İSTİNYE ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| Uluslararası İlişkiler (İngilizce) | |||||
| Lisans | TYYÇ: 6. Düzey | QF-EHEA: 1. Düzey | EQF-LLL: 6. Düzey | ||
Ders Genel Tanıtım Bilgileri
| Ders Kodu: | INR492 | ||||
| Ders İsmi: | Mezuniyet Tezi 2 | ||||
| Ders Yarıyılı: | Bahar | ||||
| Ders Kredileri: |
|
||||
| Öğretim Dili: | English | ||||
| Ders Koşulu: | |||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||
| Dersin Türü: | Hazırlık | ||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||
| Dersin Koordinatörü: | Dr. Öğr. Üy. SUAT EREN ÖZYİĞİT | ||||
| Dersi Veren(ler): | Doç. Dr. Efe Can Gürcan | ||||
| Dersin Yardımcıları: |
Dersin Amaç ve İçeriği
| Dersin Amacı: | Bu dersin amacı, öğrencileri uluslararası ilişkiler alanında tez yazımı konusunda bilgilendirmektir. |
| Dersin İçeriği: | Bu ders, öğrencilerin, fakülte tarafından kabul edilen bir proje hazırlayarak, başarılı bir tez yazmasını içermektedir. Dersin sonunda öğrencilerin tezlerini sunmaları beklenmektedir. |
Öğrenme Kazanımları
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) Tez yazım tekniklerini öğrenmek 2) Araştırma sürecini öğrenmek |
Ders Akış Planı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Araştırma sorusu | |
| 2) | Literatür tarama | |
| 3) | Literatür tarama | |
| 4) | Çalışma konusu kapsamında kuramsal ve kavramsal çalışma | |
| 5) | Tez çalışması kapsamında ele alınan araştırma sorusuna dair kuramların ve araştırmaların incelenmesi | |
| 6) | İçerik, amaç, kapsam, yöntem ve özgün katkının belirlenmesi ve sunum | |
| 7) | Eleştiriler bağlamında düzeltmeler | |
| 8) | Araştırma ve yazım | |
| 9) | Araştırma ve yazım | |
| 10) | Araştırma ve yazım | |
| 11) | Tez taslağının incelenmesi | |
| 12) | Eleştiriler bağlamında düzeltmeler | |
| 13) | Kaynakça oluşturma ve tezin tamamlanması | |
| 14) | Genel değerlendirme | |
| 15) | Final sözlüsü: Tez savunma |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | Turabian Kate L., Wayne C. Booth, Gregory.G. Colomb, and Joseph M. Williams. 2013. A manual for writers of research papers, theses, and dissertations. 8th ed. Chicago, IL: University of Chicago Press. |
| Diğer Kaynaklar: | Turabian Kate L., Wayne C. Booth, Gregory.G. Colomb, and Joseph M. Williams. 2013. A manual for writers of research papers, theses, and dissertations. 8th ed. Chicago, IL: University of Chicago Press. |
Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi
| Ders Öğrenme Kazanımları | 1 |
2 |
|||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Program Kazanımları | |||||||||||
| 1) Uluslararası İlişkiler alanındaki temel kuramsal tartışmalar konusunda bilgiye sahiptir. | 3 | 3 | |||||||||
| 2) Uluslararası İlişkiler alanında, ulusal ve uluslararası düzeyde, çağdaş gelişmeleri, yaklaşımları, temel kavramları tanımlar. | 3 | 3 | |||||||||
| 3) Uluslararası İlişkiler bölümünün diğer sosyal bilimlerle (tarih, siyaset bilimi, hukuk, ekonomi) olan etkileşimini ilişkilendirir. | 3 | 3 | |||||||||
| 4) Olayları disiplinler arası boyutta değerlendirme ve tartışma bilgi ve beceri edinerek ulusal ve uluslararası alanda karşılaşılan siyasal, toplumsal, ekonomik sorunları belirli bir kavramsal çerçeve içerisinde çözümler. | 3 | 3 | |||||||||
| 5) Sosyal bilimler yöntemleri kullanarak araştırma yapabilen ve alanı takip eder. | 3 | 3 | |||||||||
| 6) Takım çalışmalarına uyma bilinci ile liderlik özelliklerini kullanır. | 3 | 3 | |||||||||
| 7) Kuramsal ya da deneysel nitelikli proje, rapor, makale, tez gibi bilimsel çalışmaları, kendi başına ya da başkaları ile birlikte tasarlayıp hazırlayabilme, alanıyla ilgili nitel ve nicel araştırma tekniklerini kullanır. | 3 | 3 | |||||||||
| 8) Etik ve sosyal değerlere uygun davranış geliştirir ve öğrendiklerini değerlendirerek neye ihtiyacı olduğuna karar vererek edindiği bilgileri eleştirel yaklaşımlarla sorgular. | 3 | 3 | |||||||||
| 9) Uluslararası İlişkiler alanına giren konularda görüş, düşünce ve çözüm önerilerini ilgili kişi ve kurumlara yazılı ve sözlü olarak aktarır. | 3 | 3 | |||||||||
| 10) Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 genel düzeyinde kullanarak alanındaki gelişmeleri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. | 3 | 3 | |||||||||
| 11) Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı ileri düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | 3 | 3 | |||||||||
Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Orta | 3 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Uluslararası İlişkiler alanındaki temel kuramsal tartışmalar konusunda bilgiye sahiptir. | 3 |
| 2) | Uluslararası İlişkiler alanında, ulusal ve uluslararası düzeyde, çağdaş gelişmeleri, yaklaşımları, temel kavramları tanımlar. | 3 |
| 3) | Uluslararası İlişkiler bölümünün diğer sosyal bilimlerle (tarih, siyaset bilimi, hukuk, ekonomi) olan etkileşimini ilişkilendirir. | 3 |
| 4) | Olayları disiplinler arası boyutta değerlendirme ve tartışma bilgi ve beceri edinerek ulusal ve uluslararası alanda karşılaşılan siyasal, toplumsal, ekonomik sorunları belirli bir kavramsal çerçeve içerisinde çözümler. | 3 |
| 5) | Sosyal bilimler yöntemleri kullanarak araştırma yapabilen ve alanı takip eder. | 3 |
| 6) | Takım çalışmalarına uyma bilinci ile liderlik özelliklerini kullanır. | |
| 7) | Kuramsal ya da deneysel nitelikli proje, rapor, makale, tez gibi bilimsel çalışmaları, kendi başına ya da başkaları ile birlikte tasarlayıp hazırlayabilme, alanıyla ilgili nitel ve nicel araştırma tekniklerini kullanır. | 3 |
| 8) | Etik ve sosyal değerlere uygun davranış geliştirir ve öğrendiklerini değerlendirerek neye ihtiyacı olduğuna karar vererek edindiği bilgileri eleştirel yaklaşımlarla sorgular. | 3 |
| 9) | Uluslararası İlişkiler alanına giren konularda görüş, düşünce ve çözüm önerilerini ilgili kişi ve kurumlara yazılı ve sözlü olarak aktarır. | 3 |
| 10) | Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 genel düzeyinde kullanarak alanındaki gelişmeleri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. | 3 |
| 11) | Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı ileri düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. |
Ölçme ve Değerlendirme
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Sunum | 1 | % 50 |
| Final Sözlü | 1 | % 50 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 100 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % | |
| Toplam | % 100 | |
İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | İş Yükü |
| Ders Saati | 14 | 14 |
| Sunum / Seminer | 5 | 25 |
| Final | 15 | 86 |
| Toplam İş Yükü | 125 | |