| Uluslararası İlişkiler (İngilizce) | |||||
| Lisans | TYYÇ: 6. Düzey | QF-EHEA: 1. Düzey | EQF-LLL: 6. Düzey | ||
| Ders Kodu: | INR103 | ||||
| Ders İsmi: | Siyaset Bilimine Giriş | ||||
| Ders Yarıyılı: | Güz | ||||
| Ders Kredileri: |
|
||||
| Öğretim Dili: | İngilizce | ||||
| Ders Koşulu: | |||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||
| Dersin Türü: | Zorunlu | ||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||
| Dersin Koordinatörü: | Dr. Öğr. Üy. CAN DONDURAN | ||||
| Dersi Veren(ler): |
Dr. Öğr. Üy. CAN DONDURAN Öğr. Gör. STAFF 1 Dr. Öğr. Üy. SUAT EREN ÖZYİĞİT Doç. Dr. EFE CAN GÜRCAN |
||||
| Dersin Yardımcıları: |
| Dersin Amacı: | Bu ders öğrencilerin siyaset bilimiyle tanışmasını sağlar. Siyasal çatışmalar, iş birlikleri ve karar alma süreçlerine dair temel bilgi birikimini elde ederler. Politika ve politik etkileşimlerle ilgili eleştirel ve analitik düşünme yeteneği kazanırlar. |
| Dersin İçeriği: | Siyaset, siyasal rejimler ve ideolojiler, devlet teorisi, demokrasi ve demokrasi modelleri, milliyetçilik, temsil ve seçimler, siyasi partiler, gruplar, çıkarlar ve toplumsal hareketler. |
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) Öğrenciler, ortak yaşamımızı yöneten kuralların nasıl yapıldığını öğrenir. 2) Kuralların ne olduğuna ve nasıl uygulandığına kimin karar verdiğini ve bu kuralların nasıl gerekçelendirildiğini sorgular. 3) Dünyanın kaynaklarının nasıl dağıtılacağına karar vermekte kimin söz sahibi olduğunu yorumlar. 4) Öğrenciler temel siyaset bilimi teorilerini öğrenirler. 5) Yapılandırılmış tartışmalar ve belgesel alıntılar yoluyla bu teorileri daha derinlemesine okuma yollarını öğreneceklerdir. |
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Siyaset ve Siyaset Bilimi | |
| 2) | Siyaset Teorileri | Documentary: The Pervert's Guide to Ideology (Part 1) Required Readings: Roskin et al., Chapter 1 |
| 3) | Siyasal İdeolojiler | Documentary: The Pervert's Guide to Ideology (Part 2) Required Readings: Roskin et al., Chapter 2 |
| 4) | Ders yok | |
| 5) | Devletler | Documentary: The Square (Part 1) Required Readings: Roskin et al., Chapter 3 |
| 6) | Siyasal Rejimler | Documentary: The Square (Part 2) Required Readings: Roskin et al., Chapter 5 |
| 7) | Demokrasi ve Seçimler | Documentary: Meet the Donors: Does Money Talk? Required Readings: Roskin et al., Chapter 11 |
| 8) | Ara sınav | |
| 9) | Toplu Eylem ve siyaset | Documentary: Beyond Elections: Redefining Democracy in the Americas (Part 1) Required Readings: Roskin et al., Chapter 9 |
| 10) | Siyasal Kültür | Documentary: Beyond Elections: Redefining Democracy in the Americas (Part 2) Required Readings: Roskin et al., Chapter 6 |
| 11) | Siyasal İletişim | Documentary: Our Brand Is Crisis Required Readings: Roskin et al., Chapter 8 |
| 12) | Politik Ekonomi | Documentary: Capitalism: A Love Story Required Readings: Roskin et al., Chapter 15 |
| 13) | Politik Şiddet | Documentary: Decadence and Downfall: The Shah of Iran's Ultimate Party Required Readings: Roskin et al., Chapter 16 |
| 14) | Uluslararası İlişkiler | Documentary: Superpower (2008) Required Readings: Roskin et al., Chapter 17 |
| 15) | Final Sınavı |
| Ders Notları / Kitaplar: | Roskin et al., Political Science: An Introduction, 12th Edition, Longman, 2012. |
| Diğer Kaynaklar: | Andrew Heywood, Politics, Macmillan, 2019 |
| Course Learning Outcomes | 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Program Kazanımları | |||||||||||
| 1) Uluslararası İlişkiler alanındaki temel kuramsal tartışmalar konusunda bilgiye sahiptir. | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | ||||||
| 2) Uluslararası İlişkiler alanında, ulusal ve uluslararası düzeyde, çağdaş gelişmeleri, yaklaşımları, temel kavramları tanımlar. | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | ||||||
| 3) Uluslararası İlişkiler bölümünün diğer sosyal bilimlerle (tarih, siyaset bilimi, hukuk, ekonomi) olan etkileşimini ilişkilendirir. | 1 | 2 | 3 | 2 | 3 | ||||||
| 4) Olayları disiplinler arası boyutta değerlendirme ve tartışma bilgi ve beceri edinerek ulusal ve uluslararası alanda karşılaşılan siyasal, toplumsal, ekonomik sorunları belirli bir kavramsal çerçeve içerisinde çözümler. | 2 | 2 | 1 | 3 | 3 | ||||||
| 5) Sosyal bilimler yöntemleri kullanarak araştırma yapabilen ve alanı takip eder. | 1 | 2 | 2 | 2 | 1 | ||||||
| 6) Takım çalışmalarına uyma bilinci ile liderlik özelliklerini kullanır. | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | ||||||
| 7) Kuramsal ya da deneysel nitelikli proje, rapor, makale, tez gibi bilimsel çalışmaları, kendi başına ya da başkaları ile birlikte tasarlayıp hazırlayabilme, alanıyla ilgili nitel ve nicel araştırma tekniklerini kullanır. | 1 | 2 | 2 | 1 | 3 | ||||||
| 8) Etik ve sosyal değerlere uygun davranış geliştirir ve öğrendiklerini değerlendirerek neye ihtiyacı olduğuna karar vererek edindiği bilgileri eleştirel yaklaşımlarla sorgular. | 1 | 2 | |||||||||
| 9) Uluslararası İlişkiler alanına giren konularda görüş, düşünce ve çözüm önerilerini ilgili kişi ve kurumlara yazılı ve sözlü olarak aktarır. | 3 | 3 | 1 | ||||||||
| 10) Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 genel düzeyinde kullanarak alanındaki gelişmeleri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. | 1 | 1 | 1 | 2 | 3 | ||||||
| 11) Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı ileri düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | ||||||
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Orta | 3 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Uluslararası İlişkiler alanındaki temel kuramsal tartışmalar konusunda bilgiye sahiptir. | 3 |
| 2) | Uluslararası İlişkiler alanında, ulusal ve uluslararası düzeyde, çağdaş gelişmeleri, yaklaşımları, temel kavramları tanımlar. | 3 |
| 3) | Uluslararası İlişkiler bölümünün diğer sosyal bilimlerle (tarih, siyaset bilimi, hukuk, ekonomi) olan etkileşimini ilişkilendirir. | 3 |
| 4) | Olayları disiplinler arası boyutta değerlendirme ve tartışma bilgi ve beceri edinerek ulusal ve uluslararası alanda karşılaşılan siyasal, toplumsal, ekonomik sorunları belirli bir kavramsal çerçeve içerisinde çözümler. | 3 |
| 5) | Sosyal bilimler yöntemleri kullanarak araştırma yapabilen ve alanı takip eder. | |
| 6) | Takım çalışmalarına uyma bilinci ile liderlik özelliklerini kullanır. | 2 |
| 7) | Kuramsal ya da deneysel nitelikli proje, rapor, makale, tez gibi bilimsel çalışmaları, kendi başına ya da başkaları ile birlikte tasarlayıp hazırlayabilme, alanıyla ilgili nitel ve nicel araştırma tekniklerini kullanır. | 3 |
| 8) | Etik ve sosyal değerlere uygun davranış geliştirir ve öğrendiklerini değerlendirerek neye ihtiyacı olduğuna karar vererek edindiği bilgileri eleştirel yaklaşımlarla sorgular. | 3 |
| 9) | Uluslararası İlişkiler alanına giren konularda görüş, düşünce ve çözüm önerilerini ilgili kişi ve kurumlara yazılı ve sözlü olarak aktarır. | 2 |
| 10) | Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 genel düzeyinde kullanarak alanındaki gelişmeleri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. | 3 |
| 11) | Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı ileri düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. |
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Devam | 1 | % 15 |
| Ödev | 1 | % 35 |
| Ara Sınavlar | 1 | % 25 |
| Final | 1 | % 25 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 75 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 25 | |
| Toplam | % 100 | |
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | İş Yükü |
| Ders Saati | 13 | 65 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 13 | 32 |
| Sunum / Seminer | 3 | 4 |
| Ödevler | 5 | 12 |
| Ara Sınavlar | 7 | 15 |
| Final | 10 | 22 |
| Toplam İş Yükü | 150 | |