Optisyenlik | |||||
Önlisans | TYYÇ: 5. Düzey | QF-EHEA: Kısa Düzey | EQF-LLL: 5. Düzey |
Ders Kodu: | UNI377 | ||||
Ders İsmi: | Hukuk, Siyaset ve Toplum | ||||
Ders Yarıyılı: |
Güz Bahar |
||||
Ders Kredileri: |
|
||||
Öğretim Dili: | Türkçe | ||||
Ders Koşulu: | |||||
Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||
Dersin Türü: | Üniversite Seçmeli | ||||
Dersin Seviyesi: |
|
||||
Dersin Veriliş Şekli: | E-Öğrenme | ||||
Dersin Koordinatörü: | Dr. Öğr. Üy. FATEME AYŞİN ANKA | ||||
Dersi Veren(ler): | Dr.Öğr.Üyesi.Fateme Ayşin ANKA | ||||
Dersin Yardımcıları: |
Dersin Amacı: | Hukuk, Siyaset ve Toplum dersinin amacı, katılımcılara devlet, hukuk ve toplum etkileşimleri çerçevesinde temel bilgi ve becerileri vermektir. Bu ders, lisans programı ne olursa olsun, öğrencilerin yaşadıkları dünya ve ülke yapılanmasındaki politik ve toplumsal ilişkiler hakkında farkındalık sağlamak için gerekli genel bilgilere yoğunlaşmaktadır. Farklı dönemler arasında, farklı ülkeler arasında ve bir ülke içerisindeki farklı mekanlar ya da nüfus grupları arasında karşılaştırma yapabilmek için teorik tartışma ve uygulamalarla aşina olmayı amaçlar. Çeşitli konuların siyasetle ilişkisini araştırmayı amaçlamaktadır. Bölgemiz ve dünyanın en güncel meselelerinden biri hem de bir araştırma konusu olarak kimlik ve göç kavramını inceleyerek, ilgili konuların siyasetle ilişkisini araştırmayı amaçlamaktadır. |
Dersin İçeriği: | Bu ders hukuk, devlet, siyaset ve toplum kavramları ile aralarındaki ilişkiler hususunda temel bilgileri içermektedir. |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) 1. Hukuk, devlet ve toplum ve ilgili kavramlar ile aralarındaki ilişkileri açıklar. 2) Kimlik ve Aidiyet Konuları 3) Zorunlu Göçlerin Sebepleri 4) 4. Bireyin hukuk ve siyaset çerçevesindeki konumunu anlar. 5) 5. Hukuk, devlet ve toplum ve bireyin değişen rollerini açıklar. 6) 6. Dünya ve ülke siyasetindeki farklılaşmaları hukuk kavramlarıyla okuyabilir. 7) Siyasal Sistemler ve Devlet 8) Haklar/insan hakları 9) Küreselleşme, Çok kültürlülük ve Göç 10) Siyasal Sistemler ve Devlet |
Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
1) | Giriş: Siyaset ve Hukuk | |
2) | Siyasal Sistemler ve Devlet | |
3) | Yasama, Yargı, Yürütme | |
4) | Göç Kavramı, çeşitleri, nedenleri | |
5) | Demokrasi | |
5) | Millet ve Milliyetçilik | |
6) | Küreselleşme, Çok kültürlülük | |
6) | Haklar/insan hakları/hak kategorileri | |
7) | Sivil toplum/Kamuoyu | |
7) | Hibrit Kimlik ve Aidiyet | |
8) | ara sınav | |
9) | Uluslararası Göç Politikaları/göç ve göçmen çeşitleri: BM (UNHCR) Faaliyetleri | |
9) | Siyasi Partiler ve Seçim Sistemleri | |
10) | Anayasalar | |
10) | Örnek çalışmalar | |
11) | Hukuk ve yargı | |
11) | Göç ve Kimlik, Kimliğin siyasal bağlamları (Milli, Etnik, Dinsel, Cinsel, İdeolojik Türlü Kimlikler) | |
12) | Yasama faaliyeti | |
12) | İnsan Hakları- Mülteci Çocuklar | |
13) | Yürütme erki ve faaliyetleri | |
13) | Siyaset, Göç ve Cinsiyet-Sosyal Yapı İlişkisi | |
14) | Bürokrasi | |
14) | İklim değişikliği |
Ders Notları / Kitaplar: | Andrew Heywood, Siyaset, 9.Baskı, Adres Yayınları, Ankara, 2013 Davut Dursun v.d., Sı̇yaset Bı̇lı̇mı̇, Edt. Davut Dursun ve Mustafa Altunoğlu, AÖF-Anadolu Üniversitesi, 2018, |
Diğer Kaynaklar: | course notes |
Ders Öğrenme Kazanımları | 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Program Kazanımları | |||||||||||||||
1) Optisyenlikte kullanılan temel terimleri, optisyenliğin tarihini, gelişimini ve optisyenlik meslek mevzuatını bilir. | |||||||||||||||
2) Mesleği ile ilgili çevresel, toplumsal ,etik problemleri bilir ve bunlarla ilgili sorumlulukları üstlenir. | |||||||||||||||
3) Mesleği ile ilgili sağlık ve emniyet tedbirlerini gözetir. | |||||||||||||||
4) Toplam kalite felsefesini benimser ve ilgili kurumsal süreçlere destek verir. | |||||||||||||||
5) Optisyenlik mesleğinde gerekli olan temel matematik ve fizik bilgisine sahip olur. | |||||||||||||||
6) Bilişim teknolojilerini öğrenir, temel bilgisayar programlarını ve mesleki yazılım programlarını kullanır. | |||||||||||||||
7) Göz anatomisini ve görme optiğini bilir, göz hastalıkları hakkında bilgi sahibi olur. | |||||||||||||||
8) Refraksiyon kusurlarını öğrenir, bu kusurların düzeltilmesinde kullanılan optik gereçleri bilir ve optik camların diyoptrilerini fokometre aracılığıyla ölçer, merceğin türünü belirler . | |||||||||||||||
9) Optisyenlikte tanımlanan malzemelerin özelliklerini bilir ve optik aletleri tanır. | |||||||||||||||
10) Görme bozukluklarını gidermek veya hafifletmek için göz hekimi tarafından hazırlanmış reçeteleri okur, optik gereçleri tedarik eder, hastaya en uygun olan cam ve çerçeveyi seçer ve en uygun biçimde gözlük montaj işlemlerini gerçekleştirir. | |||||||||||||||
11) Optisyenlik laboratuvarında ya da müessesesinde optik malzemeler ile ilgili herhangi bir sorun çıktığında sorunu anlar ve giderir. | |||||||||||||||
12) Osmanlı ve Cumhuriyet Dönemine ait tarih bilicini edinir. | |||||||||||||||
13) Türkçe dil yapısını öğrenir ve iletişim kurmasını sağlayacak temel düzeyde İngilizce bilgisini edinir. | |||||||||||||||
14) Müessesesinde gerekli olan mali planlamaları yapar ve genel muhasebe bilgisine sahip olur. | |||||||||||||||
15) Araştırmacı, değişikliklere açık, yaratıcı, program çözme becerilerine ve çözüm önerilerini paylaşma becerilerine sahiptir. |
Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Orta | 3 En Yüksek |
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
1) | Optisyenlikte kullanılan temel terimleri, optisyenliğin tarihini, gelişimini ve optisyenlik meslek mevzuatını bilir. | |
2) | Mesleği ile ilgili çevresel, toplumsal ,etik problemleri bilir ve bunlarla ilgili sorumlulukları üstlenir. | |
3) | Mesleği ile ilgili sağlık ve emniyet tedbirlerini gözetir. | |
4) | Toplam kalite felsefesini benimser ve ilgili kurumsal süreçlere destek verir. | |
5) | Optisyenlik mesleğinde gerekli olan temel matematik ve fizik bilgisine sahip olur. | |
6) | Bilişim teknolojilerini öğrenir, temel bilgisayar programlarını ve mesleki yazılım programlarını kullanır. | |
7) | Göz anatomisini ve görme optiğini bilir, göz hastalıkları hakkında bilgi sahibi olur. | |
8) | Refraksiyon kusurlarını öğrenir, bu kusurların düzeltilmesinde kullanılan optik gereçleri bilir ve optik camların diyoptrilerini fokometre aracılığıyla ölçer, merceğin türünü belirler . | |
9) | Optisyenlikte tanımlanan malzemelerin özelliklerini bilir ve optik aletleri tanır. | |
10) | Görme bozukluklarını gidermek veya hafifletmek için göz hekimi tarafından hazırlanmış reçeteleri okur, optik gereçleri tedarik eder, hastaya en uygun olan cam ve çerçeveyi seçer ve en uygun biçimde gözlük montaj işlemlerini gerçekleştirir. | |
11) | Optisyenlik laboratuvarında ya da müessesesinde optik malzemeler ile ilgili herhangi bir sorun çıktığında sorunu anlar ve giderir. | |
12) | Osmanlı ve Cumhuriyet Dönemine ait tarih bilicini edinir. | |
13) | Türkçe dil yapısını öğrenir ve iletişim kurmasını sağlayacak temel düzeyde İngilizce bilgisini edinir. | |
14) | Müessesesinde gerekli olan mali planlamaları yapar ve genel muhasebe bilgisine sahip olur. | |
15) | Araştırmacı, değişikliklere açık, yaratıcı, program çözme becerilerine ve çözüm önerilerini paylaşma becerilerine sahiptir. |
Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
Ödev | 1 | % 20 |
Sunum | 1 | % 20 |
Final | 1 | % 60 |
Toplam | % 100 | |
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 40 | |
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 60 | |
Toplam | % 100 |
Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Aktiviteye Hazırlık | Aktivitede Harçanan Süre | Aktivite Gereksinimi İçin Süre | İş Yükü | ||
Ders Saati | 2 | 2 | 2 | 10 | 28 | ||
Sınıf Dışı Ders Çalışması | 10 | 0 | 4 | 2 | 60 | ||
Sunum / Seminer | 2 | 1 | 2 | ||||
Ara Sınavlar | 1 | 3 | 3 | 6 | |||
Final | 2 | 5 | 5 | 20 | |||
Toplam İş Yükü | 116 |