Anestezi (İÖ) Önizleme
Önlisans	TYYÇ: 5. Düzey	QF-EHEA: Kısa Düzey	EQF-LLL: 5. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

UNI416

Ders İsmi:

Göç ve Sosyal Düzen

Ders Yarıyılı:

Bahar

Ders Kredileri:

AKTS

Öğretim Dili:

Türkçe

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Üniversite Seçmeli

Dersin Seviyesi:

Önlisans

TYYÇ:5. Düzey

QF-EHEA:Kısa Düzey

EQF-LLL:5. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

E-Öğrenme

Dersin Koordinatörü:

Dr. Öğr. Üy. CEREN ECE GÖCEN TAYGUT

Dersi Veren(ler):

Dr. Öğr. Üyesi Ceren Ece Göcen Taygut

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:

Bu ders, göç olgusunun sosyal düzen üzerindeki etkilerini tarihsel ve güncel perspektiflerden incelemeyi amaçlamaktadır. Öğrenciler, göçün toplumsal yapılar, normlar ve değerler üzerindeki etkilerini analiz ederek, göçün sosyal düzeni nasıl şekillendirdiğini ve yeniden ürettiğini anlayacaklardır. Ders, toplumsal uyum, entegrasyon, ayrımcılık, kimlik, kültür ve sosyal politikalar gibi konulara odaklanarak, göçün sosyal düzene ilişkin çeşitli boyutlarını derinlemesine incelemeyi hedeflemektedir.

Dersin İçeriği:

Ders içeriği kapsamında göç terminolojisi, göç türleri, göç teorilerine ek olarak, uyum ve dışlanma, kimlik ve kültür, uluslararası kurumlar, küreselleşme, siyaset, ekonomi, medya, sosyal düzen ve güvenlik kavramları göç perspektifinden ele alınacaktır. Göçmen karşıtlığı, ayrımcılık, kutuplaşma, insan hakları ve sosyal adalet konuları da dersin kapsamındadır.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) Öğrenciler göçün ne olduğunu, farklı türlerini ve temel terimlerini açıklayabilecek ve göçü sosyal düzenle ilişkilendirebilecektir.
2) Öğrenciler toplumsal uyum ve entegrasyonun ne olduğunu açıklayabilecek, toplumsal uyumu engelleyen faktörleri, sosyal dışlanmayı ve ayrımcılığı analiz edebilecek ve bunların sosyal düzene etkilerini değerlendirebilecektir.
3) Öğrenciler göçün kimlik ve kültür üzerindeki etkilerini inceleyebilecek, kimlik politikalarını ve sosyal kimlik dinamiklerini değerlendirebilecek, göçün siyasi partiler, seçmen davranışları ve uluslararası hukukla ilişkisini analiz edebilecektir.
4) Öğrenciler göçün ekonomik etkilerini, medyanın göçü nasıl yansıttığını ve bunun toplumu nasıl etkilediğini, göçmenlere yönelik söylemleri ve önyargıları analiz edebilecek, göçün güvenlik meselesi haline getirilmesinin etkilerini değerlendirebilecek ve göç ile suç arasındaki ilişkiyi inceleyebilecektir.
5) Öğrenciler Türkiye'deki göç tarihini ve güncel göç konularını, uluslararası kurumların göç konusundaki rolünü, küreselleşmenin etkilerini, göçmen karşıtlığını, göç ve insan hakları arasındaki ilişkiyi ve sosyal adalet kavramını inceleyecektir.

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Giriş ve Temel Kavramlar
2)	Toplumsal Uyum, Entegrasyon ve Sosyal Dışlanma
3)	Göç, Kimlik ve Kültür
4)	Uluslararası Kurumlar ve Göç
5)	Küreselleşme ve Göç
6)	Göç ve Ekonomi
7)	Göç ve Siyaset
8)	Ara sınav
9)	Göç ve İklim Değişikliği
10)	Göç ve Medya: Sosyal Algı ve Temsiller
11)	Türkiye’de Göç ve Sosyal Düzen
12)	Göçmen Karşıtlığı, Ayrımcılık ve Sosyal Kutuplaşma
13)	Göç, İnsan Hakları ve Sosyal Adalet
14)	Göç ve Güvenlik: Sosyal Boyutlar
15)	Genel Tekrar
16)	Final Sınavı

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Yok / None
Diğer Kaynaklar:	Blackboard'da bulunan ders slaytları, okuma önerileri ve paylaşılan diğer kaynaklar. / Lecture slides, reading suggestions, and other shared resources available on Blackboard

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5
Program Kazanımları
1) Anestezi teknikeri meslek bilincine sahiptir.
2) Anestezi teknikerinin görev, yetki ve sorumluluklarının neler olduğunu bilir ve ameliyathanede uyumlu ekip çalışması yürütecek etik davranışlar sergiler.
3) Çağdaş sağlık teknikeri anlayışına uygun, hasta ile iletişimini yürütebilecek, alanı ile ilgili öngörülemeyen bir durumla karşılaştığında sorumluluk alıp çözüm önerileri geliştirebilen temel bilgi, beceri ve donanıma sahiptir.
4) Hastalara zarar vermeden, sepsi-antisepsi, sterilizasyon, kontaminasyon ve enfeksiyon hakkında temel bilgilere sahip olarak sağlık hizmeti sunduğu çalıştığı ortamında hijyene önem verir.
5) Anestezi uygulamalarında kullanılan tıbbi terimleri anlar ve kullanır.
6) İnsan vücudunun temel yapı ve işlevleri ile biyokimyasal mekanizmaları bilir ve mesleki çalışmalarında kullanır.
7) Temel anatomi ve sistemlere ait hastalıklar hakkında genel bilgilere sahiptir.
8) Mesleğini uygularken uygun bilgi kaynaklarından, bilgi teknolojilerinden yararlanabilir.
9) Yaşam boyu öğrenme bilincine sahiptir.
10) Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler.
11) Alanıyla ilgili etik ilke ve kurallara ilişkin bilgiye sahiptir.
12) Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
13) Ekip çalışmasını içselleştirmiştir, temel anestezik farmakoloji bilgisine sahip olarak, güvenli anestezik ve analjezik uygulamalarını anestezi hekimi ile birlikte gerçekleştirir.
14) Genel ilk yardım bilgisine sahip olarak acil durumlarda uygun yaklaşım ve doğru uygulama becerisini gösterir.
15) Ekip çalışması için gerekli disipline sahiptir ve sorumluluğu altında çalışanların gelişimlerine yönelik etkinlik yürütür.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Orta	3 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Anestezi teknikeri meslek bilincine sahiptir.
2)	Anestezi teknikerinin görev, yetki ve sorumluluklarının neler olduğunu bilir ve ameliyathanede uyumlu ekip çalışması yürütecek etik davranışlar sergiler.
3)	Çağdaş sağlık teknikeri anlayışına uygun, hasta ile iletişimini yürütebilecek, alanı ile ilgili öngörülemeyen bir durumla karşılaştığında sorumluluk alıp çözüm önerileri geliştirebilen temel bilgi, beceri ve donanıma sahiptir.
4)	Hastalara zarar vermeden, sepsi-antisepsi, sterilizasyon, kontaminasyon ve enfeksiyon hakkında temel bilgilere sahip olarak sağlık hizmeti sunduğu çalıştığı ortamında hijyene önem verir.
5)	Anestezi uygulamalarında kullanılan tıbbi terimleri anlar ve kullanır.
6)	İnsan vücudunun temel yapı ve işlevleri ile biyokimyasal mekanizmaları bilir ve mesleki çalışmalarında kullanır.
7)	Temel anatomi ve sistemlere ait hastalıklar hakkında genel bilgilere sahiptir.
8)	Mesleğini uygularken uygun bilgi kaynaklarından, bilgi teknolojilerinden yararlanabilir.
9)	Yaşam boyu öğrenme bilincine sahiptir.
10)	Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler.
11)	Alanıyla ilgili etik ilke ve kurallara ilişkin bilgiye sahiptir.
12)	Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
13)	Ekip çalışmasını içselleştirmiştir, temel anestezik farmakoloji bilgisine sahip olarak, güvenli anestezik ve analjezik uygulamalarını anestezi hekimi ile birlikte gerçekleştirir.
14)	Genel ilk yardım bilgisine sahip olarak acil durumlarda uygun yaklaşım ve doğru uygulama becerisini gösterir.
15)	Ekip çalışması için gerekli disipline sahiptir ve sorumluluğu altında çalışanların gelişimlerine yönelik etkinlik yürütür.

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Ödev	1	% 10
Ara Sınavlar	1	% 30
Final	1	% 60
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 40
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 60
Toplam		% 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler	Aktivite Sayısı	Aktiviteye Hazırlık	Aktivitede Harçanan Süre	Aktivite Gereksinimi İçin Süre	İş Yükü
Ders Saati	15	4	1	2	105
Ödevler	3	1	1	1	9
Ara Sınavlar	1	4	2	1	7
Final	1	4	2	1	7
Toplam İş Yükü					128