İSTİNYE ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| Eczane Hizmetleri | |||||
| Önlisans | TYYÇ: 5. Düzey | QF-EHEA: Kısa Düzey | EQF-LLL: 5. Düzey | ||
Ders Genel Tanıtım Bilgileri
| Ders Kodu: | EHP106 | ||||
| Ders İsmi: | Eczanede Bilgisayar Uygulamaları | ||||
| Ders Yarıyılı: | Bahar | ||||
| Ders Kredileri: |
|
||||
| Öğretim Dili: | Türkçe | ||||
| Ders Koşulu: | |||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||
| Dersin Türü: | Zorunlu | ||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||
| Dersin Koordinatörü: | Öğr. Gör. ESRA ENGÜR | ||||
| Dersi Veren(ler): | Esra ENGÜR | ||||
| Dersin Yardımcıları: |
Dersin Amaç ve İçeriği
| Dersin Amacı: | Öğrencilere bilgisayarda temel uygulamaların öğretilmesi ve aynı zamanda eczanede kullanılan bilgisayar programlarının ve sistemlerinin tanıtılması ve öğretilmesi, reçete giriş sistemlerinin, ilaçlar, ilaçların uygulanmaları ve yasal düzenlemeler hakkında bilgi veren sistemlerin tanıtılması amaçlanmaktadır. |
| Dersin İçeriği: | Eczanelerde kullanılan paket programlarının ve ilaç bilgi kaynaklarının uygulamalı olarak öğrenilmesi ve kullanımı |
Öğrenme Kazanımları
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) Bilgisayarda temel kavramları tanımlar. 2) Office programlarını aktif olarak kullanır. 3) Eczanede kullanılan bilgisayar programlarını tanıtır ve bu programları kullanır. 4) Eczanede kullanılan Medula sistemine reçete girişi yapar. 5) İlaç bilgi programı olarak eczanelerde yaygın olarak kullanılan RxMedia Pharma programını kullanır. |
Ders Akış Planı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Derse Giriş, Dersin Amacı ve Öğrenim Hedefleri | |
| 2) | Bilgisayarda temel kavramlar | |
| 3) | Temel bilgisayar kullanımı | |
| 4) | Temel bilgisayar kullanımı | |
| 5) | Office Programları | |
| 6) | Office Programları | |
| 7) | Eczanede kullanılan bilgisayar programlarının tanıtılması | |
| 8) | Ara sınav | |
| 9) | Eczanede kullanılan Medula sistemi | |
| 10) | Medula sistemi | |
| 11) | Eczanede kullanılan ilaç bilgi programı olan Rx programı | |
| 12) | Rx Programı | |
| 13) | Eczanede kullanılan diğer programlar | |
| 14) | Eczanede kullanılan diğer programlar | |
| 15) | Final sınavı | |
| 16) | Final sınavı |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | Rx Media Pharma Programı |
| Diğer Kaynaklar: | Rx Media Pharma Programı |
Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi
| Course Learning Outcomes | 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Program Kazanımları | ||||||||||||||
| 1) Mesleği ile ilgili olan kaynakları takip edebilecek bilgi ve birikime sahip olan, sözlü ve yazılı olarak düzgün iletişim kurabilecek bir birikime sahiptir. | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||||||||
| 2) İlaçlar ve mesleği ile ilgili gerekli kaynakları araştırma yöntemlerinin bilgisine sahiptir. | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||||||||
| 3) Eczacılık ve ilaçlar ile ilgili yönetmelik ve mevzuat bilgisine sahiptir. | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | |||||||||
| 4) Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||||||||
| 5) Birey ve halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||
| 6) Eczacılık alanında kullanılan bilgisayar programlarını kullanma becerisine sahiptir. | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||||||||
| 7) Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||
| 8) Yaşam boyu öğrenme bilincine sahiptir ve öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirir. | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||||||||
| 9) Ürünlerin son kullanma tarihlerini ve stok kontrollerini yapar; eksikleri tespit eder ve uygun bir şekilde depolanmaları ile kayıtlarının tutulması konusunda görev alır. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||
| 10) Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve katılır. | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||
| 11) Eczacı ya da mesul müdürün danışmanlığında, ilaç kullanımı konusunda hastalara ve hasta yakınlarına gerekli yönlendirmeleri yapma becerisine sahiptir. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||
| 12) Ekip çalışması için gerekli disipline sahip, iletişim becerisi yüksek, teknik ve uygulama bilgisine sahiptir. | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||||||||
| 13) Sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür ve öngörülemeyen bir durumla karşılaştığında sorumluluk alıp çözüm önerileri geliştirir. Alanı ile ilgili diğer alanlarla iş birliği kurar. | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | |||||||||
| 14) İlaç, eczacılık, tıbbi ürünler, medikal ürünler ve dermokozmetikler ile ilgili olan yönergeleri takip eder. | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | |||||||||
Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Orta | 3 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Mesleği ile ilgili olan kaynakları takip edebilecek bilgi ve birikime sahip olan, sözlü ve yazılı olarak düzgün iletişim kurabilecek bir birikime sahiptir. | 3 |
| 2) | İlaçlar ve mesleği ile ilgili gerekli kaynakları araştırma yöntemlerinin bilgisine sahiptir. | 3 |
| 3) | Eczacılık ve ilaçlar ile ilgili yönetmelik ve mevzuat bilgisine sahiptir. | 2 |
| 4) | Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | 3 |
| 5) | Birey ve halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. | 1 |
| 6) | Eczacılık alanında kullanılan bilgisayar programlarını kullanma becerisine sahiptir. | 3 |
| 7) | Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler. | 1 |
| 8) | Yaşam boyu öğrenme bilincine sahiptir ve öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirir. | 3 |
| 9) | Ürünlerin son kullanma tarihlerini ve stok kontrollerini yapar; eksikleri tespit eder ve uygun bir şekilde depolanmaları ile kayıtlarının tutulması konusunda görev alır. | 1 |
| 10) | Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve katılır. | 1 |
| 11) | Eczacı ya da mesul müdürün danışmanlığında, ilaç kullanımı konusunda hastalara ve hasta yakınlarına gerekli yönlendirmeleri yapma becerisine sahiptir. | 2 |
| 12) | Ekip çalışması için gerekli disipline sahip, iletişim becerisi yüksek, teknik ve uygulama bilgisine sahiptir. | 2 |
| 13) | Sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür ve öngörülemeyen bir durumla karşılaştığında sorumluluk alıp çözüm önerileri geliştirir. Alanı ile ilgili diğer alanlarla iş birliği kurar. | 3 |
| 14) | İlaç, eczacılık, tıbbi ürünler, medikal ürünler ve dermokozmetikler ile ilgili olan yönergeleri takip eder. | 1 |
Ölçme ve Değerlendirme
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Ara Sınavlar | 1 | % 40 |
| Final | 1 | % 60 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 40 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 60 | |
| Toplam | % 100 | |
İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | İş Yükü |
| Ders Saati | 13 | 13 |
| Uygulama | 13 | 39 |
| Sunum / Seminer | 12 | 48 |
| Ödevler | 12 | 48 |
| Küçük Sınavlar | 5 | 20 |
| Ara Sınavlar | 1 | 8 |
| Final | 2 | 16 |
| Toplam İş Yükü | 192 | |