresel marka yönetimi ve marka stratejisinde etik konular gibi güncel başlıklar incelenir. yok
1) Bu ders, öğrencilere marka yönetiminin temel kavramlarını, stratejilerini ve uygulamalarını tanıtmayı amaçlamaktadır. Ders kapsamında marka kimliği, marka imajı, marka konumlandırma, marka değeri, marka kişiliği, marka iletişimi ve marka sadakati ele alınır. Ayrıca dijital markalaşma, sosyal medya markacılığı, sürdürülebilir markalaşma, küresel marka yönetimi ve marka stratejisinde etik konular gibi güncel başlıklar incelenir. yok
1) Bu ders, öğrencilere marka yönetiminin temel kavramlarını, stratejilerini ve uygulamalarını tanıtmayı amaçlamaktadır. Ders kapsamında marka kimliği, marka imajı, marka konumlandırma, marka değeri, marka kişiliği, marka iletişimi ve marka sadakati ele alınır. Ayrıca dijital markalaşma, sosyal medya markacılığı, sürdürülebilir markalaşma, küresel marka yönetimi ve marka stratejisinde etik konular gibi güncel başlıklar incelenir. yok
1) Bu ders, öğrencilere marka yönetiminin temel kavramlarını, stratejilerini ve uygulamalarını tanıtmayı amaçlamaktadır. Ders kapsamında marka kimliği, marka imajı, marka konumlandırma, marka değeri, marka kişiliği, marka iletişimi ve marka sadakati ele alınır. Ayrıca dijital markalaşma, sosyal medya markacılığı, sürdürülebilir markalaşma, küresel marka yönetimi ve marka stratejisinde etik konular gibi güncel başlıklar incelenir. yok
1) Bu ders, öğrencilere marka yönetiminin temel kavramlarını, stratejilerini ve uygulamalarını tanıtmayı amaçlamaktadır. Ders kapsamında marka kimliği, marka imajı, marka konumlandırma, marka değeri, marka kişiliği, marka iletişimi ve marka sadakati ele alınır. Ayrıca dijital markalaşma, sosyal medya markacılığı, sürdürülebilir markalaşma, küresel marka yönetimi ve marka stratejisinde etik konular gibi güncel başlıklar incelenir. yok
1) Bu ders, öğrencilere marka yönetiminin temel kavramlarını, stratejilerini ve uygulamalarını tanıtmayı amaçlamaktadır. Ders kapsamında marka kimliği, marka imajı, marka konumlandırma, marka değeri, marka kişiliği, marka iletişimi ve marka sadakati ele alınır. Ayrıca dijital markalaşma, sosyal medya markacılığı, sürdürülebilir markalaşma, küresel marka yönetimi ve marka stratejisinde etik konular gibi güncel başlıklar incelenir. yok
1) Bu ders, öğrencilere marka yönetiminin temel kavramlarını, stratejilerini ve uygulamalarını tanıtmayı amaçlamaktadır. Ders kapsamında marka kimliği, marka imajı, marka konumlandırma, marka değeri, marka kişiliği, marka iletişimi ve marka sadakati ele alınır. Ayrıca dijital markalaşma, sosyal medya markacılığı, sürdürülebilir markalaşma, küresel marka yönetimi ve marka stratejisinde etik konular gibi güncel başlıklar incelenir. yok
1) Giriş ders notları
1) Bu ders, öğrencilere marka yönetiminin temel kavramlarını, stratejilerini ve uygulamalarını tanıtmayı amaçlamaktadır. Ders kapsamında marka kimliği, marka imajı, marka konumlandırma, marka değeri, marka kişiliği, marka iletişimi ve marka sadakati ele alınır. Ayrıca dijital markalaşma, sosyal medya markacılığı, sürdürülebilir markalaşma, küresel marka yönetimi ve marka stratejisinde etik konular gibi güncel başlıklar incelenir. yok
1) Bu ders, öğrencilere marka yönetiminin temel kavramlarını, stratejilerini ve uygulamalarını tanıtmayı amaçlamaktadır. Ders kapsamında marka kimliği, marka imajı, marka konumlandırma, marka değeri, marka kişiliği, marka iletişimi ve marka sadakati ele alınır. Ayrıca dijital markalaşma, sosyal medya markacılığı, sürdürülebilir markalaşma, küresel marka yönetimi ve marka stratejisinde etik konular gibi güncel başlıklar incelenir. yok
1) Bu ders, öğrencilere marka yönetiminin temel kavramlarını, stratejilerini ve uygulamalarını tanıtmayı amaçlamaktadır. Ders kapsamında marka kimliği, marka imajı, marka konumlandırma, marka değeri, marka kişiliği, marka iletişimi ve marka sadakati ele alınır. Ayrıca dijital markalaşma, sosyal medya markacılığı, sürdürülebilir markalaşma, küresel marka yönetimi ve marka stratejisinde etik konular gibi güncel başlıklar incelenir. yok
1) Bu ders, öğrencilere marka yönetiminin temel kavramlarını, stratejilerini ve uygulamalarını tanıtmayı amaçlamaktadır. Ders kapsamında marka kimliği, marka imajı, marka konumlandırma, marka değeri, marka kişiliği, marka iletişimi ve marka sadakati ele alınır. Ayrıca dijital markalaşma, sosyal medya markacılığı, sürdürülebilir markalaşma, küresel marka yönetimi ve marka stratejisinde etik konular gibi güncel başlıklar incelenir. yok
1) Bu ders, öğrencilere marka yönetiminin temel kavramlarını, stratejilerini ve uygulamalarını tanıtmayı amaçlamaktadır. Ders kapsamında marka kimliği, marka imajı, marka konumlandırma, marka değeri, marka kişiliği, marka iletişimi ve marka sadakati ele alınır. Ayrıca dijital markalaşma, sosyal medya markacılığı, sürdürülebilir markalaşma, küresel marka yönetimi ve marka stratejisinde etik konular gibi güncel başlıklar incelenir. yok
1) Bu ders, öğrencilere marka yönetiminin temel kavramlarını, stratejilerini ve uygulamalarını tanıtmayı amaçlamaktadır. Ders kapsamında marka kimliği, marka imajı, marka konumlandırma, marka değeri, marka kişiliği, marka iletişimi ve marka sadakati ele alınır. Ayrıca dijital markalaşma, sosyal medya markacılığı, sürdürülebilir markalaşma, küresel marka yönetimi ve marka stratejisinde etik konular gibi güncel başlıklar incelenir. yok
1) Bu ders, öğrencilere marka yönetiminin temel kavramlarını, stratejilerini ve uygulamalarını tanıtmayı amaçlamaktadır. Ders kapsamında marka kimliği, marka imajı, marka konumlandırma, marka değeri, marka kişiliği, marka iletişimi ve marka sadakati ele alınır. Ayrıca dijital markalaşma, sosyal medya markacılığı, sürdürülebilir markalaşma, küresel marka yönetimi ve marka stratejisinde etik konular gibi güncel başlıklar incelenir. yok
2) Markanın tanımı, konumlandırma, pazar bölümlemesi, tüketici davranışı
3) Marka farkındalığı
4) Marka sadakati, algılanan kalite, marka kimiliği
5) Marka İmajı
6) Marka denkliği ve marka genişlemesi
7) Marka vizyonu ve iletişim
8) Vize sınav haftası
9) Küresel marka
10) Öğrenci Sunumu
11) Öğrenci sunumu
12) Öğrenci sunumu
13) Öğrenci sunumu
14) Öğrenci sunumu
15) Öğrenci sunumu

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar: Strategic Brand Management
Building, Measuring and Managing Brand Equity, 5th Global Edition
Kevin Lane Keller and Vanitha Swaminathan
Diğer Kaynaklar: Strategic Brand Management
Building, Measuring and Managing Brand Equity, 5th Global Edition
Kevin Lane Keller and Vanitha Swaminathan

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları

1

2

3

4

5

6

Program Kazanımları
1) Diğer sosyal bilimler ve matematik bilimi ile uluslararası işletmecilik ve ticarete ilişkin olguları ve kavramları ilişkilendirir
2) Temel işletmecilik bilgisinin ışığında uluslararası işletmecilik ve ticaretin farklı fonksiyonlarına ve etkileşimlerine ilişkin bilgiye sahiptir.
3) Uluslararası ekonominin ışığında rekabetin gerekleri ile ülkelerin rekabetçil üstünlüklerini açıklar, kullanılabilecek stratejileri bilir..
4) Alanı ile ilgili konularda düşünce ve çözüm önerilerini hem yazılı hem de sözlü olarak aktarır ve gerektiğinde hem ulusal hem de uluslararası platformlarda sunar ve yayınlar.
5) Öğrendiklerini nicel ve nitel veriler ile destekleyerek; yazılı, sözlü ve görsel iletişim araçlarını kullanarak, sistemli ve etkileyici bir biçimde aktarabilir.
6) Yabancı dilde aldığı lisans eğitimi ile Avrupa Dil Portföyü kriteri açısından İngilizceyi en az B2 Genel Düzeyi’nde kullanır.
7) Takım çalışması, müzakere, liderlik ve girişimcilik yeteneklerini geliştirir.
8) Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı ileri düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
9) Uluslararası ticaretin dinamik yapısını ve küresel piyasalardaki değişimleri takip ederek, sürekli öğrenme ihtiyacını mesleki gelişimle ilişkilendirebilir.
10) Uluslararası ticaret uygulamalarında adil rekabet, kurumsal etik, sürdürülebilirlik ve ticaretin çevresel etkileri gibi evrensel ilkelere uygun şekilde karar alır ve davranış geliştirir.
11) Uluslararası ekonomik ilişkilerde kültürel farklılıklara duyarlı, toplumsal fayda ve kapsayıcılık ilkelerini gözeten ticari yaklaşımlar geliştirir.
12) Çok kültürlü ve disiplinlerarası ortamlarda ekip içinde etkin çalışır; uluslararası iş birliği gerektiren durumlarda liderlik üstlenebilir.
13) Karmaşık dış ticaret işlemlerinde, değişen küresel koşullara uyum sağlayarak görev ve sorumluluklarını etkin şekilde yerine getirir.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok 1 En Düşük 2 Orta 3 En Yüksek
       
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi Katkı Payı
1) Diğer sosyal bilimler ve matematik bilimi ile uluslararası işletmecilik ve ticarete ilişkin olguları ve kavramları ilişkilendirir
2) Temel işletmecilik bilgisinin ışığında uluslararası işletmecilik ve ticaretin farklı fonksiyonlarına ve etkileşimlerine ilişkin bilgiye sahiptir.
3) Uluslararası ekonominin ışığında rekabetin gerekleri ile ülkelerin rekabetçil üstünlüklerini açıklar, kullanılabilecek stratejileri bilir..
4) Alanı ile ilgili konularda düşünce ve çözüm önerilerini hem yazılı hem de sözlü olarak aktarır ve gerektiğinde hem ulusal hem de uluslararası platformlarda sunar ve yayınlar.
5) Öğrendiklerini nicel ve nitel veriler ile destekleyerek; yazılı, sözlü ve görsel iletişim araçlarını kullanarak, sistemli ve etkileyici bir biçimde aktarabilir.
6) Yabancı dilde aldığı lisans eğitimi ile Avrupa Dil Portföyü kriteri açısından İngilizceyi en az B2 Genel Düzeyi’nde kullanır.
7) Takım çalışması, müzakere, liderlik ve girişimcilik yeteneklerini geliştirir.
8) Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı ileri düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
9) Uluslararası ticaretin dinamik yapısını ve küresel piyasalardaki değişimleri takip ederek, sürekli öğrenme ihtiyacını mesleki gelişimle ilişkilendirebilir.
10) Uluslararası ticaret uygulamalarında adil rekabet, kurumsal etik, sürdürülebilirlik ve ticaretin çevresel etkileri gibi evrensel ilkelere uygun şekilde karar alır ve davranış geliştirir.
11) Uluslararası ekonomik ilişkilerde kültürel farklılıklara duyarlı, toplumsal fayda ve kapsayıcılık ilkelerini gözeten ticari yaklaşımlar geliştirir.
12) Çok kültürlü ve disiplinlerarası ortamlarda ekip içinde etkin çalışır; uluslararası iş birliği gerektiren durumlarda liderlik üstlenebilir.
13) Karmaşık dış ticaret işlemlerinde, değişen küresel koşullara uyum sağlayarak görev ve sorumluluklarını etkin şekilde yerine getirir.

Ölçme ve Değerlendirme

Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri Aktivite Sayısı Katkı Payı
Sunum 1 % 45
Final 1 % 55
Toplam % 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler Aktivite Sayısı İş Yükü
Ders Saati 16 44
Sınıf Dışı Ders Çalışması 16 16
Ara Sınavlar 8 24
Final 16 34
Toplam İş Yükü 118