| Diş Hekimliği | |||||
| Lisans | TYYÇ: 6. Düzey | QF-EHEA: 1. Düzey | EQF-LLL: 6. Düzey | ||
| Ders Kodu: | DIS203 | ||||
| Ders İsmi: | Maddeler Bilgisi | ||||
| Ders Yarıyılı: | Güz | ||||
| Ders Kredileri: |
|
||||
| Öğretim Dili: | Türkçe | ||||
| Ders Koşulu: | |||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||
| Dersin Türü: | Zorunlu | ||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||
| Dersin Koordinatörü: | Prof. Dr. SUBUTAY HAN ALTINTAŞ | ||||
| Dersi Veren(ler): | Prof Dr Subutay Han Altıntaş, Doç.Dr. Mustafa Borga Dönmez | ||||
| Dersin Yardımcıları: |
| Dersin Amacı: | 1. Malzeme biliminin temellerini öğrenilmesi 2. Farklı tedavi türlerinde kullanılan dental materyallerin karakteristik özelliklerini tanınması 3. Diş hekimliğinde kullanılan çeşitli materyallerin uygulama ve manipülasyonunun öğrenilmesi |
| Dersin İçeriği: | 1. Diş hekimliğinde kullanılan malzemelerin fiziksel, kimyasal, biyolojik ve estetik özelliklerinin öğrenilmesi 2. Klinik pratikte dental materyallerin manipülasyonunun ve kullanımının öğrenilmesi 3. Spesifik tedaviler için uygun materyal seçiminin tartışılması 4. Dental materyallerin değerlendirme kriterlerinin belirlenmesi |
|
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
1) Farklı dental materyal tiplerini ve karakteristik özelliklerini tanımlar ve ayırt eder 2) Spesifik klinik uygulamalarda kullanıldıklarında özelliklerine göre farklı sınıflardaki dental materyallerin davranışlarını tanımlar ve açıklar 3) Dental materyallerin özellikleri ve sınırlamaları ile estetik, kimyasal, biyolojik ve mekanik ihtiyaçlara ilişkin bilgi ve anlayışı bütünleştirir 4) Belirli bir dental uygulamada, herhangi bir dental materyali belirli özelliklerine göre seçer, manipüle eder ve kullanır 5) Spesifik materyallerin ağız ortamındaki etkilerini ve bu materyallerin ağız hastalıklarının önlenmesi ve tedavisindeki etkinliğini değerlendirir |
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Diş hekimliğinde Kullanılan Materyallerin Fiziksel ve Kimyasal Özellikleri | Kaynak Kitabın Okunması |
| 2) | Dişhekimliğinde Kullanılan Materyallerin Biyolojik ve Estetik Özellikleri | " |
| 3) | Dişhekimliğinde Alçı | " |
| 4) | Dişhekimliğinde Mumlar | " |
| 5) | Dişhekimliğinde Polimerler | " |
| 6) | Protez Astar Materyalleri ve Yapay Dişler | " |
| 7) | Ölçü Maddeleri | " |
| 8) | Ara Sınav | " |
| 9) | Model ve Day Materyalleri | " |
| 10) | Rövetmanlar ve Döküm | " |
| 11) | Dişhekimliğinde Kullanılan Metaller ve Alaşımlar | " |
| 12) | Dental Seramikler | " |
| 13) | Dental Simanlar | " |
| 14) | Geçici Kron ve Köprü Materyalleri | " |
| Ders Notları / Kitaplar: | 1. McCabe JF, Walls AWG. Applied Dental Materials. 9th Edition. Blackwell Publishing, 2008. 2. O’Brien WJ. Dental Materials and Their Selection. 4th Edition. Quintessence Publishing, 2008. 3. von Fraunhofer JA. Dental Materials at a Glance. 2nd Edition. WileyBlackwell Publishing, 2013. 4. Anusavice KJ, Shen C, Rawls HR. Philips’ Science of Dental Materials. 12th Edition. Elsevier Saunders Publishing, 2013. 5. Powers JM, Wataha JC, Chen Y. Dental Materials: Foundations and Applications. 11th Edition. Elsevier Publishing, 2017. |
| Diğer Kaynaklar: | 1. McCabe JF, Walls AWG. Applied Dental Materials. 9th Edition. Blackwell Publishing, 2008. 2. O’Brien WJ. Dental Materials and Their Selection. 4th Edition. Quintessence Publishing, 2008. 3. von Fraunhofer JA. Dental Materials at a Glance. 2nd Edition. WileyBlackwell Publishing, 2013. 4. Anusavice KJ, Shen C, Rawls HR. Philips’ Science of Dental Materials. 12th Edition. Elsevier Saunders Publishing, 2013. 5. Powers JM, Wataha JC, Chen Y. Dental Materials: Foundations and Applications. 11th Edition. Elsevier Publishing, 2017. |
| Course Learning Outcomes | 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Program Kazanımları | |||||||||||||||
| 1) Diş hekimliği alanında temel ve güncel bilgilere sahiptir, bilimsel yayınları takip eder ve kanıta dayalı verileri mesleki pratiğine uygular. | |||||||||||||||
| 2) Diş hekimliği alanında teşhis ve tedaviye özgü cihaz, alet ve malzemeleri bilir ve etkili bir şekilde kullanır. | |||||||||||||||
| 3) Diş hekimliği alanında sahip olduğu bilgileri eleştirel yaklaşarak değerlendirir, sağlık alanındaki disiplinlerin bilgileri ile bütünleştirir, analiz ve sentez ederek kullanır. | |||||||||||||||
| 4) Diş hekimliği alanı ile ilgili proje üretir, diğer sağlık disiplinleri ile çalışabilir, araştırma ekibinin bir üyesi olarak yer alır ve elde edilen sonuçları bilimsel düzeyde değerlendirir ve raporlar. | |||||||||||||||
| 5) Diş hekimliği mesleğine katkı sağlayacak bilgileri uygulamaları sırasında kullanır, öngörülemeyen durumlarda sorumluluk alır ve çözüm üretir. | |||||||||||||||
| 6) Diş hekimliği bilgilerini sosyal ve bilimsel ortamlarda yazılı, sözlü ve görsel olarak meslektaşları ile paylaşır, karşılaştırır ve bilgi alışverişinde bulunur. | |||||||||||||||
| 7) Hasta mahremiyeti de dahil olmak üzere sosyal, bilimsel ve etik değerler çerçevesinde hasta ve hasta yakınları ile iletişim halinde olup, hastanın tüm özelliklerini bilir ve hasta odaklı bir yaklaşımla en uygun tedaviyi önerir. | |||||||||||||||
| 8) Diş hekimliği uygulamalarının daha ileri düzeye ulaşması için teknolojik gelişmeleri takip eder, ulusal ve uluslararası çalışmalara katılır, kendi gözlem, tecrübe ve araştırmalarını paylaşır ve sunar. | |||||||||||||||
| 9) Diş hekimliği mesleği süresince yaşam boyu öğrenme ilkesini benimseyerek, güncel kanıta dayalı diş hekimliği bilgilerini takip eder ve mesleki uygulamaları sırasında kullanır. | |||||||||||||||
| 10) Diş Hekimliği pratiğinde istismar ve bağımlılık gibi durumlarda, toplumsal etik ve hukuk kurallarının gerektirdiği davranışları sergileyerek tedaviyi gerçekleştirir, ilgili verileri toplar ve kayıt altına alır. | |||||||||||||||
| 11) Diş hekimliği alanındaki temel ve güncel bilgileri ulusal değerler ve ülke gerçekleri çerçevesinde toplumun yararına olacak şekilde meslek uygulamaları sırasında kullanır. | |||||||||||||||
| 12) Doğal afetlerde ve acil durumlarda, diş hekimliği mesleğinin gerektirdiği koruyucu önlemleri alır; hasta ve toplum yararına olan mesleki uygulamaları gerçekleştirir. | |||||||||||||||
| 13) Diş hekimliği sağlık politikası ile ilgili fikir üretir, birey ve toplum sağlığını önceler, koruyucu ve tedavi edici hekimlik uygulamalarını bilimsel, etik ve kalite süreçleri çerçevesinde yürütür. | |||||||||||||||
| 14) Diş hekimliği mesleğinde sık karşılaşılan belirti ve bulguları ayırt eder, tedavi planı yapar ve gerektiğinde sevk eder, hastalıkları ve klinik durumları aciliyetine ve hasta önceliğine uygun olarak yönetir. | |||||||||||||||
| 15) Çalıştığı ekibin liderlik sorumluluğunu üstlenebilir, bilimsel kriterlere uygun şekilde yönetebilir, ekibin profesyonel gelişimini destekleyebilir. | |||||||||||||||
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Orta | 3 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Diş hekimliği alanında temel ve güncel bilgilere sahiptir, bilimsel yayınları takip eder ve kanıta dayalı verileri mesleki pratiğine uygular. | |
| 2) | Diş hekimliği alanında teşhis ve tedaviye özgü cihaz, alet ve malzemeleri bilir ve etkili bir şekilde kullanır. | |
| 3) | Diş hekimliği alanında sahip olduğu bilgileri eleştirel yaklaşarak değerlendirir, sağlık alanındaki disiplinlerin bilgileri ile bütünleştirir, analiz ve sentez ederek kullanır. | |
| 4) | Diş hekimliği alanı ile ilgili proje üretir, diğer sağlık disiplinleri ile çalışabilir, araştırma ekibinin bir üyesi olarak yer alır ve elde edilen sonuçları bilimsel düzeyde değerlendirir ve raporlar. | |
| 5) | Diş hekimliği mesleğine katkı sağlayacak bilgileri uygulamaları sırasında kullanır, öngörülemeyen durumlarda sorumluluk alır ve çözüm üretir. | |
| 6) | Diş hekimliği bilgilerini sosyal ve bilimsel ortamlarda yazılı, sözlü ve görsel olarak meslektaşları ile paylaşır, karşılaştırır ve bilgi alışverişinde bulunur. | |
| 7) | Hasta mahremiyeti de dahil olmak üzere sosyal, bilimsel ve etik değerler çerçevesinde hasta ve hasta yakınları ile iletişim halinde olup, hastanın tüm özelliklerini bilir ve hasta odaklı bir yaklaşımla en uygun tedaviyi önerir. | |
| 8) | Diş hekimliği uygulamalarının daha ileri düzeye ulaşması için teknolojik gelişmeleri takip eder, ulusal ve uluslararası çalışmalara katılır, kendi gözlem, tecrübe ve araştırmalarını paylaşır ve sunar. | |
| 9) | Diş hekimliği mesleği süresince yaşam boyu öğrenme ilkesini benimseyerek, güncel kanıta dayalı diş hekimliği bilgilerini takip eder ve mesleki uygulamaları sırasında kullanır. | |
| 10) | Diş Hekimliği pratiğinde istismar ve bağımlılık gibi durumlarda, toplumsal etik ve hukuk kurallarının gerektirdiği davranışları sergileyerek tedaviyi gerçekleştirir, ilgili verileri toplar ve kayıt altına alır. | |
| 11) | Diş hekimliği alanındaki temel ve güncel bilgileri ulusal değerler ve ülke gerçekleri çerçevesinde toplumun yararına olacak şekilde meslek uygulamaları sırasında kullanır. | |
| 12) | Doğal afetlerde ve acil durumlarda, diş hekimliği mesleğinin gerektirdiği koruyucu önlemleri alır; hasta ve toplum yararına olan mesleki uygulamaları gerçekleştirir. | |
| 13) | Diş hekimliği sağlık politikası ile ilgili fikir üretir, birey ve toplum sağlığını önceler, koruyucu ve tedavi edici hekimlik uygulamalarını bilimsel, etik ve kalite süreçleri çerçevesinde yürütür. | |
| 14) | Diş hekimliği mesleğinde sık karşılaşılan belirti ve bulguları ayırt eder, tedavi planı yapar ve gerektiğinde sevk eder, hastalıkları ve klinik durumları aciliyetine ve hasta önceliğine uygun olarak yönetir. | |
| 15) | Çalıştığı ekibin liderlik sorumluluğunu üstlenebilir, bilimsel kriterlere uygun şekilde yönetebilir, ekibin profesyonel gelişimini destekleyebilir. |
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Ara Sınavlar | 1 | % 40 |
| Final | 1 | % 60 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 40 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 60 | |
| Toplam | % 100 | |
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Aktiviteye Hazırlık | Aktivitede Harçanan Süre | Aktivite Gereksinimi İçin Süre | İş Yükü | ||
| Ders Saati | 13 | 1 | 1 | 26 | |||
| Ara Sınavlar | 1 | 4 | 1 | 5 | |||
| Final | 1 | 6 | 1 | 7 | |||
| Toplam İş Yükü | 38 | ||||||