Yönetim Bilişim Sistemleri Önizleme
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

UNI437

Ders İsmi:

Tekstil Sanatı

Ders Yarıyılı:

Güz
Bahar

Ders Kredileri:

AKTS

Öğretim Dili:

Turkish

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Üniversite Seçmeli

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

E-Öğrenme

Dersin Koordinatörü:

Dr. Öğr. Üy. ÇİĞDEM ERTİKİN

Dersi Veren(ler):

Dilek Alpan

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:	Bu dersin amacı, öğrencilerin tekstil malzemeleri ve tekniklerini sanatsal ifade biçimi olarak kullanmalarını sağlamaktır. Geleneksel ve çağdaş tekstil sanat uygulamaları üzerinden öğrencilerin kendi yaratıcı anlatımlarını geliştirmesi hedeflenmektedir.
Dersin İçeriği:	Bu dersin amacı, öğrencilerin tekstil malzemeleri ve tekniklerini sanatsal ifade biçimi olarak kullanmalarını sağlamaktır. Geleneksel ve çağdaş tekstil sanat uygulamaları üzerinden öğrencilerin kendi yaratıcı anlatımlarını geliştirmesi hedeflenmektedir.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) Tekstil sanatına dair kavramsal ve teknik bilgi edinir.
2) Farklı malzeme ve tekniklerle sanatsal üretim yapabilir.
3) Yaratıcı fikirlerini tekstil aracılığıyla ifade edebilir.
4) Bireysel sanatsal dil geliştirir ve sergileme becerisi kazanır.

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Tekstil sanatına giriş	Tekstil sanatına giriş
2)	Tekstil sanatında kullanılan malzemeler ve teknikler
3)	Yüzey tasarımı ve dokusal ifadeler	Yüzey tasarımı ve dokusal ifadeler
3)	Yüzey tasarımı ve dokusal ifadeler	Yüzey tasarımı ve dokusal ifadeler
4)	Geleneksel teknikler: Nakış, aplike, düğümleme	Geleneksel teknikler: Nakış, aplike, düğümleme
5)	Çağdaş yaklaşımlar: Deneysel yüzey oluşturma	Çağdaş yaklaşımlar: Deneysel yüzey oluşturma
6)	Bireysel proje fikirlerinin geliştirilmesi	Bireysel proje fikirlerinin geliştirilmesi
7)	Atölye çalışmaları	Atölye çalışmaları
8)	Ara sınav – proje önerisi sunumu	Ara sınav – proje önerisi sunumu
9)	Kişisel sanat projesinin üretim süreci I	Kişisel sanat projesinin üretim süreci I
10)	Kişisel sanat projesinin üretim süreci II	Kişisel sanat projesinin üretim süreci II
11)	Kritik ve değerlendirme	Kritik ve değerlendirme
12)	Son düzenlemeler ve sunum hazırlıkları	Son düzenlemeler ve sunum hazırlıkları
13)	Sergi düzenleme ve sunum	Sergi düzenleme ve sunum
14)	Final değerlendirmesi	Final değerlendirmesi

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Textile Art – Mandy Southan, Textiles: Art and the Material World – Mary Schoeser, Fiber Art Today – Carol K. Russel
Diğer Kaynaklar:	Textile Art – Mandy Southan, Textiles: Art and the Material World – Mary Schoeser, Fiber Art Today – Carol K. Russel

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4
Program Kazanımları
1) Yönetim bilişim sistemlerine yönelik, başta işletme ve bilgisayar mühendisliği ile ilgili olmak üzere, disiplinlerarası geniş bir perspektife sahiptir.
2) Yönetim bilişim sistemlerini teknik, örgütsel ve yönetsel açıdan kavrar ve programlama mantığını bilerek güncel bir programlama dili kullanır.
3) Çeşitli iş problemlerinin kavranmasına ve çözümüne yönelik farklı bilişim teknolojileri ve sistemlerini kullanır.
4) Yönetim bilişim sistemleri alanındaki verileri, kavram ve fikirleri bilimsel ve teknolojik yöntemlerle yorumlar.
5) Bir bilişim sistemi için gerekli ihtiyaçları analiz ederek sisteme ait veritabanın analiz, dizayn ve uygulama aşamalarındaki süreçlere hakim olur.
6) Bilişim projelerine teknik ve yönetsel katkı verir ve sorumluluk alır.
7) Çeşitli istatistiki teknikleri ve sayısal yöntemleri kullanarak karmaşık iş ve bilişim problemlerini çözer ve istatistik programlarını etkin bir şekilde kullanarak analizler yapar.
8) Bir yabancı dili eğitim-öğretim düzeyine göre, Avrupa Dil Portföyü kriteri açısından en az B1 Genel Düzeyi’nde kullanır.
9) Takım çalışması, müzakere, liderlik ve girişimcilik yeteneklerini geliştirir.
10) Evrensel etik değerlere, sosyal sorumluluk bilincine ve yeterli düzeyde gerekli hukuk bilgisine sahiptir.
11) Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutumlar geliştirebilerek bireysel öğrenme ihtiyaçlarını belirler ve bunları gidermeye yönelik çalışmalar yapar.
12) Alanı ile ilgili konularda düşünce ve çözüm önerilerini hem yazılı hem de sözlü olarak aktarır ve gerektiğinde hem ulusal hem de uluslararası platformlarda sunar ve yayınlar.
13) Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı ileri düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Orta	3 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Yönetim bilişim sistemlerine yönelik, başta işletme ve bilgisayar mühendisliği ile ilgili olmak üzere, disiplinlerarası geniş bir perspektife sahiptir.	3
2)	Yönetim bilişim sistemlerini teknik, örgütsel ve yönetsel açıdan kavrar ve programlama mantığını bilerek güncel bir programlama dili kullanır.	3
3)	Çeşitli iş problemlerinin kavranmasına ve çözümüne yönelik farklı bilişim teknolojileri ve sistemlerini kullanır.	3
4)	Yönetim bilişim sistemleri alanındaki verileri, kavram ve fikirleri bilimsel ve teknolojik yöntemlerle yorumlar.	3
5)	Bir bilişim sistemi için gerekli ihtiyaçları analiz ederek sisteme ait veritabanın analiz, dizayn ve uygulama aşamalarındaki süreçlere hakim olur.	3
6)	Bilişim projelerine teknik ve yönetsel katkı verir ve sorumluluk alır.	3
7)	Çeşitli istatistiki teknikleri ve sayısal yöntemleri kullanarak karmaşık iş ve bilişim problemlerini çözer ve istatistik programlarını etkin bir şekilde kullanarak analizler yapar.	3
8)	Bir yabancı dili eğitim-öğretim düzeyine göre, Avrupa Dil Portföyü kriteri açısından en az B1 Genel Düzeyi’nde kullanır.	3
9)	Takım çalışması, müzakere, liderlik ve girişimcilik yeteneklerini geliştirir.	3
10)	Evrensel etik değerlere, sosyal sorumluluk bilincine ve yeterli düzeyde gerekli hukuk bilgisine sahiptir.	3
11)	Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutumlar geliştirebilerek bireysel öğrenme ihtiyaçlarını belirler ve bunları gidermeye yönelik çalışmalar yapar.	3
12)	Alanı ile ilgili konularda düşünce ve çözüm önerilerini hem yazılı hem de sözlü olarak aktarır ve gerektiğinde hem ulusal hem de uluslararası platformlarda sunar ve yayınlar.	3
13)	Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı ileri düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.	3

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Ara Sınavlar	1	% 40
Final	1	% 60
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 40
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 60
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	İş Yükü
Ders Saati	14	28
Uygulama	8	16
Sınıf Dışı Ders Çalışması	15	30
Ödevler	9	18
Ara Sınavlar	5	14
Final	5	17
Toplam İş Yükü		123