Dersin Amacı: |
Bu dersin temel amacı, Amerika Birleşik Devletleri ile Türkiye arasındaki çok boyutlu ortaklığı incelemektir. Kapsamı, iki ülkenin ilk kez resmi ilişkiler kurduğu 18. yüzyılın sonlarından, Türkiye Cumhuriyeti'nin kuruluşunu takip eden yıllardan günümüze kadar olan dönemi kapsamaktadır. |
Dersin İçeriği: |
Bu ders, Türkiye ve Amerika Birleşik Devletleri arasındaki çok yönlü ilişkiyi, tarihsel gelişmeleri, güncel zorlukları ve potansiyel fırsatları inceleyerek araştırmaktadır. Öğrenciler bu hayati transatlantik ortaklığın jeopolitik, ekonomik ve kültürel boyutları hakkında bilgi sahibi olacaklardır. Konular arasında diplomatik bağların tarihsel bağlamı, Soğuk Savaş ve Teröre Karşı Savaş gibi küresel olayların etkisi, ekonomik işbirlikleri, NATO içindeki siyasi ittifaklar ve kültürel değişimlerin rolü yer almaktadır. Ders, Türk-Amerikan ilişkilerinin kapsamlı bir şekilde anlaşılmasını sağlamayı, 21. yüzyılın en önemli uluslararası ittifaklarından biri hakkında eleştirel analiz ve bilinçli bakış açıları geliştirmeyi amaçlamaktadır.
|
Hafta |
Konu |
Ön Hazırlık |
1) |
Introduction |
|
2) |
Erken Dönem Karşılaşmalar |
|
3) |
Savaş Sonrası Türk-Amerikan İlişkilerinde Karşılaşılan Zorluklar |
|
4) |
İki Savaş Arası Yıllarda Türk-Amerikan İlişkileri |
|
5) |
İkinci Dünya Savaşı ve Sonrası: Transatlantik ittifakının bir üyesi olarak Türkiye |
|
6) |
Kısa Sınav |
|
7) |
Soğuk Savaş sonrası dünyada stratejik bir ortaklık mı? |
|
8) |
Vize |
|
9) |
Terörle savaş sırasında stratejik ortaklık |
|
10) |
Türk-Amerikan ilişkileri ve bölgesel politikalar |
|
11) |
Kısa Sınav |
|
12) |
Arap Baharı sırasında farklılaşan çıkarlar |
|
13) |
Trump ve Biden yönetimleri |
|
14) |
Genel Bakış: İkili ilişkilerde değişim ve süreklilik unsurları |
|
15) |
Final Sınavı |
|
Ders Notları / Kitaplar: |
• Turkish-American Relations Since 1783 by Tuba Ünlü Bilgiç, Bestami S. Bilgiç (Rowman & Littlefield, 2022)
• Historical Examinations and Current Issues in Turkish-American Relations by Hüseyin Işıksal & Ozan Örmeci (Eds.) (Peter Lang, 2020)
|
Diğer Kaynaklar: |
• Turkish-American Relations Since 1783 by Tuba Ünlü Bilgiç, Bestami S. Bilgiç (Rowman & Littlefield, 2022)
• Historical Examinations and Current Issues in Turkish-American Relations by Hüseyin Işıksal & Ozan Örmeci (Eds.) (Peter Lang, 2020)
• Turkish-American Relations, 1800-1952: Between the Stars, Stripes, and the Crescent by Şuhnaz Yılmaz (Routledge, 2015)
• Turkish-American Relations: Past,Present and Future by Mustafa Aydın, Çağrı Erhan (Routledge,2004)
|
|
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi |
Katkı Payı |
1) |
Uluslararası İlişkiler alanındaki temel kuramsal tartışmalar konusunda bilgiye sahiptir. |
|
2) |
Uluslararası İlişkiler alanında, ulusal ve uluslararası düzeyde, çağdaş gelişmeleri, yaklaşımları, temel kavramları tanımlar. |
|
3) |
Uluslararası İlişkiler bölümünün diğer sosyal bilimlerle (tarih, siyaset bilimi, hukuk, ekonomi) olan etkileşimini ilişkilendirir. |
|
4) |
Olayları disiplinler arası boyutta değerlendirme ve tartışma bilgi ve beceri edinerek ulusal ve uluslararası alanda karşılaşılan siyasal, toplumsal, ekonomik sorunları belirli bir kavramsal çerçeve içerisinde çözümler. |
|
5) |
Sosyal bilimler yöntemleri kullanarak araştırma yapabilen ve alanı takip eder. |
|
6) |
Takım çalışmalarına uyma bilinci ile liderlik özelliklerini kullanır. |
|
7) |
Kuramsal ya da deneysel nitelikli proje, rapor, makale, tez gibi bilimsel çalışmaları, kendi başına ya da başkaları ile birlikte tasarlayıp hazırlayabilme, alanıyla ilgili nitel ve nicel araştırma tekniklerini kullanır. |
|
8) |
Etik ve sosyal değerlere uygun davranış geliştirir ve öğrendiklerini değerlendirerek neye ihtiyacı olduğuna karar vererek edindiği bilgileri eleştirel yaklaşımlarla sorgular. |
|
9) |
Uluslararası İlişkiler alanına giren konularda görüş, düşünce ve çözüm önerilerini ilgili kişi ve kurumlara yazılı ve sözlü olarak aktarır. |
|
10) |
Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 genel düzeyinde kullanarak alanındaki gelişmeleri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. |
|
11) |
Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı ileri düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. |
|