| Fizyoterapi (İÖ) | |||||
| Önlisans | TYYÇ: 5. Düzey | QF-EHEA: Kısa Düzey | EQF-LLL: 5. Düzey | ||
| Ders Kodu: | FIZ105 | ||||
| Ders İsmi: | Fizyoterapiye Giriş | ||||
| Ders Yarıyılı: | Güz | ||||
| Ders Kredileri: |
|
||||
| Öğretim Dili: | Türkçe | ||||
| Ders Koşulu: | |||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||
| Dersin Türü: | Zorunlu | ||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||
| Dersin Koordinatörü: | Öğr. Gör. VEDAT GÖKEN | ||||
| Dersi Veren(ler): | Öğr.Gör.Vedat GÖKEN | ||||
| Dersin Yardımcıları: |
| Dersin Amacı: | Fizyoterapi ve rehabilitasyon tanımı, içeriği, gelişimi, uygulama alanları, yasal düzenlemeler, ekip çalışması ve iletişim konularında temel bilgilerin kazandırılmasıdır. |
| Dersin İçeriği: | Fizyoterapi mesleğinin tanımı, içeriği ve gelişimi, etik prensipler ve hukuki düzenlemeler, başlıca uygulama alanları, fizyoterapi teknikerlerinin görev ve sorumlulukları ve hasta bakım esaslarının öğretilmesi. |
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) Fizyoterapi ve rehabilitasyon mesleğinin tarihçesini kavrar. 2) Etik prensipler ve hukuki düzenlemeleri tanımlar. 3) Fizik tedavide klinik uygulamaları açıklar. 4) Fizyoterapini teknikerinin görev ve sorumluluklarını uygular. 5) Fizyoterapi ve rehabilitasyonda kullanılan araçların tanıtımını açıklar. 6) Fizyoterapide başlıca uygulama alanlarını açıklar. 7) Ortopedik, nörolojik, pediatrik, geriatrik ve romatolojik rehabilitasyonu kavrar. 8) Fizyoterapi ve rehabilitasyonda iletişimi uygular. |
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Mesleğinin Tarihçesi | |
| 2) | Etik Prensipler ve Hukuki Düzenlemeler | |
| 3) | Fizik Tedavi Klinik Uygulamaları | |
| 4) | Fizyoterapi Teknikerinin Görev ve Sorumlulukları | |
| 5) | Fizyoterapi Teknikerleri İçin Hasta Bakım Esasları | |
| 6) | Fizyoterapi ve Rehabilitasyonda Kullanılan Araçların Tanıtımı | |
| 7) | Fizyoterapide Başlıca Uygulama Alanları | |
| 8) | Vize | |
| 9) | Ortopedik Rehabilitasyon Nörolojik Rehabilitasyon | |
| 10) | Pediatrik Rehabilitasyon | |
| 11) | Romatolojik Rehabilitasyon | |
| 12) | Geriatrik Rehabilitasyon | |
| 13) | Kardiyopulmoner Rehabilitasyon | |
| 14) | Fizyoterapi ve Rehabilitasyonda İletişim | |
| 15) | Final | |
| 16) | Final |
| Ders Notları / Kitaplar: | 1. Irimia-Dreeben O., Fizyoteraapi Teknikerleri İçin Fizyoterapiye Giriş, Nobel Tıp Kitapevleri, 2017 2. Özdinçler A. R., Fizyoterapi ve Rehaabilitasyona Giriş, İstanbul Tıp Kitabevi, 2016 |
| Diğer Kaynaklar: | 1. Irimia-Dreeben O., Fizyoteraapi Teknikerleri İçin Fizyoterapiye Giriş, Nobel Tıp Kitapevleri, 2017 2. Özdinçler A. R., Fizyoterapi ve Rehaabilitasyona Giriş, İstanbul Tıp Kitabevi, 2016 |
| Course Learning Outcomes | 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Program Kazanımları | |||||||||||||||
| 1) Bilişim teknolojilerini ve özel ihtisas gerektiren cihazları etkin kullanabilme becerisine sahiptir. | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | |||||||
| 2) Bilimin temel ilkelerini teknoloji ile birleştirerek, fizik tedavi ve rehabilitasyon alanında etkili bir uygulama becerisine sahiptir. | 1 | 1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||||||
| 3) Kas ve iskelet sistemlerine yönelik tedavi yöntemleri hakkında bilgi sahibidir. | 1 | 1 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | |||||||
| 4) Bilişim teknolojilerini ve özel ihtisas gerektiren cihazları etkin kullanma becerisine sahiptir. | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | |||||||
| 5) Bilim ve teknolojide meydana gelen yenilik, değişim ve gelişimleri takip ederek bunları bütünleşik bir yaklaşımla analiz edebilir. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||
| 6) Fizik tedaviyi uygulamak için gerekli teknik ve yöntemlerin bilgisine, etik ilke ve kurallara ilişkin bilgiye sahiptir. | 1 | 1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | |||||||
| 7) Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | |||||||
| 8) Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | |||||||
| 9) Yaşam boyu öğrenme bilincine sahiptir ve öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirir. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||
| 10) Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinliklere katkı verir. Dış görünüm, tavır, tutum ve davranışları ile topluma örnek olur. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||
| 11) Birey ve halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||
| 12) Alanı ile ilişkili olabilecek diğer alanlar ile çalışabilme deneyimine sahiptir. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | |||||||
| 13) İş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||
| 14) Alanı ile ilgili olan konularda öngörülmeyen bir durumla karşılaşması halinde sorumluluk alarak çözüm önerileri geliştirir. | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||
| 15) Fizyoterapi ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür. | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | |||||||
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Orta | 3 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Bilişim teknolojilerini ve özel ihtisas gerektiren cihazları etkin kullanabilme becerisine sahiptir. | |
| 2) | Bilimin temel ilkelerini teknoloji ile birleştirerek, fizik tedavi ve rehabilitasyon alanında etkili bir uygulama becerisine sahiptir. | |
| 3) | Kas ve iskelet sistemlerine yönelik tedavi yöntemleri hakkında bilgi sahibidir. | |
| 4) | Bilişim teknolojilerini ve özel ihtisas gerektiren cihazları etkin kullanma becerisine sahiptir. | |
| 5) | Bilim ve teknolojide meydana gelen yenilik, değişim ve gelişimleri takip ederek bunları bütünleşik bir yaklaşımla analiz edebilir. | |
| 6) | Fizik tedaviyi uygulamak için gerekli teknik ve yöntemlerin bilgisine, etik ilke ve kurallara ilişkin bilgiye sahiptir. | |
| 7) | Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler. | |
| 8) | Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | |
| 9) | Yaşam boyu öğrenme bilincine sahiptir ve öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirir. | |
| 10) | Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinliklere katkı verir. Dış görünüm, tavır, tutum ve davranışları ile topluma örnek olur. | |
| 11) | Birey ve halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. | |
| 12) | Alanı ile ilişkili olabilecek diğer alanlar ile çalışabilme deneyimine sahiptir. | |
| 13) | İş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. | |
| 14) | Alanı ile ilgili olan konularda öngörülmeyen bir durumla karşılaşması halinde sorumluluk alarak çözüm önerileri geliştirir. | |
| 15) | Fizyoterapi ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür. |
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Ara Sınavlar | 1 | % 40 |
| Final | 1 | % 60 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 40 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 60 | |
| Toplam | % 100 | |
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | İş Yükü |
| Ders Saati | 13 | 26 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 13 | 91 |
| Ara Sınavlar | 1 | 1 |
| Final | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü | 120 | |