Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu: DIL501
Ders İsmi: Akademik İngilizce 1
Ders Yarıyılı: Bahar
Ders Kredileri:
AKTS
5
Öğretim Dili: English
Ders Koşulu:
Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: Hayır
Dersin Türü: Bölüm/Program Seçmeli
Dersin Seviyesi:
Array TYYÇ:Array. Düzey QF-EHEA:Array EQF-LLL:Array. Düzey
Dersin Veriliş Şekli: Yüz yüze
Dersin Koordinatörü: Öğr. Gör. GÜLŞAH ERDAŞ
Dersi Veren(ler): Öğr. Gör. NOORHAN QASIM MOHAMMED AL-ANI
Öğr. Gör. SHAMIM BAZOOBANDI
Öğr. Gör. ASSEM AMIRZHANOVA
Öğr. Gör. AP STAFF
Uzman ZEHRA KARDELİN DİKER
Öğr. Gör. İLKAY ÖZDEN
Öğr. Gör. NURDAN FİDAN ÇIRAK
Öğr. Gör. GÖKCAN AYDIN
Öğr. Gör. ERDEM AYDEMİR
Öğr. Gör. EMİNE TANRISEVEN
Uzman CAN GENCER UÇAR
Öğr. Gör. GÜLŞAH ERDAŞ
Öğr. Gör. AYŞENUR SARIAHMET KÜÇÜKKAYA
Uzman EBRAR GÜL EZGİ TEMİZ
Eğitim Danışmanı KAHRAMAN AKIN
Öğr. Gör. AHMET KAPLAN
Eğitim Danışmanı ATİLLA ONURALP KOCABALCIOĞLU
Öğr. Gör. CEM ŞENCAN
Öğr. Gör. AYSU ASLI GÜNER
Öğr. Gör. MOHAMMAD REZA KHODADADI
Öğr. Gör. GİZEM İNCİ
Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı: Öğrencilerin devam ettikleri akademik program göz önüne alınarak, İngilizce okuma ve yazma becerilerini geliştirmek amaçlı çeşitli akademik metinler okutulmaktadır ve yazma çalışmaları yapılmaktadır. Öğrencinin kendi mesleğine ve bölümüne yönelik İngilizce akademik literatürde temel araştırmaları ve okumaları yapacak düzeye ulaşması amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği: Ders içeriği, öğrencilerin dört temel dil yeteneği olan okuma, yazma, dinleme ve konuşmasını geliştirmeye yönelik aktivitelerden oluşmaktadır.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) İlgi alanıyla örtüşen veya mesleki konulardaki basit metinleri okuyabilir, bir metin içindeki anlatılmak istenen temel fikri anlayabilir.
2) Günlük hayatta sık karşılaştığı ve aşina olduğu konulardaki dayalı yazılı ve sözlü ifadeleri ana hatlarıyla anlayabilir.
3) Yabancı dilin konuşulduğu yerlerde veya seyahat ederken iletişim kurmasını gerektiren alışveriş veya adres tarifi gibi çoğu durumun üstesinden gelebilir.
4) Kişisel ilgi alanları dahilindeki konularda basit, ancak fikirler arası bağlantıların oluşturulmuş olduğu metinler yazabilir.
5) Yaşadıklarını ve tecrübelerini aktarabilir; hayallerinden ve isteklerinden söz edebilir, düşüncelerini ve planlarını kısaca nedenleriyle anlatabilir.

Ders Akış Planı

Hafta Konu Ön Hazırlık
1) Geçmiş zaman, alışkanlıklar için used to kalıbı Interchange 2 ünite 1
2) Sayılabilir ve sayılamayan isimler Interchange 2 ünite 2
3) Sıfatlarla değerlendirme ve karşılaştırmalar Interchange 2 ünite 3
4) Simple Past ile Present Perfect karşılaştırması Interchange 2 ünite 4
5) Be going to ve will ile gelecek zaman Interchange 2 ünite 5
6) İki kısımlı fiiller Interchange 2 ünite 6
7) Gerunds ve Infinitives Interchange 2 ünite 7
8) Vize Haftası
9) Zaman zarfı cümlecikleri Interchange 2 ünite 8
10) Koşul cümleleri Interchange 2 ünite 9
11) Kısa cevaplar. Interchange 2 ünite 10.
12) Edilgen cümleler. Past Simple ile Past Continuous karşılaştırması. Interchange 2 ünite 11 ve 12.
13) Kişi için ilgi zamirleri. Modal verbs. Interchange 2 ünite 13 ve 14.
15) Gerçek olmayan koşul cümleleri. Aktarılan konuşma. Interchange 2 ünite 15 ve 16.
15) Final Haftası
16) Final Haftası

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar: Interchange (Cambridge Yayınları)
Diğer Kaynaklar: Öğrencilerin alanlarına yönelik gelişmeleri yakından takip edebilecekleri websiteleri, güncel makale ve araştırmalar.

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları

1

2

3

4

5

Program Kazanımları

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok 1 En Düşük 2 Orta 3 En Yüksek
       
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi Katkı Payı

Ölçme ve Değerlendirme

Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri Aktivite Sayısı Katkı Payı
Ödev 10 % 10
Sunum 1 % 10
Ara Sınavlar 1 % 35
Final 1 % 45
Toplam % 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler Aktivite Sayısı Aktiviteye Hazırlık Aktivitede Harcanan Süre Aktivite Gereksinimi İçin Süre İş Yükü
Ders Saati 14 0 4 56
Ödevler 10 0 7 70
Ara Sınavlar 1 0 1 1
Final 1 0 1 1
Toplam İş Yükü 128