İSTİNYE ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| Diyaliz | |||||
| Önlisans | TYYÇ: 5. Düzey | QF-EHEA: Kısa Düzey | EQF-LLL: 5. Düzey | ||
Ders Genel Tanıtım Bilgileri
| Ders Kodu: | DIY203 | ||||
| Ders İsmi: | Diyaliz Ekipman Kullanım ve Uygulamaları 2 | ||||
| Ders Yarıyılı: | Güz | ||||
| Ders Kredileri: |
|
||||
| Öğretim Dili: | Türkçe | ||||
| Ders Koşulu: | |||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||
| Dersin Türü: | Zorunlu | ||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||
| Dersin Koordinatörü: | Öğr. Gör. NESLİŞAH YAŞAR KARTAL | ||||
| Dersi Veren(ler): | Öğr. Gör. Neslişah YAŞAR KARTAL | ||||
| Dersin Yardımcıları: |
Dersin Amaç ve İçeriği
| Dersin Amacı: | Bu dersin amacı, diyaliz öncesinde diyaliz makinasının hazırlanması, işlem esnasında ve sonrasında diyaliz makinasının kullanımı ve bakımı, diyaliz işleminin ve tedavinin genel prensiplerini, diyaliz teknikerliği aday öğrencilerine öğretmektir. |
| Dersin İçeriği: | Diyaliz makinalarının hazırlanması, kullanımı, bakımı, diyaliz işlemi sırasında görülebilecek sorunlara çözüm üretme, farklı hasta gruplarında diyaliz uygulaması, hasta ve çalışanın korunması, diyaliz yönetmeliği, kayıt sistemi ve kullanılan formlar, alternatif uygulamalar ve afetlerde davranış değişikliği geliştirilmesi. |
Öğrenme Kazanımları
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) Diyaliz malzemelerini, yöntemlerini ve uygulamalarını tanır. 2) Hemodiyaliz makinalarını her hastanın tedavisine uygun hazırlar. Tedavi bitiminde makinaların dezenfeksiyon ve bakımını yapar, kayıtlarını tutar. 3) Hemodiyaliz makinasını, hekim istemi doğrultusunda, her hastanın tedavisine uygun ve etkili olarak seans boyunca kullanır. 4) Hemodiyaliz tedavisi sırasında ya da sonrasında makinada oluşan sorunlara çözüm üretir ve kayıtları tutar. 5) Hemodiyaliz yöntemlerini uygularken oluşabilecek komplikasyonlara hızlıca ilk müdahaleyi yapar. 6) Farklı hasta gruplarında da damara erişimi ve hemodiyaliz sonunda gerekli bakımı yapar. Kayıtları tutar. 7) Hasta ve çalışan sağlığını koruyacak önlemleri alır. 8) Hastaya kullandığı ilaçlar, tedavi şekli, beslenme, damar yolu bakımı ve hijyeni ile ilgili eğitim verir. 9) Özel durumlarda hemodiyaliz yöntemlerini tanır (Çocuklarda, gebelerde, yaşlılarda v.s.). 10) Su arıtma sisteminin bakımlarını yapar/yaptırır, takiplerini yapar ve kayıtlarını tutar. 11) Yaptığı her uygulamanın hastaların yaşam süresi ve kalitesini doğrudan etkilediğinin farkındadır ve bununla ilgili önlemler alır. |
Ders Akış Planı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Hemodiyaliz İşleminde Kullanılan Malzemeler ve Su Arıtma Sistemi | |
| 2) | Su arıtma sisteminin izlenmesi, bakım ve kontrolü | |
| 3) | Mini Reverse Ozmoz (Mini RO) | |
| 4) | Diyaliz Merkezleri Hakkında Yönetmelik ve Kullanılan Formlar / Kayıt Tutma Diyaliz Merkezleri Atık Yönetimi | |
| 5) | Hemodiyalizde Antikoagülasyon, Diyaliz ve Cerrahi, Heparinsiz Diyaliz Uygulaması | |
| 6) | Diyaliz Hastalarında Bakım Planı | |
| 7) | Çocuklarda Diyaliz ve Bakım | |
| 8) | Vize Sınavı | |
| 9) | Diyaliz Hastalarında Diyabet ve Bakım | |
| 10) | Diyaliz Hastalarında Gebelik ve Bakım | |
| 11) | Yaşlı Hastalarda Diyaliz ve Bakım | |
| 12) | Hepatit Virüsleri, HIV ve Dezenfeksiyon | |
| 13) | Zehirlenmelerde Hemoperfüzyon | |
| 14) | Plazmaferez | |
| 15) | Crush Sendromu ve Renal Afetlerde Çalışma Planı | |
| 16) | Final Sınavı |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | Hocanın ders notu Yeniçerioğlu, Y,. (ed). (2019). Temel Nefroloji. İstanbul:Güneş. Yürügen, B,.(ed) (2015). Diyaliz Teknikerleri İçin Nefroloji Kitabı. Ankara:Akademisyen. |
| Diğer Kaynaklar: | Instructor's grade Yeniçerioğlu, Y,. (ed). (2019). Temel Nefroloji. İstanbul:Güneş. Yürügen, B,.(ed) (2015). Diyaliz Teknikerleri İçin Nefroloji Kitabı. Ankara:Akademisyen. |
Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi
| Course Learning Outcomes | 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Program Kazanımları | |||||||||||||||
| 1) Mesleğinin yetki ve sorumluluklarını bilir, diyalizin temel fiziksel ilkeleri hakkında teorik ve pratik bilgi sahibidir. | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | ||||
| 2) Nefrolojinin genel konuları böbrek yetmezliği, böbrek hastalıkları, sıvı elektrolit sorunlar hakkında bilgi sahibidir ve öngörülemeyen bir durumla karşılaştığında sorumluluk alıp çözüm önerileri geliştirir. | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||
| 3) Hemodiyafiltrasyon Periton Diyalizi ve Hemodiyaliz cihazını kullanır. | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||
| 4) Baştan sona hemodiyalizde hasta takibi yapabilir. | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||
| 5) Toplumsal, bilimsel, kültürel ve mesleki etik değerlerinin farkında olup bunları çalışma ortamında kullanır. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||
| 6) Diyaliz tedavi yöntemleri ve çeşitleri hakkında bilgi sahibidir. Diyaliz konusundaki teknolojik ve bilimsel gelişmeleri yakından takip ederek kendini sürekli eğitir. | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||
| 7) Yaşam boyu öğrenme bilincine sahiptir ve öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirir. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||
| 8) Takım çalışmasına yatkındır ve diğer alanlardaki sağlık ekip üyeleri ile etkili iletişim kurma becerisi gelişmiştir. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||
| 9) Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||
| 10) Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||
| 11) Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuat ve mesleki etik kurallarına uygun davranır. | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | ||||
| 12) Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve bu süreçlere katılır. İş güvenliği konusunda yeterli bilgiye sahiptir. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||
| 13) Diyaliz hastalarının sağlık sorunları konusunda duyarlı olup sağlığı geliştirmeye yönelik bir bilinçle çalışır. | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||
| 14) Birey ve halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||
| 15) Dış görünüm, tavır, tutum ve davranışları ile topluma örnek olur. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||
Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Orta | 3 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Mesleğinin yetki ve sorumluluklarını bilir, diyalizin temel fiziksel ilkeleri hakkında teorik ve pratik bilgi sahibidir. | 2 |
| 2) | Nefrolojinin genel konuları böbrek yetmezliği, böbrek hastalıkları, sıvı elektrolit sorunlar hakkında bilgi sahibidir ve öngörülemeyen bir durumla karşılaştığında sorumluluk alıp çözüm önerileri geliştirir. | 1 |
| 3) | Hemodiyafiltrasyon Periton Diyalizi ve Hemodiyaliz cihazını kullanır. | 3 |
| 4) | Baştan sona hemodiyalizde hasta takibi yapabilir. | 1 |
| 5) | Toplumsal, bilimsel, kültürel ve mesleki etik değerlerinin farkında olup bunları çalışma ortamında kullanır. | 1 |
| 6) | Diyaliz tedavi yöntemleri ve çeşitleri hakkında bilgi sahibidir. Diyaliz konusundaki teknolojik ve bilimsel gelişmeleri yakından takip ederek kendini sürekli eğitir. | 3 |
| 7) | Yaşam boyu öğrenme bilincine sahiptir ve öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirir. | 1 |
| 8) | Takım çalışmasına yatkındır ve diğer alanlardaki sağlık ekip üyeleri ile etkili iletişim kurma becerisi gelişmiştir. | 1 |
| 9) | Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler. | 1 |
| 10) | Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | 1 |
| 11) | Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuat ve mesleki etik kurallarına uygun davranır. | 1 |
| 12) | Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve bu süreçlere katılır. İş güvenliği konusunda yeterli bilgiye sahiptir. | 1 |
| 13) | Diyaliz hastalarının sağlık sorunları konusunda duyarlı olup sağlığı geliştirmeye yönelik bir bilinçle çalışır. | 1 |
| 14) | Birey ve halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. | 1 |
| 15) | Dış görünüm, tavır, tutum ve davranışları ile topluma örnek olur. | 1 |
Ölçme ve Değerlendirme
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Ara Sınavlar | 1 | % 40 |
| Final | 1 | % 60 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 40 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 60 | |
| Toplam | % 100 | |
İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | İş Yükü |
| Ders Saati | 13 | 26 |
| Uygulama | 13 | 52 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 16 | 86 |
| Ara Sınavlar | 1 | 2 |
| Final | 1 | 2 |
| Toplam İş Yükü | 168 | |