| Psikoloji (YL) (Tezli) | |||||
| Yüksek Lisans | TYYÇ: 7. Düzey | QF-EHEA: 2. Düzey | EQF-LLL: 7. Düzey | ||
| Ders Kodu: | PIY5076 | ||||
| Ders İsmi: | Grup Psikoterapisi | ||||
| Ders Yarıyılı: | Güz | ||||
| Ders Kredileri: |
|
||||
| Öğretim Dili: | Türkçe | ||||
| Ders Koşulu: | |||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||
| Dersin Türü: | Bölüm/Program Seçmeli | ||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||
| Dersin Koordinatörü: | Dr. Öğr. Üy. EZGİ ILDIRIM | ||||
| Dersi Veren(ler): | Dr. Öğr. Üyesi Ezgi Ildırım | ||||
| Dersin Yardımcıları: |
| Dersin Amacı: | Bu ders grup psikoterapi çalışmalarını, grup psikoterapisine yönelik ana teorik yaklaşımları içermektedir. Ders boyunca, öğrenciler grup terapisine yönelik temel teknik bilgileri ve uygulamaları öğreneceklerdir. Ayrıca,grup psikoterapisinde yer alan metotları deneyimleyerek terapi sürecini de öğrenmiş olacaklardır. |
| Dersin İçeriği: | Bu ders, grup psikoterapisinin tanımı, grup terapisinde tedavi edici etmenleri, terapi gruplarının oluşturulmasını ve terapi gruplarının bileşenlerini ve tekniklerini içermektedir. |
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) Dersi alan öğrenciler, grup psikoterapisinin kavramlarının tanımlayacaklardır. 2) Dersi alan öğrenciler, grup psikoterapisinin aşamalarını ve uygulamalarını tanımlayacaklardır. 3) Dersi alan öğrenciler, grup psikoterapisinin sürecini deneyimleyecektir. |
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Grup psikoterapisine giriş | |
| 2) | Grup psikoterapisi kavramları ve uygulama konuları | |
| 3) | Psikoterapide grup liderliği ve grup süreci | |
| 4) | Grup Psikoterapisinde Terapistin Görevleri | |
| 5) | Terapist ile Grup arası ilişki | |
| 6) | Terapide aktarım ve şeffaflık | |
| 7) | Gruba özgü tedavi edici etkiler | |
| 8) | Vize Sınavı | |
| 9) | Grup psikoterapisi çeşitleri | |
| 10) | Terapi gruplarının oluşumu ve bileşenleri | |
| 11) | Grup üyeleri ve sorunlu danışan/hastalar | |
| 12) | Özel gruplar | |
| 13) | Grup Psikoterapisinin Farklı Gruplarda Kullanımı | |
| 14) | Uygulama |
| Ders Notları / Kitaplar: | Ders notları |
| Diğer Kaynaklar: | Yoktur |
| Course Learning Outcomes | 1 |
2 |
3 |
|||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Program Kazanımları | ||||||||||||||
| 1) Psikoloji bilimine ilişkin uzmanlık bilgisine sahip olurlar. | ||||||||||||||
| 2) Psikoloji alanında uygulama süreçlerine ilişkin bilgi sahibidir. | ||||||||||||||
| 3) Psikoloji alanındaki güncel konuları ve araştırmaları takip edebilirler. | ||||||||||||||
| 4) Psikoloji alanındaki çalışmaları kavrarlar. | ||||||||||||||
| 5) Psikoloji uygulama alanında çalışma yürütebilir. | ||||||||||||||
| 6) Öğrenciler sosyokültürel ve uluslararası çeşitliliğin ilişkin süreçleri tanıyacak, anlayacak ve saygı duyacaktır. | ||||||||||||||
| 7) Öğrenciler bilgi yeterliliğini ve bilgisayarları ve diğer teknolojileri birçok amaç için kullanma becerisini göstereceklerdir. | ||||||||||||||
| 8) Öğrenciler belirsizliğe tahammül edebilecek, etik davranabilecek ve bir disiplin olarak psikolojinin temelini oluşturan diğer değerleri yansıtabilecektir. | ||||||||||||||
| 9) Bilimsel süreçleri kanıta dayalı bir biçimde gerçekleştirirler. | ||||||||||||||
| 10) Öğrenciler psikoloji temel bilgilerini kişisel, sosyal ve örgütsel konulara uygulayacaklardır. | ||||||||||||||
| 11) Ekip çalışmasında aktif ve işbirliği içinde dahil olur ve liderlik yapabilir | ||||||||||||||
| 12) Psikoloji alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilir ve öğrenmesini yönlendirebilir | ||||||||||||||
| 13) Psikoloji alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilir | ||||||||||||||
| 14) Psikoloji alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilir | ||||||||||||||
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Orta | 3 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Psikoloji bilimine ilişkin uzmanlık bilgisine sahip olurlar. | |
| 2) | Psikoloji alanında uygulama süreçlerine ilişkin bilgi sahibidir. | |
| 3) | Psikoloji alanındaki güncel konuları ve araştırmaları takip edebilirler. | |
| 4) | Psikoloji alanındaki çalışmaları kavrarlar. | |
| 5) | Psikoloji uygulama alanında çalışma yürütebilir. | |
| 6) | Öğrenciler sosyokültürel ve uluslararası çeşitliliğin ilişkin süreçleri tanıyacak, anlayacak ve saygı duyacaktır. | |
| 7) | Öğrenciler bilgi yeterliliğini ve bilgisayarları ve diğer teknolojileri birçok amaç için kullanma becerisini göstereceklerdir. | |
| 8) | Öğrenciler belirsizliğe tahammül edebilecek, etik davranabilecek ve bir disiplin olarak psikolojinin temelini oluşturan diğer değerleri yansıtabilecektir. | |
| 9) | Bilimsel süreçleri kanıta dayalı bir biçimde gerçekleştirirler. | |
| 10) | Öğrenciler psikoloji temel bilgilerini kişisel, sosyal ve örgütsel konulara uygulayacaklardır. | |
| 11) | Ekip çalışmasında aktif ve işbirliği içinde dahil olur ve liderlik yapabilir | |
| 12) | Psikoloji alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilir ve öğrenmesini yönlendirebilir | |
| 13) | Psikoloji alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilir | |
| 14) | Psikoloji alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilir |
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Ara Sınavlar | 1 | % 40 |
| Final | 1 | % 60 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 40 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 60 | |
| Toplam | % 100 | |
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | İş Yükü |
| Ders Saati | 15 | 75 |
| Ara Sınavlar | 1 | 50 |
| Final | 1 | 80 |
| Toplam İş Yükü | 205 | |