Elektrik-Elektronik Mühendisliği (İngilizce) Önizleme
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

UNI441

Ders İsmi:

Sürdürülebilirliği İletişim Kurmak: Daha İyi Bir Gelecek İnşa Etmek

Ders Yarıyılı:

Bahar
Güz

Ders Kredileri:

AKTS

Öğretim Dili:

İngilizce

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Üniversite Seçmeli

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

E-Öğrenme

Dersin Koordinatörü:

Dr. Öğr. Üy. ÖMÜR ERDEM ÇELİK

Dersi Veren(ler):

Ömür Erdem Çelik

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:

Bu dersi tamamladıklarında öğrenciler:

İletişim ve pazarlamanın sürdürülebilirlik hedeflerine ulaşmadaki rolünü kavrayacak,

Etkili ve etik sürdürülebilirlik iletişimi stratejileri geliştirebilecek,

Küresel sürdürülebilirlik kampanyalarını analiz ederek başarıya götüren temel faktörleri belirleyebilecek,

Reklam ve marka iletişiminde yeşil badana (greenwashing) uygulamalarını tanıyıp değerlendirebilecek,

Ad Net Zero gibi sektör öncülüğündeki sürdürülebilirlik girişimlerini inceleyebilecek,

Sürdürülebilirlik odaklı bir kampanya tasarlayarak uygulamalı deneyim kazanacak,

Sürdürülebilirlik temelli marka krizlerinde etkili kriz iletişimi stratejileri uygulayabileceklerdir.

Dersin İçeriği:

Bu ders, iletişim, pazarlama ve sürdürülebilirlik kesişiminde yer alan konuları incelemekte; markaların ve kurumların etik, şeffaf ve etkili sürdürülebilirlik iletişimi stratejileri nasıl oluşturabileceklerine odaklanmaktadır.
Müfredat; pazarlama temelleri, sürdürülebilirlik ilkeleri, kriz iletişimi ve sektörün en iyi uygulamalarını bir araya getirerek, öğrencilere sorumlu reklamcılık ve marka yönetimi konularında stratejik bir bakış açısı kazandırmayı amaçlamaktadır.

Ders kapsamında ele alınan temel konular şunlardır:

Bütünleşik Pazarlama İletişimi (IMC) Temelleri ve sürdürülebilirlikteki rolü

Sürdürülebilirlik iletişimi: Temel kavramlar ve stratejik yaklaşımlar

Greenwashing (yeşil badana): Tanımlama yöntemleri, vaka analizleri ve iyi uygulamalar

Sektörel inisiyatifler: Ad Net Zero ve sürdürülebilir reklam modelleri

Kriz iletişimi ve itibar yönetimi: Sürdürülebilirlik kaynaklı marka riskleri karşısında stratejik yaklaşım

Etik pazarlama ve tüketici güveni: Sürdürülebilirlik iletişiminde güven inşası

Uygulamalı proje geliştirme: Sürdürülebilirlik odaklı bir iletişim planı hazırlama

Ders içeriği; interaktif tartışmalar, gerçek vaka analizleri ve proje tabanlı öğrenme yöntemlerini içermekte olup, öğrencilere hem teorik bilgi hem de pratik deneyim kazandırmayı hedeflemektedir.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler: Sürdürülebilirlik temalı kampanyaları eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilir.
2) Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler: Kampanyaların etkisini analiz ederek ne derece başarılı olduklarını ölçebilir.
2) Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler: Kampanyaların etkisini analiz ederek ne derece başarılı olduklarını ölçebilir.
3) Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler: Gerçek dışı veya yanıltıcı sürdürülebilirlik iddialarını (greenwashing) tespit edebilir.
4) Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler: Etik reklamcılık ilkelerini uygulayarak sorumlu iletişim stratejileri geliştirebilir.

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	İletişimin Gücü
2)	Bütünleşik Pazarlama İletişiminin Temelleri Bölüm 1
3)	Bütünleşik Pazarlama İletişiminin Temelleri Bölüm 2
4)	İletişimde Sürdürülebilirliğe Giriş Bölüm 1 - Sürdürülebilirlik iletişimine genel bakış. - Küresel zorlukların çözümünde iletişimin neden anahtar rol oynadığı.
5)	İletişimde Sürdürülebilirliğe Giriş Bölüm 2 - Proje Özetleri paylaşılacak ve açıklanacaktır. Öğrenci Etkinliği: Başarılı sürdürülebilirlik mesajları üzerine grup tartışması
6)	Yeşil Aklama Tanımı ve Vakaları - Yeşil aklama nedir ve neden önemlidir? - Vaka çalışmaları Güncel reklamlardan yeşil badana örneklerini belirleyin.
7)	İklim Krizine sektörel bir yanıt: Reklam Net Sıfır Konular: - Reklamda Net Sıfır nedir ve iletişimle nasıl bir ilişkisi vardır? Etkinlik: Hayali bir şirket için reklam net sıfır eylemleri için bir strateji geliştirin.
8)	ara sınav haftası
9)	AD NET ZERO Eylem Planları - Atölye Çalışması Etkinlik: Öğrenciler bir kurgu projesi için strateji fikirleri geliştirir
10)	Sürdürülebilirlik İletişimi Örnekleri, Bölüm 1 Konular: - Başarılı sürdürülebilirlik kampanyalarının analizi. Aktivite: İyi yürütülen sürdürülebilirlik kampanyalarındaki etkili mesajlaşma stratejilerinin analizi.
11)	Sürdürülebilirlik İletişimi Örnekleri, Bölüm 2 - Başarılı sürdürülebilirlik kampanyalarının analizi. Aktivite: İyi yürütülen sürdürülebilirlik kampanyalarındaki etkili mesajlaşma stratejilerinin analizi.
12)	Sürdürülebilirlik Kriz İletişimi ve İtibar Yönetimi Konular: - Markalar sürdürülebilirlikle ilgili krizlerden nasıl kurtulur Etkinlik ve ödev: Kurgusal bir vaka için sürdürülebilirlik kriz yönetimi geliştirin
13)	Proje Bilgilendirmeleri Konular: Öğrencilerin final projesi, beklentiler ve değerlendirme ile ilgili de-brifingleri.
14)	Proje Grup Sunumları - Stratejiler üzerine grup çalışması Proje konseptleri üzerine eğitmen geri bildirimi
15)	Proje Grup Sunumları - Stratejiler üzerine grup çalışması Proje konseptleri üzerine eğitmen geri bildirimi
16)	final sınavı

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Lecturer notes
Diğer Kaynaklar:	Lecturer notes

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	2	3	4
Program Kazanımları
1) Matematik, fen bilimleri ve elektrik ve elektronik mühendisliğine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinin çözümünde kullanabilme becerisi.
2) Karmaşık elektrik-elektronik mühendisliği problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi.
3) Karmaşık bir devre, cihazı veya sistemi gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi.
4) Elektrik-elektronik mühendisliği uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.
5) Karmaşık mühendislik problemlerinin veya elektrik-elektronik mühendisliği araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi.
6) Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi.
7) Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi.
8) Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi.
9) Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk ve elektrik-elektronik mühendisliği uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi.
10) Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi.
11) Elektrik-elektronik mühendisliği uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın elektrik-elektronik mühendisliği alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; elektrik-elektronik mühendisliği çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Orta	3 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Matematik, fen bilimleri ve elektrik ve elektronik mühendisliğine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinin çözümünde kullanabilme becerisi.
2)	Karmaşık elektrik-elektronik mühendisliği problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi.
3)	Karmaşık bir devre, cihazı veya sistemi gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi.
4)	Elektrik-elektronik mühendisliği uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.
5)	Karmaşık mühendislik problemlerinin veya elektrik-elektronik mühendisliği araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi.
6)	Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi.
7)	Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi.
8)	Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi.
9)	Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk ve elektrik-elektronik mühendisliği uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi.
10)	Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi.
11)	Elektrik-elektronik mühendisliği uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın elektrik-elektronik mühendisliği alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; elektrik-elektronik mühendisliği çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık.

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Devam	14	% 20
Projeler	1	% 30
Final	1	% 50
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 50
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 50
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	İş Yükü
Ders Saati	14	42
Sınıf Dışı Ders Çalışması	14	42
Proje	4	16
Final	4	16
Toplam İş Yükü		116