| Ders Kodu: | ISL203 | ||||
| Ders İsmi: | Finansal Muhasebe | ||||
| Ders Yarıyılı: | Güz | ||||
| Ders Kredileri: |
|
||||
| Öğretim Dili: | Türkçe | ||||
| Ders Koşulu: | |||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||
| Dersin Türü: | Zorunlu | ||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||
| Dersin Koordinatörü: | Prof. Dr. ALİ ALTUĞ BİÇER | ||||
| Dersi Veren(ler): | Ali Altuğ Biçer | ||||
| Dersin Yardımcıları: |
| Dersin Amacı: | Finansal muhasebe eğitimi alan öğrenciler, aşağıdaki konuları kavrar: 1. Genel Kabul Görmüş Muhasebe İlkeleri temel terminolojisi ve kavramları. 2. Finansal bilgilerin üretilmesi süreci ve doğru sunumu. Öğrenciler temel finansal muhasebe kararlarını (tanıma, ölçüm, sunum, açıklama) verilen konu/vaka için ilgili SKA’larla ilişkilendirebilir. SKA (SDG) Uyumu Bu ders, Birleşmiş Milletler Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları (SKA/SDG) ile temel düzeyde uyumludur; özellikle SKA 16 – Barış, Adalet ve Güçlü Kurumlar: Finansal muhasebe, gerçeğe uygun sunum, tutarlı politikalar ve açık dipnotlarla şeffaflık ile hesap verebilirliği güçlendirir. SKA 12 – Sorumlu Üretim ve Tüketim: Stoklar, maliyet akışları, değer düşüklüğü ve iade/atık ölçümü; verimlilik ve kaynak kullanımı iddialarını doğrulamaya yardımcı olur. SKA 13 – İklim Eylemi: İklime bağlı tahminler (ör. varlık ömrü, değer düşüklüğü, çevresel karşılıklar) muhasebeleştirme, ölçüm ve açıklamaları etkiler. SKA 8 – İnsana Yakışır İş ve Ekonomik Büyüme: Gelir, gider, bordro ve yan hakların doğru muhasebeleştirilmesi adil performans ölçümünü ve sürdürülebilir büyümeyi destekler. SKA 5 – Toplumsal Cinsiyet Eşitliği: Önyargısız sunum ve (uygunsa) çalışan odaklı açıklamalar, eşit fırsatı ve bilinçli paydaş kararlarını destekler. SKA 9 – Sanayi, Yenilikçilik ve Altyapı: Sağlam dijital kayıt ve iç kontrol bilgisi, veri kalitesini ve raporlama sistemlerinin dayanıklılığını artırır. SKA 17 – Amaçlar için Ortaklıklar: Küresel standartlarla (TMS/TFRS, IFRS/GAAP) uyum, karşılaştırılabilirliği ve çok paydaşlı iş birliğini güçlendirir. |
| Dersin İçeriği: | Bu ders, finansal tabloların hazırlanmasına yönelik muhasebe teorisinin giriş seviyesinde incelenmesini içerir. Ders, kavramsal çerçeve, genel kabul görmüş muhasebe ilkeleri, kaydetme ve raporlama süreçlerini kapsar. Spesifik konular arasında varlıklar ve yükümlülükler, uzun vadeli varlıklar ve yükümlülükler, özkaynaklar ve temel finansal tablolar yer alır. |
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) Bir işletmenin finansal yönlerini açıklar. 2) Mali bilgileri kaydetmeyi, sınıflandırmayı ve özetlemeyi öğrenir 3) Bir şirkette finansal muhasebe verilerinin önemini açıklar. 4) Genel yevmiye defterinden bilançoya veya gelir tablosuna kayıt sürecini anlar. |
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Muhasebe Bilgilerine Giriş ve Temel Kavramlar | |
| 2) | Muhasebe ve Hesapların İşleyişi- T-Hesapları, Muhasebe Denklemi, Temel Mali Tablolar | |
| 3) | Hesapların işleyişi, yevmiye kayıtları, bilanço ve gelir tablosunun hazırlanması | |
| 4) | Dönen Varlıkların muhasebeleştirilmesi | |
| 5) | Alacakların muhasebeleştirilmesi, alacaklarının değerlemesi | |
| 6) | Şüpheli alacak karşılığı, Reeskont Karşılığı | |
| 7) | Stokların muhasebeleştirilmesi | |
| 8) | Ara sınav | |
| 9) | Sabit Kıymetlerin muhasebeleştirilmesi ( maddi duran varlıklar) | |
| 10) | Sabit Kıymetlerin muhasebeleştirilmesi ( maddi olmayan duran varlıklar) | |
| 11) | Mali borçların muhasebeleştirilmesi | |
| 12) | Borç hesaplarının muhasebeleştirilmesi (Kısa vadeli) | |
| 13) | Borç hesaplarının muhasebeleştirilmesi (Uzun vadeli) | |
| 14) | Ders tekrarı |
| Ders Notları / Kitaplar: | Türel, Aslı. Muhasebe. İstanbul: İstanbul Üniversitesi Açık ve Uzaktan Eğitim Fakültesi, 2010. |
| Diğer Kaynaklar: | Ders Notları (Lecturer’s handouts) |
| Ders Öğrenme Kazanımları | 1 |
2 |
3 |
4 |
|---|---|---|---|---|
| Program Kazanımları |
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Orta | 3 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı |
| Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Ara Sınavlar | 1 | % 40 |
| Final | 1 | % 60 |
| Toplam | % 100 | |
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | İş Yükü |
| Ders Saati | 14 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 14 | 42 |
| Küçük Sınavlar | 3 | 9 |
| Ara Sınavlar | 1 | 10 |
| Final | 1 | 20 |
| Toplam İş Yükü | 123 | |