| Dersin Amacı: |
Böbrek yetmezliği hastalığının patofizyolojisini bilme, diyaliz (Hemodiyaliz-Periton diyalizi) gereksinimi olan hastaları takip edebilme, diyalizde kullanılan araç-gereçleri hazırlama ve kullanma, diyalizdeki hasta bakımını öğrenme, diyaliz hastasının sorunlarına yönelik bakım hedeflerini geliştirme ve hemşirelik bakım sürecine uygun planlamalar yapabilme becerisi kazandırmaktır.
|
| Dersin İçeriği: |
Böbrek Anatomisi ve Fizyolojisi, Böbrek Yetmezliği ve Hemşirelik Bakımı, Diyaliz İle İlgili Genel Bilgiler- Diyalizin Fizyolojik Prensipleri, Diyaliz Çeşitleri-Hemodiyaliz-Periton Diyalizi-Uygulama, Hemodiyaliz Endikasyonları ve Hemodiyalizde Hasta Seçimi, Hemodiyalizde Kullanılan Araç-Gereçler, Hemodiyaliz Hemşirelik Uygulamaları, Hemodiyalizde Karşılaşılan Sorunlar ve Hemşirelik Girişimleri, Peritondiyaliz Endikasyonları ve Periton Diyalizinde Hasta Seçimi, Periton Diyalizinde Kullanılan Araç-Gereçler, Peritondiyaliz Hemşirelik Uygulamaları, Periton Diyalizinde Karşılaşılan Sorunlar ve Hemşirelik Girişimleri,Diyalizde Kullanılan İlaçlar ve Diyalizde Beslenme
|
| Hafta |
Konu |
Ön Hazırlık |
| 1) |
Böbrek Anatomisi ve Fizyolojisi
|
|
| 1) |
Hemodiyalizde Karşılaşılan Sorunlar ve Hemşirelik Girişimleri
|
|
| 2) |
Böbrek Yetmezliği ve Hemşirelik Bakımında kanıt temelli yaklaşımlar literatür tarama
|
|
| 3) |
Diyaliz İle İlgili Genel Bilgiler- Diyalizin Fizyolojik Prensipleri literatür tarama
|
|
| 4) |
Diyaliz Çeşitleri-Hemodiyaliz-Periton Diyalizi-Uygulama literatür tarama
|
|
| 5) |
Peritondiyaliz Endikasyonları ve Periton Diyalizinde Hasta Seçimi literatür tarama
|
|
| 6) |
Periton Diyalizinde Kullanılan Araç-Gereçler
|
|
| 7) |
Peritondiyalizinde Kanıt Temelli Hemşirelik Uygulamaları
|
|
| 8) |
Periton Diyalizinde Karşılaşılan Sorunlar ve Hemşirelik Girişimleri Problems
|
|
| 9) |
Diyaliz Yeterliliği
|
|
| 10) |
Diyalizde Kullanılan İlaçlar ve Diyalizde Beslenme
|
|
| 11) |
Hemodiyaliz Endikasyonları ve Hemodiyalizde Hasta Seçimi
|
|
| 12) |
Hemodiyalizde Kullanılan Araç-Gereçler |
|
| 13) |
Hemodiyaliz Hemşirelik Uygulamaları |
|
| 14) |
Hemodiyalizde Karşılaşılan Sorunlar ve Hemşirelik Girişimler |
|
| Ders Notları / Kitaplar: |
Hemodiyaliz Hemşireliği El Kitabı, ed. E. Akoğlu, Sağlık Bakanlığı Tedavi Hizmetleri Genel Müdürlüğü. Takav Matbaaclık Yayıncılık, Ankara, 2000 2. Karadakovan A., Aslan FE. (eds). Dahili ve Cerrahi Hastalıklarda Bakım. Nobel Tıp Kitabevi, Adana, 2010 |
| Diğer Kaynaklar: |
Hemodiyaliz Hemşireliği El Kitabı, ed. E. Akoğlu, Sağlık Bakanlığı Tedavi Hizmetleri Genel Müdürlüğü. Takav Matbaaclık Yayıncılık, Ankara, 2000 2. Karadakovan A., Aslan FE. (eds). Dahili ve Cerrahi Hastalıklarda Bakım. Nobel Tıp Kitabevi, Adana, 2010 3.Clarkson MR, Brenner BM. The Kidney. Pocket Comp., 7. baskı, 2007.Levy J, Morgan J, Brown E. Oxford Diyaliz El Kitabı.Nobel Tıp Kitabevleri,2004 Periton Diyaliz El Kitabı |
| |
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi |
Katkı Payı |
| 1) |
Hemşirelik rol ve işlevlerini yerine getirebilmek için gerekli bilgi ve beceriye sahiptir. |
|
| 2) |
Birey, aile ve toplumun sağlık bakım gereksinimlerini, mesleki rollerini kullanarak bütüncül ve kanıta dayalı yaklaşımla etik ilkelere, hasta güvenliği ve kalite standartlarına uygun bir şekilde hemşirelik süreci doğrultusunda yerine getirir. |
|
| 3) |
Hemşirelik uygulamaları, araştırmaları, eğitimi ve yönetiminde bakım ve bilişim teknolojilerini kullanır. |
|
| 4) |
Sağlık hizmetlerinin geliştirilmesi ve sunumunda birey, aile, toplum, meslektaşlar, sağlık ekibinin diğer üyeleri, kurum ve kuruluşlar ile etkili iletişim ve iş birliği kurar. |
|
| 5) |
Hemşirelik alanında bir yabancı dili kullanarak uluslararası literatüre ulaşır. |
|
| 6) |
Mesleki uygulamalarında ilgili mevzuatı dikkate alır. |
|
| 7) |
Kişisel ve mesleki yaşamında, yaşam boyu öğrenme, problem çözme ve eleştirel düşünme becerilerini kullanır. |
|
| 8) |
Toplum sağlığını kitlesel olarak etkileyen doğal afet, salgın vb. durumlarda koruma ve hemşirelik bakım önceliklerini belirler, kriz yönetiminde duyarlı davranır. |
|
| 9) |
Sağlık politikalarının, kurumsal kalite sistemlerinin geliştirilmesi, uygulanması, değerlendirilmesi ve sürekli iyileştirilmesinde rol üstlenir. |
|
| 10) |
Toplumsal sorumluluk bilinciyle araştırma, proje ve etkinliklerde rol alır. |
|